[話題] 我們的對手沒有停下腳步。

看板lesbian作者 (小狐狸)時間12年前 (2013/11/06 14:38), 編輯推噓9(905)
留言14則, 11人參與, 最新討論串1/1
先和拉板的大家問個好, 我是曾經用暱名帳號發過自介的cherryfox, 自我認同是個跨拉。 我目前是個薪水很少的國小社會鐘點代課老師, 前陣子上六年級社會,因為課本提到立法, 於是我就試探性的問了學生有沒有聽過多元成家法案, 點了幾個學生分享他們所知道的, 學生告訴我的是他們導師所說的, 「爸爸和女兒可以結婚」、「同性戀結婚」 導師在旁邊就出聲了:「你們不要亂斷章取義!」 眼看場面有些尷尬,我便停止討論, 只告訴他們: 一個社會議題會有正方和反方的意見, 老師不會告訴你們該支持什麼,或者我支持什麼, 只希望你們能深入去了解社會議題,以自己的觀點提出看法來支持或反對, 或者用更多元的思考來讓整個社會更美好(而不只是單純的反對或支持) 又過了一陣子, 課程上到宗教, 有學生提到他們導師是基督教或是天主教, 更加深了我的好奇心, 到底他們導師是支持還是反對多元成家? 那又是如何和學生說明的? 直到今天放學遇到了該班級一位學生, 再次打聽一次, 學生轉述給我的內容和第一次從學生們口中所聽到的相去不遠, 我也直接問了學生 「所以你們老師是反對還是支持這個多元成家?」 「反對」 我心中宛如沉了顆重石, 沉重的並非該老師反對, 而是當我在顧慮政治、宗教的中立, 當我在期待學生能用批判思考的角度來面對社會議題, 而非只是一味灌輸我自己的想法時, 我們的對手卻毫不考慮, 只為了打贏這場他們所謂「守護家庭」的戰爭, 而且還是用「老師-學生」這樣的知識傳遞優勢。 於是我醒了, 我發現我得要更積極的去把「對的事」傳遞給學生, 但不代表我認同該名老師的方法, 我會用我的方法, 讓他們看到真相, 讓他們去思考並判斷什麼才是平等與愛, 讓這群未來世代的孩子們能在將來創造更美好的台灣。 今天,我要驕傲的說, 我會為了同志議題與人權, 以我能做到的方式去奉獻我的時間與生命, 包含了同性戀、雙性戀、跨性別及其他性少數族群, 我到死都會捍衛這份價值, 因為這是我的信仰, 一個關於愛的信仰,那你呢? 補充一下: 他們已經到處動員要打1999抗議 「教育局長林奕華是全力挺多人伴侶(多P)法案, 青春水漾這色情猥褻的影片給中小學學生看, 教導孩子愛撫性交。」 那我們也能動員嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.231.188

11/06 14:41, , 1F
推老師
11/06 14:41, 1F
※ 編輯: cherryfox 來自: 114.36.231.188 (11/06 14:41)

11/06 14:52, , 2F
11/06 14:52, 2F
※ 編輯: cherryfox 來自: 114.36.231.188 (11/06 14:56)

11/06 14:54, , 3F
加油!!
11/06 14:54, 3F

11/06 14:56, , 4F
我看過一些神學院的文章,不管是所謂貞潔教育還是美滿家庭等
11/06 14:56, 4F

11/06 14:56, , 5F
他們都很積極的找學校合作,可以說是"主戰場"吧!
11/06 14:56, 5F

11/06 14:57, , 6F
何況如果老師本身是教徒,要教導學生所謂"正確"的觀念
11/06 14:57, 6F

11/06 15:35, , 7F
哈哈哈我也正式宣戰了!!開始在fb宣揚正確的多元成家概念
11/06 15:35, 7F

11/06 16:12, , 8F
推老師!!!
11/06 16:12, 8F

11/06 18:09, , 9F
只有勇敢傳遞正確的事!大家共同努力吧!
11/06 18:09, 9F

11/06 21:36, , 10F
推同為鐘點代課
11/06 21:36, 10F

11/06 21:52, , 11F
“爸爸和女兒可以結婚” 昏倒!說這話的人好歹也動動大腦,
11/06 21:52, 11F

11/06 21:53, , 12F
不然也查證一下吧!還老師咧!
11/06 21:53, 12F

11/07 02:44, , 13F
11/07 02:44, 13F

11/07 19:26, , 14F
老師加油!!!
11/07 19:26, 14F
文章代碼(AID): #1IUUFTVF (lesbian)