[新聞] PIRLS進步到10名內 教育部:補強中小學
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【本報台北訊】教育部長蔣偉寧昨天透露,台灣二○一一年國際閱讀素養評比(PIRLS)
較五年前進步,從二十二名進步到十名內,顯示這幾年推動閱讀有成效,但詳細資料年底
才會全球一起公布。蔣偉寧進一步指出,PIRLS成績好的國家,中小學的圖書數量都有一
萬本以上,教育部將加強補助中小學圖書館圖書。
PIRLS是由國際教育學習成就調查委員會(IEA)主辦的國際測驗,二○○一年起,每隔五
年舉辦一次,主要目的在研究世界各國及地區四年級兒童的閱讀能力,台灣二○○六年首
次參加評比排二十二名,遠不及排第二的香港和第四名的新加坡。
蔣偉寧昨天到立法院進行十二年國教專案報告並備詢,立委陳碧涵問到教育部對弱勢、偏
鄉族群的協助,蔣偉寧透露今年台灣在PIRLS的名次從二十二名進步到十名內,已較五年
前進步許多,二○一一年詳細結果預計今年十二月中公布。
教育部希望全國所有國中小圖書館,都能擁有一萬本以上的藏書,目前大型學校應該都沒
問題,學生數較少的學校,則會加強補助。教育部國司長黃子騰指出,目前全國三千四百
多所國中小,有一千多所圖書不及一萬本,全國中小學生平均每人分配到的圖書量,國小
為二十五本,國中為二十本。
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