有些惡夢是無限回圈，在不斷的驚醒之後，仍未宣告結束。
直到最後一次汗流浹背的睜開雙眼，仍不禁懷疑是否已經解脫。
不知道為什麼，修總是可以清楚的認知到自己在作夢。
也許他有精神病的潛力，夢中永遠可以編織他滿意的劇情﹔
在夢中的某一個片段，他總會突然認知到 〔我咧考妣．．．我在作夢〕
那既然是作夢，就要爽一點．．．
夢到鬼，突然間可以使用無式把他燒個精光﹔
夢到被漂亮女生拒絕，下一個畫面就是和她上床做愛﹔
夢到被教授酸，門會突然打開，宣告他得諾貝爾獎。
大家都很羨慕他。
雖然現實中他也不是敗事有餘，但闔上雙眼，他永遠是贏家。
星期五下午是中國思想專題，
教授很特別，名稱是中國思想，但課程內容全是老外的書。
雖然這沒什麼，用其他文化來說明中國思想的特色，是一個很棒的切入點。
但是分析能力不夠，不但容易被老師牽著跑，也容易搞不懂，
為什麼這兩個毫無關聯的論點可以應用。
修很喜歡這門課，他喜歡和老師辯論，很喜歡帶著同學脫離老師論證的陰謀。
翹課率２０％，是他這一生出席率最高的課。
今天在說內在超越與外在超越。
由同學眼角飄散的睡眠指數，可以知道理解的人不多。
修很高興地論證他的觀點，看著教授頻頻點頭，
他覺得他成功了，即使教授不認同他的觀點，也會認同他的立場下精采的邏輯。
〔所以，人的夢和自然可以做連結，夢可以為神諭，預言，象徵，這是中國思想的特色〕
〔比如說有人夢到墜機，隔天真的墜機了，這也許是機率問題，因為每天有多少人作夢〕
〔總有一個夢到墜機的〕
〔但在中國的文化中，夢與現實的關聯性非常強，夢在現實中一定會成真〕
〔以某一種自然發生或超自然的方式〕
修滿意的做下結論，當然這個論點不完美，但是已經足夠他學期加分了。
就在教授宣布加分的同時，一個同學問了。
〔如果說是機率問題，那些夢的命中率很高的人，是怎麼回事，巧合嗎？〕
〔還是說中國這個文化特徵，是有什麼無法言諭的秘密？〕
修愣住了。
〔嗯，這是另一個可能性，有一種論點，認為腦電波是可以穿越時間的..... 〕
修慢慢的說完這句話，後面說了什麼，大家說了什麼，他都心不在焉了。
有一天晚上，他夢見自己上課被同學嗆，
及時認知道自己在作夢的他，立刻會了許多醫學和物理知識，漂亮的反擊。
內容他曾經忘了。
他哪知道什麼鬼電波，那是他在夢中突然會的東西，
他愣了一下後，把當時夢中突然會的知識緩緩道出。
〔嗯，這是另一個可能性，有一種論點，認為腦電波是可以穿越時間的，
那些預言家也許是因為到了來自未來的訊息，這訊息呈現的方式是夢。 〕
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