【小補充】
多放了幾個我參考過跟看過的影片資料,另外有人寄信問我文獻選讀的境界大概是甚麼
這個有點難用言語形容,真的要類比的話
想像你正在看一本書,你看完之後對於這本書的論點有甚麼正面或反對的想法或是透過
這本書你學到了甚麼事情(比方說你文獻念完之後發現裡面提到的A方法可以拿來達成你
研究一小部分的進度)
先簡單介紹自己的背景(以前發的文因為某次不想黑系上還有原指導教授所以事先聲明不
公開身分,結果有個白目故意起底我就讀的學校系所,因此我一氣之下把所有發在這版上
的文章全刪了)
學歷:106逢甲化工學士畢,應屆考試考117材料;112、116、120、123化工;除112、116
外皆有考上(120是備上,117、123正取)
最終選擇:117材料
理由:117貴儀蠻齊全的,舉凡SEM、TEM、XPS、EPMA、XRD、RAMAN、PL....等貴重儀器幾
乎都有,而且學校人數相對於四大還有其他學校而言比較少,能夠操作這些貴儀的機會也
比較多(不過也要看你選的實驗室怎麼分配你要學哪些,像我當初被分配到RAMAN、TEM是
自告奮勇去學的;SEM跟XRD這一部份就是另外兩個同學負責,因為實驗室經費有限,但最
後不可否認的是我浪費掉了實驗室在這方面的資源)
至於休學的理由主要原因為無法適應原指導教授的指導模式引發憂鬱症,隨之對所有生活
上的興趣還有研究全盤失去信心跟動力,遂回家告知家人後再跟教授提出休學的請求
這邊再附上憂鬱症證明
https://i.imgur.com/UGtxx7q.jpg
-------------------------------------以下正文---------------------------------
【摘要】
避免流水帳,直接先講我想給考上的準研究生還有正在準備考試的考生甚至是推甄生都一
併建議,理由後面會講,總而言之:
1.不管你是考試生還是推甄生(特別是考試生),我會建議你還是要去做專題(這裡的專題
不一定要做得出結果,但最基本的原則我覺得最少要學會"文獻回顧";如果是考上但沒做
專題者,建議找好教授之後跟教授要求一下能否寄幾篇論文給你自己做閱讀還有批判)
2.教授的選擇以及好壞的結果,我直接引用我大學畢業前夕在課堂上混熟的新進教授教我
找教授的方式:「去A的教授面談+找A的研究生參觀去看實驗室有甚麼儀器跟設備(像是有
沒有氣體瓶、高溫爐之類的;接著再找B教授做同樣的模式,然後在B的研究生詢問是否了
解A教授的實驗室生態還有研究生受到的訓練如何;再來去就是去找C教授做一樣的模式反
覆交叉比對(問A跟B的研究室)」
(如果你有學過文獻回顧的方法應該可以稍微了解這個方式的用意在哪)
PS:雖然建議考試生去做專題,但通常考試生都會去補習,所以這方面會建議還是自行衡
量(畢竟考試的主軸在於考上,如果考不上理想學校的話一切還是免談,除非你最後覺得
在原校直升沒差,那你做專題學到的經驗還是用的到的,這屬於技術債,遲早要還的)
這邊強調一點:「由於我是考試入學的所以我會以『考上理工所』的學生為出發點」做分
析,文法商這一類的生態就我身邊的同學去了解過後覺得還是很有差(尤其在找教授這件
事上似乎是完全不一樣,理工的生態是放榜就要搶好教授),故文法商就待日後是否有人
想要提供相關資訊了)
【介紹】
1.選教授之前(適用於找教授做專題的推甄生還有考上或備上的準研究生)
選教授之前請先評估一下自己的學習屬性是屬於「大器晚成型」還是「現學現賣型」,因
為這一點對於你日後要跟的教授所使用的指導模式會對你之後做研究有很大的影響
理由:目前就我所知的教授大致上有兩種指導模式。一種是碩一修課為主,碩一暑假才進
實驗室做研究;另一種教授則是會要求你在碩0(大學畢業後的那年七月)就進研究室做訓
練,這種有一點像是在"試用期"的概念,我當年選到的教授就屬於七月進實驗室後在第三
週左右就要在MEETING中上台報文獻,接著透過你自己尋找的文獻去看有甚麼題目可以做
接著就是設計實驗,中間會遇到的技術困難(如實驗技巧、背景知識)你要自己想辦法補齊
(要我形容的話,前者比較像是要先讓你在腦中灌好一套研究會用到的軟體之後再讓你做
研究;後者則是要你一邊做實驗一邊彌補基礎,有一點像是所謂的"先做了再來談後面的
問題"。)
如果你選到碩0就要進去的研究生的教授的話,我會比較建議有專題背景的人去跟會比較
快進入狀況而不至於會有不知道自己當下到底在銃三小的狀況;如果是碰到前者的教授,
有專題經驗又MATCH到你專題背景的話那你也許可以考慮跟教授討論能不能讓你早一點畢
業走人(但這要看你跟到的教授佛不佛或者是他可能要準備退休之類的)。
但如果你如果看到這裡應該就會明白我為什麼會建議不管你選擇哪種入學方式,只要有接
受過基礎的專題訓練,你大致上都可以在某些階段上碰到困難時還不至於不知道自己該怎
麼辦(所以我對於大學沒做專題就直接拚考試的這件事感到後悔,尤其我自己的屬性好死
不死屬於大器晚成、創意力差又碰到需要即戰力的教授)因為這個東西,就是我所說的"技
術債",不管你大學是否有選擇要做專題,你到了研究所終究還是得學會這個方法,因為
這會是你日後做研究還有寫論文的基礎(寫一篇論文需要引用的文獻動輒十幾篇來著,但
你實際上要看的文獻至少會是你引用到的十倍以上吧,而且我前教授還曾經因為學長引用
文獻約莫40來篇覺得太少,要求他要cite至少60篇以上的文獻)
2.教授的潛規則(雷點)
這點要談論的事情其實是有些教授對於碩士生跟專題生的管理跟態度其實不太一樣(也有
一視同仁的),所以有時候如果你是準研究生只有單方面的去問專題生教授的事情的話有
時候不太準,所以建議在潛規則方面最好找同階級的或者是更高階級的人去詢問比較準確
(如想做專題就問專題生或碩博學長;研究生就問碩博學長),目的在於"了解老師"的管理
模式還有雷點在哪(這方面也是呼應到前面找教授時要去實驗室找研究生做交錯比對的原
因,因為老實講通常願意說實話的研究生大多不會是該教授指導的學生)
3.選教授面談的時候(適用於考上外校的準研究生)
這一點通常大多人會建議你盡量一次把所有的教授集中在同一天進行面談,但老實說大多
時候事與願違,你不一定可以把所有的教授還有實驗室壓縮在同一天內了解完畢。對於這
點我必須強調一件事:「不要為了省麻煩就只跑一趟學校或是放棄想問的教授」
在這裡可以小小解決的方式是最好先去了解一下你考上學校的選課系統,了解一下你有興
趣想問的幾位教授上課時間,如果學校有規定要放請益時間的教授更好,建議透過該教授
的請益時間寄信約面談時間還有參觀實驗室
這邊要再提醒一點的事情是,雖然興趣是很重要的,但是千萬不要用「大學修課修出興趣
或是教師上課很有趣(除非你想直升)」為理由就覺得自己好像可以在該領域或是教授的實
驗室做研究做得很快樂,這點我想很現實的告訴你說
「除非你大學就有越級修碩班的課程經驗或是教授會在課堂上告訴你最新的研究資訊」或
是「你平時有在閱讀期刊論文的習慣」不然不要卯然的對自己下這種結論(有些教授在大
學部開課的態度跟對研究生的態度是完全不一樣的世界;後者則是通常要做專題才有機會
會去做)
理由:因為大學修課的內容大多都屬於將「過去研究的結果」重新彙整成讓初入該領域的
人有基礎概念。再次強調,雖然興趣很重要沒錯,但只靠大學修課就覺得對該領域有興趣
其實有一點以管窺天,要確定是否有興趣必須看你是否有Follow當下最新的研究成果或者
是有做過大學實驗課設計的相關基礎實驗(像是有機物化甚至是材料系的金相分析這種大
學部可能會碰到的實驗讓你可以確定你不想要做該方面的研究,因為大學部的實驗大多都
是"由已知的結論反向設計成較容易操作的實驗"讓你體驗並做相關的數據分析)
所以對於沒做過「專題」的準研究生,我會建議你除非有透過大學實驗確定過了,不然不
要先預設立場說我不要這個方面的研究。
多問一個教授就是多一個機會(而且要配合你的屬性來尋找適合你的教授),你可以把教授
想像成一個未來進入職場前的公司面試,而現在你選擇的公司就是研究室,面試者是你尋
找的教授還有研究生(因為有些教授會把現役的研究生叫去討論來詢問的準研究生有誰是
有潛力待在這裡的)。
找工作通常是先求有再求好,但現在我們學生對於碩士班的訴求就只有一個目的:「準時
畢業拿學歷」,所以選擇一個適合自己的教授遠比找你有興趣的領域還來的重要(我當初
就是因為太懶只跑一次所以選到屬性與自己不相符的教授跟研究室讓自己過得太痛苦,即
便該門領域是我大學曾經有興趣的,但如同前面說的,只是我更誇張的是我選的領域是我
"高中時"有興趣的方向)
【結論】
其實打了很多文章,最後還是想提醒各位準研究生(尤其是沒專題經驗的考試生),請「檢
視好自己的求學屬性」還有不要太急著要簽賣身契教授,希望各位不要步上不要步上我的後塵
【後記,可不看】
去年暑假離開實驗室之後,經歷了好長的渾沌期,雖然當時休學後為了不想讓自己沒事做
加減報名了一些考試(如國營職員與雇員招
考還有後來沒心重考而缺考的化工所)。除了這些之外我也曾跑去餐廳短暫的做過外場服
務生,在那邊打工的日子我時常觀察師傅的
工作還有整個餐廳的運作模式,其實也讓自己的想法慢慢在改變,像是我跟師傅學習如何
條配醬油、煮飯還有學習洗大量碗盤還有飲料桶的技巧,一直到那個時候我才忽然明白我
為什麼要在"研究上做文獻回顧的意義"
接著再回頭想過去那一年以來的回憶,雖然大多時候我過得很痛苦很甚至開始站在系館五
樓外出現想結束一切的念頭;但是回頭看這一年痛苦的回憶,我似乎也是有學會了那麼些
東西。
我還在打工做外場時,因為服藥的關係時常讓自己忘東忘西,所以我把師傅教我的技術做
成了一份備忘錄還印成一份SOP流程分享給他們看,他們也因為看到我這個做法看到了我
這種純讀書沒有出社會或打工者面對事情使用不同的處理方式與態度
有時候想一想,念書學習的意義不就是在這邊嗎?透過自己學會的方式與對方交流互相學
習成長
即便大家的學歷與職業不盡相同,但不管是哪一方,我們都有值得互相學習的部分
【最後】
雖然時間算一算我沒意外會把這個碩班當成大學部在念(第一年+休學半年+預計至少1.5~2
年跟收留我的教授做研究,總計最多可能會是4年念好念滿)
但也很謝謝這位教授願意收留我要我到九月再回去找他並請我自己規劃這陣子要做些甚麼
事情(如有經濟壓力就打工,沒有的話隨時歡迎去旁聽他開的課)
還有重找教授的過程中有碰到幾位願意開導並與我分享人生經驗的教授
PS:曾經看過土條哥對石耀淵的直播,其中土條哥也提過他得過憂鬱症,但經過兩年內的
治療後痊癒就出社會工作了
希望我可以學習他的態度並為自己想做的事繼續努力
即使版上的各位知識背景都不同,但還是希望我能將我這接近一年渾沌+接受治療後慢慢
穩定下來回想過去的一切與大家分享
與各位研究生準研究生還有專題推甄考試生共勉之
也許這會是最後一篇文章了,以後大概不會再這個版上發文了
【參考文獻】
1.短暫的一年
https://www.ptt.cc/bbs/Master_D/M.1544118261.A.F7E.html
2.動力來源
https://www.ptt.cc/bbs/Master_D/M.1554156340.A.CBA.html
3.Re: [苦水] 研究所點滴
https://www.ptt.cc/bbs/Master_D/M.1556213611.A.901.html
4.[問題]因故免役(精神因素),但是老爸想叫我進去當兵(解決)
https://www.ptt.cc/bbs/Militarylife/M.1557432373.A.D76.html
5.士修哥對於石耀淵的直播(37:29處)
https://www.facebook.com/hyuui/videos/vb.1112468519/10216208988673395/?type=3
6.各位普遍的研究生活(內有戰文可忽略,那位即是公佈我系所的人)
https://www.ptt.cc/bbs/Master_D/M.1556814376.A.288.html
7.【柯名陽(超哥)電子學】未來出路與生涯規劃(我覺得超哥這影片對大家都很實用)
https://www.youtube.com/watch?v=t2O5LXJFEaQ
8.研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則(看這本自己頭腦要當一下濾波器)
https://www.books.com.tw/products/0010762863
--
Superyu:Laplace強不強?強到爆了!外號叫小Laplace
Superyu:這個地方是可以打會的,你授權給我跟一根棍子
一個禮拜後我保證你這個地方全班最強,但是你不可以反擊
Superyu:你連螞蟻呼吸的聲音都聽的到,那你半夜睡覺時後會聽到行軍聲音 扣~扣~扣~
Superyu:打小孩,他嗚嗚哭是暫態,他不哭恨你是穩態。下次回家過年看表哥還誰有
小孩,把他帶到房間,他還會問你:你學PDE了?你還會回:呦,PDE你也知道
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 182.235.141.247
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1557787640.A.073.html
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