[臺北] 女 國中英文 高中英文
1.科目：國中英文 高一高二英文
2.地點：台北市 內湖 中山 大安區
3.時間：二四五晚 六整天 日早上下午
4.希望待遇：國中:400~500/hr
高中:500~600/hr
可談
5.教師性別：女
6.學歷：市立松山高中畢 現就讀台大外文系二年級
7.連絡方式：站內信
8.自介或經歷：
學歷：台北市立松山高中畢業，現就讀台大外文系二年級
（98年基測英文滿分、100年學測英文滿級、100年指考英文95分、101英檢中高級初試通
過）
我自己的教學經驗稱不上很豐富，
但就這幾次的經驗也已經讓我對英文家教有相當的概念及方法。
基本上國中的英文沒有特別難，重要的地方在於不要錯重覆的地方，
也就是說訂正是非常重要的。
尤其是選擇題的部分，其實題目都大同小異，只要訂正過後瞭解主要概念，
就不容易一錯再錯。
我自己教的方法是以課本及學校講義為主，評量、雜誌、我自己印的文法講義為輔。
大致上就能應付的了現階段學校小考。
學生升上國三有更多的書要念，英文也從原本的小範圍轉變成大範圍的累積，
我認為大量閱讀也是非常重要的，
所以在上課時會搭配英文雜誌來讓學生了解時事或比較流行的單字等等。
文法的訓練也對模擬考與基測相當重要。
國中學生最容易搞錯的時態及動詞變化是我注重的部分。
高中的英文方面
我自己對於高中英文也是相當得心應手，畢竟自己才剛脫離高中不久，
對於不管是模擬考或是學測及指考或英文作文都還很熟悉。
高中的英文對於許多學生來說難度比國中大很多
，但最基本的道理還是一樣的，預習.複習.還有訂正，這是最基本的讀書架構。
另外，光念課本對於應付高中接踵而來的考試絕對是不足夠的。就我個人的經驗，
廣泛閱讀任何英文的文章是非常有幫助的。
無論是科普相關的新聞英文，雜誌英文，甚至是娛樂性的新聞英文，
都對增進閱讀能力有很大的效果。
在教學上，我希望能讓學生在念英文方面更感興趣，畢竟英文真的是很重要的一個科目，
以有趣的方法吸引學生對英文的喜愛才是能在面對接下來日益艱難的文法的唯一方法。
除此之外，我參加過卡內基訓練，也在每年暑假回去擔任幫忙講師的角色，
所以對於跟青少年相處很有經驗，也因此學會不少跟青少年相處之道。
我本身也有一個高一的妹妹，
她的英文問題也都是由我幫她解決。
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