[問題] 練琴和檢定的選擇

看板piano作者 (WalkInHim)時間8年前 (2015/09/14 00:11), 編輯推噓17(17062)
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是這樣的, 我家小孩學琴的時間已經五年了 (從3歲半上yamaha的課到唸小一) 後來是請家教來家裏上課 目前的進度是佈爾格彌勒和哈農 因為升小三科目和全天課的日子開始變多, 練琴的時間被壓縮, 小孩開始覺得不想再上課了 每個禮拜就算只練一首兩頁的佈爾格彌勒新曲 一周是沒辦法練好的, 所以,想想,覺得好像該停下來了 可是為了日後升學在才藝上也許會需要有檢定的認證 所以,如果在時間變少的情況下 學琴的步調和方向該怎麼調整才好呢? 檢定的目標是放在英國皇家的檢定 如果全部課程拿來上檢定的課, 不知道壓力會不會也很大? 或是會影響她學琴的方向 也不知道該準備哪個級的檢定比較好? 板上大大可以給個建議嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.240.164.26 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/piano/M.1442160680.A.11A.html

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我認為主要是小孩沒興趣了……完全沒時間練習是不可
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能進步,除非不想退步,不然不要浪費時間跟金錢了……
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不建議只上檢定的,這樣該練的都沒練只會彈檢定曲
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小孩是都有在練,但是變成沒辦法每天練,或是每次只有半
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小時的時間練了,也許不是非常有興趣,但是彈到喜歡的曲
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子,像老師特別幫她找的龍貓,她就自動自發練習
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準備賣鋼琴了
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鋼琴是50年的日本原裝舊琴了,倒不是新的
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我感覺每天練半小時就很好了 我要求好低.....淚
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因為她半小時內要練新曲又要練舊曲(有時沒練好要重練)
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加上已經沒辦法每天練,所以一周內都無法把新曲練好,本
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來想說是不是改成隔周上,老師建議不然就直接改成練檢定
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新曲減半練,我覺得也可以,只是感覺沒有減輕壓力
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也要結束學琴的準備,真的不曉得哪天都沒空練了,才想說
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是不是先把檢定認證考一考,又不知道要考哪級比較正確
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我覺得小三應該是可以堅持每天半小時的 如果連半小時都沒有
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是不是在作業上花了過多的時間 不夠有效率
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我覺得才藝應該是課餘的休閒活動和樂趣,而不是壓力。
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如果為了升學而強迫學習,小孩已失去熱情,就放棄了
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吧!根本沒有意義...
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還是要讓孩子有學習的熱情啊!世界真的不一樣了~
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小時候覺得練琴很乏味,不喜歡都偷懶翹課沒練習,因為彈
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得不好也沒參加什麼檢定;之後沒補了(程度勉強算到拜爾
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黃色),只練自己喜歡的歌,覺得輕鬆有趣許多,我看譜不
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強,符號有些也不懂,但透過youtube慢速影片,我還是可以
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彈出蕭邦的
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所以結論是,如果讓我做我不喜歡不開心的事,是不會有好
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結果的;不如做我喜歡,反而更開心,更興趣、更認真甘願
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去練習;我朋友說,不覺得這是沒有學過小奏鳴曲就會彈出
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來樣子
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謝謝大家的回應,作業其實很快就作完!但是全天課回到家
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吃完飯,寫功課,玩她想玩的東西,都已經很晚了
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小孩其實有沒有興趣我也不知道,但是她現在聽到喜歡的曲
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子是會想去找譜來彈,大概也不是沒興趣,只是曲子要剛好
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自己喜愛的,所以我在想,如果改練流行曲,加上檢定考準備
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大概比較容易一點,或者說彈得比較快樂一點
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如果興趣還在先一天練半小時,檢定準備起來蠻累的
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之後再說
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英國皇家是考三首不同style的指定曲,再加一些有的沒的
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如果一天只練半小時又要彈流行曲可能準備起來有點困難
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如果是想要一直"會彈",不一定要檢定,先找喜歡的曲練練
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以保持"一直有在彈"的狀態
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如果要現在就去考,建議原po先上ABRSM先看grade2左右曲目
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升學檢定用不上 比賽得獎才有用 因為有檢定者太多
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音樂只要陶冶心性即可、鋼琴需左右腦協調天份不足不強求
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我小孩也檢定過後來放棄直接攻比賽、與轉語文比賽等
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後來比賽有得獎、讓她只是學好玩放鬆自己用的。國中會停
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會自己找喜歡的曲子彈 就不是沒興趣阿~
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謝謝過來人bear大大!原來檢定是用不上啊?如果是比賽,小
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孩似乎更有興趣哩!她看到她表哥參加某比賽拿第一名,吵
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著說也要去比賽!我還在煩惱檢定要怎麼考,如果是比賽,我
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想,可能她練琴的意願會高一點
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只是我一直以為檢定才具有公信力,比國內大大小小的比賽
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有些是教室自己人自己比,有些比賽有交報名費就有獎盃
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沒想到檢定會用不上,反而是比賽才有用
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檢定的公信力大概是存在於家長之間.....XDD
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個人覺得考檢定的收穫是可以培養膽量自信,以及讓不同
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的老師來評量指教,固定上同一個老師久了,不同老師來
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聽可以指出很多盲點~ 您的孩子如果時間不夠,準備檢
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定可能會太無聊了。
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比賽有方法與規則,鋼琴演奏曲有分難度。困難一首練上半
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年是很平常。天天彈一首曲子對小孩定性磨練很大。所以要
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在學業搞加分有些人做法就是去加入樂團樂隊。嘉獎記功機
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會多。
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你有機會先去看看比賽現場,看比賽都不用錢。
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上台壓力很大,你會看到很多百態。
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比賽跟鑑定,壓力差很多。一定要累積上台的膽識。比賽有
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分教育部或各地縣市有認可對於升學有幫助。
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推樓上 基本上以後審查升學資料的一般科老師 不會知道檢定考
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級數難易度差別(況且英國皇家的鑑別度我個人抱持懷疑的態度)
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人家晃一眼就過去了 不如偶爾去比賽 拿個第一名第二名
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這樣書面資料更漂亮
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哇感謝兩位過來人的分享!原來升學上還有那麼多眉眉角角
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比賽在鋼琴與小提琴人最多。競爭最激烈。 換老師也很重
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要,對比賽老師老師也很重要。打基礎時前面兩年的啟蒙滿
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重要。 練出成就感小孩才有動力往下走。 不然學業一重就
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會放棄了,
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學習了~~好棒的分享
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謝謝分享
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