[問題] 成人學鋼琴上課模式

看板piano作者 (song)時間3年前 (2020/10/28 15:17), 3年前編輯推噓27(27推 0噓 41→)
留言68則, 19人參與, 3年前最新討論串1/1
今年三月開始到音樂教室學鋼琴 一週一堂 目前已經學了八個月 老師使用的教材是羅琳鋼琴技巧教本 大約剛開始課程的兩個月比較積極的上教本搭配簡單的曲目讓我練習 但約兩個月後課程中不太會上教本 基本音階什麼的我也沒練過 只是一直不斷的練習新曲子 曾經也跟老師提過是否能夠多上一些教本內的技巧 老師給我的回覆是 既然我學鋼琴不是以考試為目的 那以練曲子為主就好 當下的我被說服了 到現在八個月過去了 可以彈一些初中級的曲子 但我常常課後不知道我今天到底學了什麼 覺得沒有課程規劃 只是不斷的練習彈曲子 上課再彈給老師聽 老師給的建議都是可以彈的更流動一點 我不知道到底該怎麼彈的更加流動 課堂中詢問我只得到一些讓我要去想像曲子情境的回答然後老師話題越帶越遠聽到我都出神 覺得自己沒有在進步 進步的只是看譜的速度... 開始感到迷惘 請問成人學習鋼琴的上課模式都是如此嗎？ 都是不斷彈曲子為主嗎？ 我是不是該考慮換老師....... ----- Sent from JPTT on my Google Pixel 3 XL. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.216.230.21 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/piano/M.1603869439.A.FD2.html
推
10/28 15:36, 3年前 , 1F
教本上不是都會寫這首曲子是為了練習什麼技巧嗎？
10/28 15:36, 1F
→
10/28 15:38, 3年前 , 2F
我練習的曲子都不是從教本的曲集挑出來練的
10/28 15:38, 2F
推
10/28 15:41, 3年前 , 3F
那就再跟老師談談看你想要多學點技巧音階之類的基礎
10/28 15:41, 3F
→
10/28 15:41, 3年前 , 4F
而不只是彈彈曲子 因為很多成人學琴都比較想彈曲子
10/28 15:41, 4F
→
10/28 15:42, 3年前 , 5F
通常教本的比較無聊成人練不下去
10/28 15:42, 5F
推
10/28 15:48, 3年前 , 6F
如果你想要增加目的，成人也可以考檢定，這樣可能你會覺得
10/28 15:48, 6F
→
10/28 15:48, 3年前 , 7F
有目標
10/28 15:48, 7F
※ 編輯: songching (49.216.230.21 臺灣), 10/28/2020 15:55:25 ※ 編輯: songching (49.216.230.21 臺灣), 10/28/2020 16:24:53
推
10/28 17:00, 3年前 , 8F
我上成人鋼琴也有這種感覺 樓上的建議不錯耶 之前不
10/28 17:00, 8F
→
10/28 17:00, 3年前 , 9F
曾想過 也許可以和小孩一起考檢定 （然後我沒過被小
10/28 17:00, 9F
→
10/28 17:00, 3年前 , 10F
孩笑 也是種樂趣XD)
10/28 17:00, 10F
→
10/28 17:00, 3年前 , 11F
p.s.我是想學樂理 老師覺得不需要
10/28 17:00, 11F
推
10/28 18:31, 3年前 , 12F
我是自己拿類似徹爾尼練習曲的教本給老師，練每一首老師都
10/28 18:31, 12F
→
10/28 18:31, 3年前 , 13F
會跟我說這是要練什麼技巧。我覺得這比起一直彈曲子，更有
10/28 18:31, 13F
→
10/28 18:31, 3年前 , 14F
學到東西的感覺。
10/28 18:31, 14F
→
10/28 18:32, 3年前 , 15F
或者你可以跟老師說你想練哈農
10/28 18:32, 15F
→
10/28 18:32, 3年前 , 16F
我老師是想學什麼他都覺得ok 只要不要異想天開 樂理他也會
10/28 18:32, 16F
→
10/28 18:32, 3年前 , 17F
教
10/28 18:32, 17F
推
10/28 19:07, 3年前 , 18F
跟老師談談吧，我自己從是拜爾徹爾尼哈農學上來，比較
10/28 19:07, 18F
→
10/28 19:07, 3年前 , 19F
有系統
10/28 19:07, 19F
推
10/28 21:56, 3年前 , 20F
你可試上別的老師比較看看
10/28 21:56, 20F
推
10/28 22:27, 3年前 , 21F
我覺得成人反而才練得下教本耶XD 因為成人學琴通常有目的
10/28 22:27, 21F
→
10/28 22:28, 3年前 , 22F
教本雖然練起來枯燥 但可以說服自己是為了以後而打基礎
10/28 22:28, 22F
→
10/28 22:29, 3年前 , 23F
一般被送去上課的小朋友 哪管你這麼多，覺得無聊就不想練了
10/28 22:29, 23F
推
10/28 23:00, 3年前 , 24F
同意樓上，在技巧都不懂的基礎上怎麼彈出好聽的音樂？反而
10/28 23:00, 24F
→
10/28 23:00, 3年前 , 25F
不需要考慮音樂性的練習我練得比較愉快，因為只要專注在肢
10/28 23:00, 25F
→
10/28 23:00, 3年前 , 26F
體使用上。而技巧練好就可以來刁音樂性了。我老師也同意這
10/28 23:00, 26F
→
10/28 23:00, 3年前 , 27F
個想法。當然也可以一遍練喜歡的曲子才不會無聊
10/28 23:00, 27F
推
10/29 00:26, 3年前 , 28F
覺得原po可以試上看看別的老師比較看看+1 每個老師的教
10/29 00:26, 28F
→
10/29 00:26, 3年前 , 29F
學風格真的不太一樣 自己的經驗 有些老師比較願意帶到每
10/29 00:26, 29F
→
10/29 00:26, 3年前 , 30F
首曲目練習的原因跟音樂背景 成人上起來會比較能理解練
10/29 00:26, 30F
→
10/29 00:26, 3年前 , 31F
曲目的目的 另外自己也是聽不懂「流動性」、「寧靜」這
10/29 00:26, 31F
→
10/29 00:26, 3年前 , 32F
種太抽象藝術的形容 所以後來選了一個能直接淺白告訴你
10/29 00:26, 32F
→
10/29 00:26, 3年前 , 33F
手臂怎麼擺動、手指怎麼動才能有流動性的老師
10/29 00:26, 33F
推
10/29 07:18, 3年前 , 34F
聽不懂何謂「流動性」或「寧靜」等感覺的形容詞，可以
10/29 07:18, 34F
→
10/29 07:18, 3年前 , 35F
請老師直接示範「有流動」與「無流動」等的差異，耳朵要
10/29 07:18, 35F
→
10/29 07:19, 3年前 , 36F
先能分辨、能聽出不同之處才有做出的可能
10/29 07:19, 36F
推
10/30 20:06, 3年前 , 37F
想起好和弦那集，鋼琴老師的幹話翻譯XD
10/30 20:06, 37F
→
10/30 20:07, 3年前 , 38F
10/30 20:07, 38F
推
10/31 00:06, 3年前 , 39F
我反倒覺得樂理很重要，成人優勢就在於理解力比小孩高，
10/31 00:06, 39F
→
10/31 00:06, 3年前 , 40F
樂理底子夠才能支撐技巧的發展
10/31 00:06, 40F
→
10/31 00:07, 3年前 , 41F
不然遲早會遇到瓶頸
10/31 00:07, 41F
推
10/31 02:30, 3年前 , 42F
覺得老師示範很重要，可以藉由音色音樂性的詮釋更了解所謂
10/31 02:30, 42F
→
10/31 02:30, 3年前 , 43F
的「流動性」等等，再多加去揣摩與領悟；另外樂理也真的可
10/31 02:30, 43F
→
10/31 02:30, 3年前 , 44F
以幫助很大，可以快速分析與上手新的曲子
10/31 02:30, 44F
推
10/31 23:31, 3年前 , 45F
是不是因為專注在正確性，聲音比較硬！更熟一些比較有
10/31 23:31, 45F
→
10/31 23:31, 3年前 , 46F
餘裕處理音樂性
10/31 23:31, 46F
推
11/01 00:23, 3年前 , 47F
老師講流動性的時候 應該就要請他示範了阿
11/01 00:23, 47F
→
11/01 00:24, 3年前 , 48F
如果他示範不出來 就要考慮換老師了 因為只會用一些很
11/01 00:24, 48F
→
11/01 00:24, 3年前 , 49F
像文字形容卻不能具體示範的 並不是好的教學
11/01 00:24, 49F
推
11/01 21:40, 3年前 , 50F
技巧還有很多人不想練咧 枯燥乏味
11/01 21:40, 50F
推
11/02 22:38, 3年前 , 51F
練技巧還蠻舒壓的啊，就照老師教的一步一步紮實練
11/02 22:38, 51F
→
11/02 22:39, 3年前 , 52F
再對節拍器挑戰速度跟不中斷彈奏，還蠻像在打電動破關
11/02 22:39, 52F
推
11/02 22:41, 3年前 , 53F
跟老師說要紮實學古典，就會有計劃學習表了
11/02 22:41, 53F
推
11/09 18:12, 3年前 , 54F
我本來想回文的，但是我bbs軟體排版一直搞不定，寫了一篇
11/09 18:12, 54F
→
11/09 18:13, 3年前 , 55F
在我blog，有興趣的可以參考看看
11/09 18:13, 55F
→
11/09 18:14, 3年前 , 56F
11/09 18:14, 56F
→
11/12 18:29, 3年前 , 57F
我的成人學琴一開始是芬貝爾然後就跳去練動漫曲，很爽啊
11/12 18:29, 57F
推
11/13 22:49, 3年前 , 58F
如果喜歡比較有規劃，科班出身老師幫助很大
11/13 22:49, 58F
推
11/13 22:50, 3年前 , 59F
我重學鋼琴時與老師溝通不參加檢定考試，沒特定目標
11/13 22:50, 59F
推
11/13 22:52, 3年前 , 60F
老師確定我學古典後，就決定照她小時候學的方式教學
11/13 22:52, 60F
→
11/13 22:53, 3年前 , 61F
老師也是鋼琴教室找的，但是是碩班畢業
11/13 22:53, 61F
→
11/13 22:54, 3年前 , 62F
剛開始幫我訂目標要彈到月光奏鳴曲，2年後真的彈到了
11/13 22:54, 62F
推
11/13 22:57, 3年前 , 63F
有老師帶著，進度真的比自學快很多
11/13 22:57, 63F
推
11/13 22:59, 3年前 , 64F
再重新學習過程，也開始懂得欣賞古典音樂，
11/13 22:59, 64F
推
11/13 23:04, 3年前 , 65F
老師會說明練習曲會遇到的關卡，每週有要完成的進度，
11/13 23:04, 65F
→
11/13 23:04, 3年前 , 66F
還蠻充實的
11/13 23:04, 66F
推
11/13 23:07, 3年前 , 67F
每天練習的重心3/4會放在徹爾尼跟哈農，樂曲拿來磨音樂
11/13 23:07, 67F
→
11/13 23:07, 3年前 , 68F
性
11/13 23:07, 68F
‣ 更多 songching 的文章
文章代碼(AID): #1VcHh__I (piano)