Re: 實習三天
其實我也是沒啥事可作
我們輔導室是個相當涼的地方
輔導室的老師在辦公室也是聊天啊聊天
(老師都沒什麼事情了更何況實習老師呢？)
七月一日 實習第一天上午 就這樣涼啊涼的過去
直至七月一日下午 我的實習生活有了戲劇性的變化
輔導室的行政人員交代了一件工作給我們
這件事情相當有意義
要不是上過美芳的心測
我也無法體會它的內在價值所在
特教系的專業精神 經過這件工作的洗練 便可從心裡深處慢慢地彰顯出來
就像釀一甕好酒一樣 靜靜地吸取天地精華
最後 成就那一甕永恆~~
到底是什麼呢？
各位同學
此時 我愛特教的心 要爆了（陳映君‧民92）
哈哈容要說了
請靜下心來慢慢體會 那一甕好酒的清香
那就是
操作碎紙機
！！！
由於輔導室最近正在整理檔案
有許多過去學生的基本資料、測驗結果 需要銷毀
心測那堂課告訴我們 專業的教師需具備測驗倫理
測驗資料不得外洩 學生資料不得外流
拿去回收是不對的行為
因此 我們要使用碎紙機來達到這個目的
此時 我們的信X牌碎紙機一次只能碎掉兩張學籍卡厚度的紙
而我們的工作份量看起來是無限大
因為每碎完眼前的四箱 就會再冒出四箱
內容無外乎學生國小的學籍資料、CPM測驗結果、性向測驗結果等等～
還有一些教師的輔導紀錄
為什麼？
為什麼不放一把火燒掉呢？？
(我的心裡在吶喊～～)
從七月一號到這星期五 輔導室三位實習老師才把所有的紙都碎完
共有經本人體重壓縮後的超大黑色垃圾袋 計12袋
（其實哈哈容從第三天開始即遁逃至總務處幫忙資料建檔 但仍每天花半天來碎紙）
即便如此 哈哈容我已成為信X牌碎紙機專業修繕人員
專修該品牌碎紙機各種疑難雜症
...... :)
有事call我....0945714148（你這碎紙機去死去死吧！）
雖然是工業泰勒化的行為
但 我仍有不少收穫
首先 學生將來說不定有機會操作碎紙機 我可以寫碎紙機的工作分析～
第二 沒有碎紙機
我就無法體會 測驗倫理以及避免空氣污染的重要(這是我問他們為啥不放火燒掉的答案)
但這其中也有有趣的地方
在碎紙的過程中 我還無意中發現了..
天心的性向測驗資料
楊丞琳國中導師給她的評語
還有方盈學姐的學籍卡:)
其實我並沒有因為成天碎紙感到生氣
只是想寫篇文章讓大家笑笑
實習有時是很苦悶的
別忘了和老同學們聊聊天唷:)
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星期一開始終於不碎紙啦 喔ya~
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