請替我集氣，好讓我順利把課在過年前排完啊！
在我們學校排課實屬不易，尤其在這幾年排課特別困難。
本來老學校，老師對於課表的聚散本來就很在乎，
而且我們學校每個年級有四個特殊班（下學年還有第五個要產生，天啊），
但這幾年太多代理與兼課老師的外在因素，兼課老師們總有他要的時間，
東卡西卡之下，所以課表變得很像角力戰，
有時只能請年輕老師多吃點苦，幫忙犧牲，然後吃掉一些因素。
這時我不禁開始懷念起實習學校現在的狀況，雖然分散排課對老師很不習慣，
但能夠不用顧到太多老師個人的因素，
對行政而言真的減少了非常多的困擾，尤其是被砲轟的聲音。
印象猶新的是去年九月開學前後，我簡直沒有一天不是哭喪著臉，
看起來貌若天仙的年輕老師拍桌子吼罵的功力也不輸給前輩，
腸躁症大概就是從那個時候開始發作的吧，
當時每次遇到開各科教學研究會，總是緊張得不能自己，
因為議程裡又會提出對排課的種種抱怨，真的真的很讓我受挫。
一路以來的挫折實在沒能讓我有什麼過年的愉悅，加上下學期要接一班高一國文，
腦袋都笨掉了，真不知道是去誤人子弟還是怎樣。
罷了，只想請大家替我集氣，但願明天能將剩下的幾個班都調整完畢，
除夕夜我只想好好的歡聚，然後呼呼大睡。
順祝新年愉快，各位都能「鼠」一數二！
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我有些驚慌，開始意識到這時間流程的虛無，當人生被分成一站一站，每停留一次，就有
一個自我在其中消解、逸散、流失。人被分割、同時，遺忘了越來越多事。是不是連我的
記憶也將荒蕪了呢？ ——許正平《煙火旅館‧重建》
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