[心得] 資工所備取跨考找教授心得

看板graduate作者 (penguin)時間9月前 (2023/07/28 23:52), 編輯推噓4(400)
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一、背景 大學114非本科、非應屆、備取序號在會上的後段(往年都在7月遞補錄取) 基本上收集了各種不利條件,但在3月時得到教授同意保留名額,並已在近日送出指導教授 同意書 過程:寄出11封信,7位有回信,其中5位願意面談 二、準備自傳 以前有學過一點html,所以自傳是以自製網頁的方式呈現、架在github上 自傳內容不外乎是求學經歷、動機、作品,我還有放少許課外活動經歷 建議多以條列式呈現,避免任何一段文章落落長 跨考最大的問題應該在作品沒東西可放 我自己是放學習Python、C時做的小程式,任何一丁點能跟資工扯上關係的就放 以前修過一堂管院的課,期末專案有用到一點Python,雖然跟資工的關聯較小,但想說有用 到程式就放上來,結果一個老師說他的博士論文就是做這個主題,也因此在面談時獲得了一 個話題 所以,即使是看似不相關的經歷,也會在某個時刻有所幫助 (也是我很喜歡的一個觀念:賈伯斯提過的connecting the dots) 三、寄信給誰 列出所有教授,把ptt、dcard上所有的教授資訊看完後,基本上可以知道有哪些雷,排除後 留下可以寄信的對象 四、信的內容(誠懇+簡潔) 第一段:簡介(一兩句話) 包含:姓名、X大學X科系、(大學成績)、正/備取X名 備取後段的我只有先寫出備取,名次則是寫在信的最後 並附件一張表格列出歷年備取最後序號,證明自己是能被錄取的 個人覺得不要把自傳用文字打在信裡,以投影片、pdf、網頁呈現都好 不然自傳的字跟信的內容混在一起會滿雜的 除非是特殊/厲害的經歷可以特別在信裡點出 第二段:目的-請求面談 包含:選擇實驗室的動機、可面談的時間(或是列出不行的時段) 跨考生可能比較難寫出讓人信服的動機,但還是要努力想出漂亮的緣由,讓老師知道自己不 是一時興起才來唸的 第三段:與老師的關聯 我會Google每個老師的名字,看完搜尋前幾頁,訪談/演講的內容也會看 在這段我會寫:老師曾在XXX提到「....」,跟我的理念「...」不謀而合等等 總之就是想辦法讓自己跟老師做的事或理念互相呼應 目的在表明「是真的了解過這個老師後決定寄信給你」,且「我們有共通點」 畢竟在未來要相處還是希望找跟自己相近的人吧 最後感謝老師看完這封信等等的感激之語 我自己上述這些寫完不超過300字(不含自傳) 五、寄信時機 上述二~四都在考完到放榜前完成,信也事先寫好放草稿匣 放榜後三天內寄出 六、面談準備 跟教授約好時間後,到面談前我有做的是 1. 查老師最近一年帶的碩士畢業論文,挑一兩篇寫下題目、摘要、作者 2. 看過老師/實驗室網站,就算很久沒更新也看,可以得到很多資訊,即使不是最新的 3. 查老師最近開的課:多了解一下看能不能跟老師增加話題 4. 有些我會聯絡老師帶過的學生問一下基本問題(聯絡資訊從實驗室的網站得來),順便在 面談時做事實確認 5. 準備幾個想問老師的問題,盡量想「只有這個老師才能回答」的問題 還有很多可參考版上大大分享~ 另外,我有先做好被洗臉的心理準備,幸運的是沒有遇到難看的場面 七、面談當天 我有帶著筆、筆記本進辦公室,一方面是可以看小抄,一方面是在談話過程偶爾記錄個一兩 句,好像顯得很專心的樣子XD,也不會有手足無措的感覺 我遇到的都是老師主導面談、拋出各種問題,自己盡量回答,不要講一兩句就句點、不要回 答太簡略 為了不讓老師問到太學術的東西,跟自己經歷有關的就多說一點(也能減少老師問困難問題 的機會),也許老師聽到有興趣的事就會繼續往下問,這樣就太好了,因為這是自己可以掌 握的話題 若問到真的不會的就虛心求教 在教授辦公室外面等待時,有時可以遇到同樣也要面談的同學 若願意鼓起勇氣搭話的話可以彼此做資訊交換分享,會有意外收穫 八、結語 也許我的作法不是最好的,但希望能多少給正在煩惱的人一些參考 也感謝曾分享過自身經驗的大大們,才有現在的我 我也剛好很幸運,不論如何,我對於一切都心存感激 祝福各位都有好結果!! 前篇:112年資工所備取準備心得 https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1690476737.A.4E1.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.169.148.13 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1690559551.A.D68.html

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07/29 14:08, 9月前 , 3F
不錯,給我想法差不多
07/29 14:08, 3F

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