[創作] 前段班、後段班
一直想要利用舉例的方式解釋一些社會現象
底下是一個小小的嘗試
前段班、後段班
有個非常迷信的國家存在一種習俗：如果你在一月到六月之間出生，
你就是「前段班」，可以優先獲得企業錄用與升遷、家庭在培育下一代
或提供教育機會時，也優先給前段班的人。而生日在七月到十二月之間
的人則被認為是「後段班」，社會風氣鼓勵後段班出生的人溫順乖巧、
胸無大志、只要打扮得漂漂亮亮努力吸引前段班的人就好。後段班的人
因為缺乏政策保障，加上社會眼光影響，往往選擇不要取得太高的學歷、
不要爭取事業的發展，多數最後留在家裡從事家務，服務前段班的人、
照顧老人與小孩。這個國家有一半的的後段班青壯人口在家從事照護工
作，間接導致社會福利與公共兒福系統微弱、養老與幼兒照護也不發達。
這種分工在經濟起飛的年代還好，但是經濟成長停緩之後出現了大問題，
因為後段班的人忽然發現，他們必須開始外出工作，全家人的生活品質
才有保障。但是長期社會對這些後段班出生的人沒有足夠的鼓勵與動力
去成就自己，加上種種政策與傳統觀念的歧視與束縛，造成他們外出
工作莫大的阻力與挫折。前段班的人享受了經濟優勢與社會地位，還常
抱怨現代社會反了亂了，因為越來越多後段班的人步入職場，有極少數
優秀的後段班還成為他們的上司，備受媒體與社會大眾眼光的檢視與批
評，還好，不管後段班的人怎麼成功，他們還是天生的後段班，永遠無
法跟前段班的人相提並論，所以前段班的人就大人大量不與計較，頂多
茶餘飯後消遣一下後段班的人心理平衡一下。
可是其實前段班有一半的人午夜夢迴內心深處很不開心，因為他們興趣
不在事業上，卻因為社會結構被迫外出就業，而後段班的人有一半也很
不開心，因為他們企圖心很強，卻因缺乏政策保護以及傳統眼光束縛，
不得不留在家裡無償提供家務，還得跟前段班的另一半伸手要錢。如果
一個後段班的人居然因為愛情，選擇跟另外一個後段班的人共組家庭，
首先他們會受到宗教團體與衛道人士的圍勦，再來他們很有可能會餓死
或是過著貧窮的生活，因為他們外出就業會受到種種歧視、阻礙、困難、
或是比喻為是「森林裡的小白兔」這種嘲諷與譏笑。
試想這樣一個國家與文化，怎麼會比一個能自由、包容、社會福利制度
健全、養老育兒設施發達的社會還要有競爭力呢？所以前段班也好、
後段班也好、這種國家在全球的經濟版圖上容易淪為永遠的廉價勞工，
停留在產業鏈的底端，幸福全憑自我感覺良好。
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