[新聞] 〈台北都會〉今年國中未畢業率 新北校長憂更糟
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〈台北都會〉今年國中未畢業率 新北校長憂更糟
去年從不到2%增至8.4%
〔記者翁聿煌/新北報導〕
教育部從一百學年度調高國中小畢業門檻,七大學習領域必須有四領域及格才能畢業
,新北市去年首度適用新制的九年級應屆生,無法畢業率從原本不到二%,暴增至八.四
%,相當於三千兩百人領不到畢業證書,有國中校長憂心今年狀況更糟,教育局副局長黃
靜怡說,中教科已研擬多元評量和補考補修制因應,盼能將未畢業率降至五%以內。
國中小畢業門檻提高
國中小共有「語文」、「數學」、「社會」、「自然與科技」、「藝術與人文」、
「綜合」與「健康與體育」七大領域課程,前四項為學科,以往國中小只要有三個領域及
格就能畢業,教育部規定一百學年度起實施四領域及格才能畢業,否則只能領到修業證明
書,預計三年後,國小畢業生也會遭遇同樣衝擊。
家長怨打擊學科弱者
近期有不少孩子拿不到畢業證書的家長,紛向教育部和教育局陳情和抱怨,周姓家長
指出,她的孩子學科能力較弱,但都有正常上課,按時繳交作業,甚至在藝文、綜合與健
體方面表現優異,依據教育部的新制,卻無法符合領畢業證書條件,家長痛陳新制根本是
在打擊「什麼都好、就是書讀不好」的弱勢學生,她兒子在學期末還領到全校畢業生藝術
職群第六名,情何以堪,也違背尊重差異、有教無類的教育精神。
中教科輔導員黃美娟說,針對學習弱勢學生,教育局要求各國中調整段考與平時成績
的計分比例,並且增加多元評量、取代部分紙筆測驗,一般考試可視情況依學生程度訂定
及格標準,並且新增補考制度,鼓勵學校輔導不及格學生通過補考,幫助學生通過畢業門
檻。
教局盼校方協助學生
黃靜怡說,教育局希望學校能盡量協助有心畢業的學生取得畢業證書,但不是無條件
讓所有學生畢業,教育局會持續與各校溝通,提供更多元彈性的學習策略,盼降低國中的
未畢業率,至少低於五%。
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