討論串[心得] 抱怨文又一則
共 25 篇文章
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我已經做好被噓的準備了！. ↓. 學生犯錯─────────┐. │ │. ├──┬──┐ │. │ │ │ │. 對不 對不 對當不 │. 學要 老管 學然然 │. 生被 師、 校要會 │. │抓 │也 │管影 │. │到 │管 │啊響 │. │就 │不 │ 校 │. │好 │動 │ 譽 │. │
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人生之所以偉大 在於他是一座橋樑而非目的. 人生之所以可愛 在於他是一個跨越的過程與完成. 尼采－查拉圖斯特拉如是說. ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝. 今日拜讀了尼采的文章. 對於尼采所敘述的幾個論點，我覺得很有感覺. 如同橋樑一般. 人生跨越了或高或低 或急或緩的流
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雖然我第一篇寫得盡量心平氣和，用你煩腦的角度去想。. 但是看到你說別人寫的是廢文，就開始覺得我太高估你了。. 廢文乃一行無意義文，我們寫的都是幾百字跳的。. 我們說這麼多你一個字都聽不進去，那我覺得你這小鬼真的有點悲哀。. 你認為我們不懂你想法?開玩笑，大家都年輕過，怎不曉得國中洨屁孩想法?. 為什
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1. 沒有理想性的教育不能叫做教育。理想性是教育的構成要素之一。. 2. 可是這並不表示理想性的真實存在。這個等你學過高中化學就會懂了.... 3. 承上，要找理想環境就跟找理想氣體一樣困難，基本上你需要-273度C，無限大. 容器，還要想辦法把所有凡德瓦力都幹掉。以上只是在複習指考，我要表達的事.
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----------------. 維基百科-校園霸凌-台灣正體(語言). http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%A0%A1%E5%9C%92%E6%AC%BA%E5%87%8C. ----------------. 一、主動型欺凌者. 1.霸道和衝動，傾向使用暴力欺壓
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