[請益] 為什麼教授上課時都不播近代電影作為參考？

看板movie作者 (戳寶)時間7年前 (2017/06/21 20:30), 7年前編輯推噓30(37推 7噓 50→)
留言94則, 49人參與, 最新討論串1/1
大家晚安 小弟因為本身是某遊樂園大學(學店)電影系的學生 因此對電影也算是有一定的興趣 之前上課時，不管是導演學也好，色彩學、攝影課、編劇課、燈光課、聲音與影像、剪輯、 電影史或製作原理等等課程，教授們總是會撥放一些3、40年前甚至4、50年前的電影作 為範例(不代表我們上課總是在看電影，希望沒有造成誤會) 再來就是最常播放約十到二十年前的電影，近幾年的電影幾乎是不可能播 我當然能理解教授們這樣做的做法，畢竟我們是學電影專業的 這些經典的片子 經典的運鏡 經典的走位 經典的導演風格我們當然必須看過 例如當年甚至在台灣連上映都沒上映的電影"一一" 這部神作 不過我很好奇的一點是，為什麼教授總是不播近年的電影當作參考範例？ 不否認，我們會在電影院看到的電影絕大多數都是經過某些人 "挑選後"的片子 雖然會在電影院播的藝術片是少得可憐 但其實實際上藝術片與商業片的產量基本上不會相差太多 近幾年也是有許多傑出的藝術片，隨便找個國內外知名的影展得獎作品都有 但教授總是不播放這些近年的藝術或商業片 我覺得，電影的拍攝技術與觀念，是日新月異累積的 這十幾年來不管是國內外的道演、攝影師、燈光師、剪輯師也好 他們的觀念與技巧都是累積而來的 那些經典的、古老的拍攝手法與理念我們當然可以做參考 但是沒有必要一直不斷不斷的播這些東西 就像一位工程師，現在科技日新月異，東西越出越多，我們當然會捨棄掉舊的部分 從較新的部分開始學，工程師們搞不好也不用懂什麼叫恩尼格瑪 好，總結一下 我想要問的重點是，為什麼教授們總是不播放近年的傑出藝術或商業片作為教學範例？ 他們這些作品也是傑出的、經驗累積的、受到肯定的東西吧？ 不要問我為什麼不直接問老師，我怕被當 沒惡意 謝大家 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.64.14.229 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/movie/M.1498048230.A.CC6.html ※ 編輯: s3520102 (61.64.14.229), 06/21/2017 20:31:24
推
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老片比較有統一的標準吧 教科書也都舉老片當例子
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版權費很貴
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教學用途可以忽略版權這一塊吧我記得沒錯的話 ※ 編輯: s3520102 (61.64.14.229), 06/21/2017 20:36:20
推
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跟寫論文一樣 經典文章會一直被重複引用
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推
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我去旁聽的電影課會放近幾年的片啊
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哪一間的電影課可以好奇問問嗎
推
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音樂課不也是只播阿瑪迪斯或哥懼妹影
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推
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電影算文組吧 文組不就這樣都在講古嗎
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※ 編輯: s3520102 (61.64.14.229), 06/21/2017 20:39:23
推
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這樣你才會專注在分鏡燈光劇情
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推
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哥懼妹影很像B級恐怖片的片名
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可以看到基本觀念、原創性、歷史發展
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我是覺得還沒學會爬就想要飛了 基礎很重要
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因為是經典。 後來的傑作很多是受到老片啟發和對其致敬
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推
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我記得教學用途還是需要公播版的版權費用
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推
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就跟全世界的戲劇系都會教莎劇的道理一樣
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為什麼問這個問題會被當
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推
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你確定你的教授們還有在看現代電影?
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推
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另外創作的領域和科技的領域差這麼多 拿來類比完全不對
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推
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經典是基本教材，適宜為學生建立理論基礎；瞬息萬變
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噓
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上課播影片教授自己也知道是偷懶教學，就算明知道偷懶也
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要弄的有點深度，當然會挑大部份年輕學生不會去接觸的
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老電影，講難聽點假如播一個像拉拉鍊這種可能全班有一半
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人看過的近代電影，被人投訴上課當電影院就要走路了，
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老電影掰說電影鑑賞會比較可信
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百花齊放品質則參差不齊的當代作品，則是現實世界，
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適合用累積起的理論來印證檢視。以我們專業的訓練來
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說，這種通常是 workshop 或演講，未必是正課。
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推
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我去世新旁聽的「影視批評」
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噓
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教學用還是要買公播版 學拍電影前先學習尊重著作權
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抱歉 關於公播權這一部分確實是我疏忽且不了解的部分，但我們就是專門在拍片的 深知拍攝電影有多辛苦，我們比任何人都還尊重著作權
推
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老電影有前人已經作過的各式分析跟評論，新電影就得自己
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做功課。這樣上課很不方便(誤)
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公播版的影片價格都一萬起跳
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推
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學長好(鞠躬)
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推
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基礎的重要性
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推
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這樣很好阿，現代電影你自己就有管道去接觸、吸收，而在
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接觸許多老電影後就會發現過去在這個領域就已經做過各
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種嘗試
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還有 19 則推文
還有 3 段內文
推
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都會吧 經典老電影比較原型 較新的電影是原型的變形
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推
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因為研究新片要花心思去做 用舊片就不用
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簡單說就是不思進取
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推
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公播版沒有都這麼貴吧？五千的應該也有。
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覺得要看你們教授是學院派的還是實務路線的吧，經典老片
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是理論基礎啊，但是像你說的「新的技術」，比如說3D技術
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，感覺這是真正實際有一直在拍片的教授比較能說出些什麼
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吧。
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噓
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你們老師問題 我剛畢業不久我們常放近代的
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紅明顯待會補推
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推
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老電影可以拿出來教的，都是蠻經典的，算是打基礎
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推
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補推
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噓
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紅明顯，為什麼不問教授啊？我們系上都會看近代電影
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推
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版權
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推
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你知道好幾年前的片現在還在播嗎？ 經典 始祖
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推
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看系和課程目的啊，偏藝術教學的系和產業人才放的當然
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推
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不一樣
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五樓是跟我同音樂老師嗎
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噓
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不是所有教授都這樣，這什麼以管窺天的假設問法
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如果問這個問題也被當，那是教授的問題不是你的問題
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另外認真回，現在的新片有太多方式可以接觸討論了，認真
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研究起來，許多影迷一年能看的電影也不會比許多電影人還
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少。反而有時要了解經典電影還不是那麼容易，需要人協助
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導讀、分析，如果未來想身為一個專業影像工作者，多了解
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一點經典、電影史，知道別人做過什麼東西，不是更好嗎？
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推
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公開播放的DVD要放公播版，跟一般租書店的家用版不同
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不管是價格跟使用權限都是
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那個叫獸還有再看現代電影嗎？
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這個問題直接問教授啊，為何不敢？身為電影系學生不
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就是面對問題要解決問題嗎？XD （語氣平和）再者近代
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的藝術電影比較靠近自身時代，理解上文本資料上有跡
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可循，古典電影有時候連看都沒有機會，而且是根、是
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基礎。最後，重點不管早期近期，閱影這件事要自己下
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苦功，若是教授不教，自己也可以主動學習，積累問題
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再請教教授。小小拙見。
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引為教授肚子裡就那套，沒跟上時代腳步
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我讀世新，老師上課會播近代呦，另外我們學校購買的公播
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版都大約在5000元左右(新片)，舊片的確是有比較便宜
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在這得到再多答案也不一定符合教授的答案，而且連問這麼簡
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單的問題都怕被當的人，是否只敢製作沒突破性的安全作品？
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