[心得] 成大建築丁組心得

看板graduate作者 (萌玥)時間6年前 (2018/03/31 02:01), 6年前編輯推噓6(600)
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代po 文很長很長...... 【前言】 考研過程中不斷地刷graduate版舒緩焦慮,然後因為當初在找資料發現考丁組的心得 幾乎沒有,所以還是決定丟塊磚頭出來。 本身出身東海歷史系,因為大三修了系上的台灣古蹟課程,於是希望未來能夠做與歷 史相關的工作,在找研究所資訊的時候,本來想去雲科文資,後來發現想學到怎麼修古蹟 的技術,除了藝術大學的古蹟修復系所以外,就是去建築系了,所以我除了報成大建築丁 組以外,也報了雲科建築跟雲科文資,雲科建築還是比較偏設計,但是他們的老師幾乎都 有執行舊建築修復與調研的經驗,所以就報了。 而雲科文資的課程,因為他的課程注重在修復材料的理化研究以及民俗、田野調查與 非物質文化資產,不是我想學的,所以我的順序是:成大>雲科建築>雲科文資。然後因為 個人因素而沒有考慮台中以北的相關研究所就是了。 【成績】 面試 90 建築歷史與保存概論 73 英文B 33 平均加權 75 正取 正取最低錄取分數:71.36,備取最低錄取分數:70.20 【書單】 《圖說西洋建築史》:七個日本建築史專家合寫的那本,用專題的方式講西洋建築史的重 要分歧與觀念,但他只寫到新古典主義 《關於現代建築的16講》:作者是五十嵐太郎,同樣採專題方式講近現代建築的一些觀念 與思想,而且很好讀 《圖解現代建築辭典》:作者是王其均,拿來看建築師與近現代建築的簡介用的,我是當 工具書看啦 《圖說西洋建築發展史話》:作者是傅朝卿,這本我覺得是必備的,傅朝卿老師的西洋建 築史課程講義添加寫出來的,但因為是全彩精裝所以很貴, 因為很厚, 所以是搭配《圖說》那一本來翻,我沒有全部 看完,但很多題目觀念是從這本裡面可以找到的 《一個建築文人的人文思辯-傅朝卿教授短文集》:一樣是傅老師的書,集結了他關於建 築與文資保存的各種短文,可以做為 申論題寫作參考與抓一下早期的文資 保存相關事件 《台灣古建築圖解事典》:李乾朗的書,當工具書看,過去考古題關於台灣建築史的名詞 解釋可以從這邊找怎麼寫,也是當參考書用 《中國古代建築史》:劉敦楨,修中國建築史課程的參考書,但幾乎不考中國建築史了 另外我還參考了這個書單的建築部分: https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1272868910.A.DB0.html 還有交大建築所龔書章老師的建築史專題線上課程: https://www.youtube.com/watch?v=zxM0gQR0TeA
這個課程沒時間全聽沒關係,但是第一周一定要聽,第一周講西洋建築史的時間軸,也談 到近現代建築,總之事大綱式的提要,有助於建立西洋建築史的時間軸與基礎觀念 其他: 1.從成大朋友那邊借來的台灣建築史ppt 2.雲科建築朋友給的近代建築史、中國建築史ppt 3.東海建築系文化資產保存概論課程筆記、中國建築史筆記 4.各個文資保存團體的臉書粉專、凌宗魁的臉書等等 5.台灣建築協會會刊76期:這一期是講文資保存的特刊,可作為時事案例的參考,其他舊 期數也可以找來看,他可以在他的官網上下載 6.文化資產保存學刊:這個期刊是半年刊,有空可以翻,可以參考裡面的論述方法 7.建築人雜誌:全台各建築系一定會有的雜誌,一樣可以作為參考 8. 文化資產法修正案講座的手冊與筆記:因應105年文資法修正,所以去聽了講座,可以 專注在修法精神上,還有與都市計畫相互參照 的部分,另外聽講座時也聽到不少案例 【筆試】 坦白說我在筆試時是有寫到有點崩潰的,這類申論題筆試理論上對歷史系的我來說, 其實沒有太難,而且這次考試的考題我8成都有準備到,問題是我考試時聽著前後同學寫 字的刷刷聲不知為何就緊張起來了QQ然後考試時間100分,我建築史的第一題寫了超級久, 因為沒有帶錶,所以估計大約寫了快1/3時間有,於是剩下的四題我只寫完三題,剩下保存 概論的第二題我只寫了大概一行左右。 總之......考完筆試我搭客運一路哭回台中,然後意外地進了面試......。知道可以 面試我爽到我媽以為我嗑了什麼XDDDDD 《建築史》 丁組的考古題從106年前後轉變頗大,106年以前是建築史跟建築理論,但是106年開 始變成建築史與保存概論,因為轉變只有兩年,但是綜合過去題目,建築史這一科可以找 出一些考古題必考: 一、西洋建築史:古典建築、文藝復興 二、近代建築:現代主義 西洋建築史這兩年都有考西洋建築史,考題是重視觀念的融會貫通的申論,更早之前 的名詞解釋近幾年幾乎不考了,像是106年的建築史只考一題50分的申論,題目大概是西 洋古典建築對之後中世紀、文藝復興到新古典主義的影響。(印象中大概是這樣啦) 而今年第一題考文藝復興到巴洛克建築之間的延續與差異比較,第二題考二戰後對現 代主義建築的回應,總之他這兩年幾乎不考名詞解釋,而是考建築史觀念的融會貫通,所 以把建築演變的觀念、樣式變化的差異弄清楚很重要。 近代建築史是我覺得很難準備的部分,相對於19世紀以前,近現代建築基本上是以建 築師與各種主義之間的交互出來的,很難用樣式來歸納,那成大過去是柯比意必考,但今 年近現代建築是考現代主義的衍生,所以地域主義與後現代主義這些是一定要準備的,當 然還有其他的理念與主義,但是常聽見的一定要念熟。 而不論古代或現代建築史,經典案例也一定要看,因為這些案例是寫申論的重要舉例 ,不一定要舉冷僻的,但是書上常見的案例,年代、建築師、特色與如何反映當時代這些 盡量要寫出來。而題目也可以讓你用圖畫的方式表達,因為我在東海建築的修課是以史論 課為主,所以畫畫是悲劇狀態,所以盡量畫出可以表達建築演變的特徵,而不追求線條、 比例精準這些,能用文字表達的盡量表達,另外也要寫得條理清晰有邏輯,這些算是申論 的基本。 《保存概論》 這部分我觀察這兩年的題目,成大的考題出題方向大概是理論→實際案例、時事,這 樣來考,去年以時事案例為主,所以建議在念書時多關注相關時事,去年的考題是保存理 論為題幹,三井倉庫為例,要你舉例分析類似案例;另外去年還有廟宇保存的問題。建築 系老師給的建議是,答題時舉例類似案例,最好準備幾個案例備用,考試時才不會緊張到 亂寫。 那今年題目前兩題是考舊建築保存的理論,最後一題要你舉出你覺得最好的國內案例 ,而我因為建築史第一題炸掉,所以這邊後面是跳著寫的,先寫三在一在二,第三題我有 準備好的案例,但是我實際在寫是寫東海建築文化資產保存概論、文化資產保存再利用課 程的案例,因為自己準備的緊張到忘掉,就寫聽到很熟的高雄打狗領事館與領事官邸。 寫法是修復過程的嚴謹度、再利用設計如何展現歷史還有後續經營管理下去分析他「 為什麼好」。修復過程大概是:調查研究之考據、使用材料等;再利用設計:如何呈現歷 史、呈現了蓋建築物怎樣的特色等;經營管理:打狗英雄領事館與領事官邸經營如何配合 歷史與特色。 第二題是舊建築保存的理論,這題其實我沒有準備到,但是我印象中在傅朝卿老師的 《一個建築文人的人文思辯-傅朝卿教授短文集》裡面有提到一些,那我憑印想只寫了概 括的一行,第一題我忘記詳細了XDDDD但好像是問對舊建築保存的看法,我放了一些自己 的看法,但主要是寫文化資產保存概論課程的「官方說法」這樣。XD 總之,保存概論的題目其實不太有課本可以看,理論方面我是從上課筆記來的,案例 與看法真的很吃你看了多少,以及你怎麼看待舊建築保存這件事情。基本上如同建築史的 寫法,有憑有據、條理清晰,最好能呈現你對文資保存相關時事的關注與自己的看法。 【面試】 《備審資料》 面試要的東西跟推甄差不多,我是在大四上學期跟雲科建築系、文資系一起準備的備 審,格式基本上都差不多,但是他的面試是當場帶備審去給教授看,所以教授只有10分鐘 看你的備審,所以很重要是必須用圖表呈現要表達的給教授知道的。 因為我本人只會用WORD,其他排版軟體不太熟,所以用WORD排版,在封面設計上,那 我建築系的朋友給我的建議是:不要只用該學校的校徽;建築系老師給的建議是:真的不 行就放一張對自己重要的建築物照片,總之如果教授真問起來,一定要能說出一個故事。 不過教授們沒有問就是了。 而我因為很早就想好我進去要學的東西,所以在讀書計畫上就是往走建築保存與修復 所需要的課程去安排這樣。然後根據問到的結果,成大建築很重視跨領域學習,所以我盡 量在面試中去提這一點。另外也寫了我去建築師事務所實習的經歷,並用表格說明預計去 實習得到收穫與實際收穫這樣。 總之因為老師看的時間很少,又只要求一本,所以除了詳細以外,能讓老師了解你的 簡單版也非常重要。 而推薦信我準備了三封,一封是本系許家琳老師的,我在大四上當她研究助理,所以 我請她幫忙寫;另外兩封都是東海建築系的老師,一封是文化資產保存概論的張宇彤老師 ,一封師中國建築史的薛孟琪老師。我分別在大三下跟大四上跟這兩位老師認識、打好關 係,並請老師幫我看研究計畫與能放進備審資料的課堂作業。 《面試》 面試一開始是請你自我介紹,我是盡量強調自身性格與該科系的相關,還有喜歡看書 等,並連結到跨領域的學習,並與自傳有關。 後來老師問我原本是念航海為何轉念歷史,又為何又轉念建築,我說我無法喜歡航海 ,而且我很喜歡歷史,但我覺得建築保存與修復可以實際呈現歷史,有很多實作的部分。 而老師回答我你知道進來的畢業條件是寫論文嗎?我說我很清楚的了解,但我希望我以後 可以透過在這邊的學習而有這些能力。 老師又問你在歷史系學到什麼可以應用在這個科系?(大概)我回答是資料蒐集整理與 文獻解讀,還有在修復再利用設計的過程中,要如何呈現各個時段不同的歷史發展,這跟 歷史系在處理問題時如何選擇史料,與如何在研究中呈現一個題目的觀點是很類似的。 老師接著問你除了這個組以外,你還知道有其他的方向?還有你為這個系所做了哪些 準備?我回答如果是成大建築,我知道有其他組別,但我的方向會是以我在建築保存的需 要而去修課或旁聽,而我在進來這個所的準備是基本的建築系工具:AUTOCAD 、SKETCH UP等軟體的自修,還有修了建築系課程,如都市計畫配合文資法修正而去了解、建築圖學 ,是基本課程,還有建築人類學學習聚落調查等,而未來如果能進來,會下修建築系課程 ,如建築結構跟工程估價等。 而研究計畫其實我寫了兩個,一個是我大四上花了半學期寫出來的本科系作業修改而 來,一個是花了一個月配合建築系而寫的題目,後來我覺得我拿一個月那個去面試,教授 一問絕對爆炸,因為面試雲科文資時,教授一問我就答的非常勉強了,所以我寧可拿教授 問我我答得出來的,也不要會答得亂七八糟的XD結果教授最後是跟我說,這個題目很特別 ,但建築系畢竟是研究空間,這個題目是以時間為主,如果你有機會能進來,還是必須修 改研究方向這樣(大概)。 最後是問我妳預計十年後的自己會是什麼模樣嗎?這問題讓我很意外,但是我是回答 我希望我十年後能夠在建築師事務所累積一定的資曆,並在閒暇時間參加各類文化資產保 存的運動之類的有點忘記了,總之說明不只有職業上有成就,私下也能參加沒有文資身分 各類舊建築保存的,有更多面向這樣。 【後話】 我覺得我能考上運氣真的超好,筆試時我真的緊張到準備好的東西無法組織出來, 只能盡力寫,還有一題沒寫完。然後拜年時張老師問了我,知道我沒考好還給我各種鼓勵 跟打氣,然後實在不好意思讓薛老師跟許老師知道我考試時時心態崩潰。 後來面試準備時有在實習時遇到的雲科建築同學各種建議與打氣,每個老師的鼓勵與 建議等等,然後雖然上面打得很有條理,但是面事實是緊張到有點結巴的,但感謝面試教 授們有懂我要表達的意思,也沒有覺得我在面試時太激動所以有各種動作很奇怪。 然後,我想就是盡力跟老師表達目標跟動機,還有你為進去作了什麼努力,研究計 畫一定要熟悉,不要讓老師問了答不出來,運氣好的是老師沒問我這個題目跟建築保存的 關係,因為其實我有想但是很勉強。 最後,在放榜那天早上,我夢到我正取X,成大還送每個正取生一台PS4,然後早上 十點起來還真的給我正取X,我朋友還問我下一期樂透號碼是多少XDDDD總之,我希望我進 去能順利畢業,而且能在未來去做我想做的工作。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.205.14.62 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/graduate/M.1522432874.A.C6B.html ※ 編輯: sos01030 (123.205.14.62), 03/31/2018 02:04:20

03/31 07:46, 6年前 , 1F
推~恭喜!
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03/31 10:15, 6年前 , 2F
恭喜
03/31 10:15, 2F

03/31 14:08, 6年前 , 3F
推 用心文 也恭喜你
03/31 14:08, 3F

03/31 17:05, 6年前 , 4F
恭喜!
03/31 17:05, 4F

04/01 13:18, 6年前 , 5F
04/01 13:18, 5F

04/01 21:41, 6年前 , 6F
大推,又有趣又感人的好文!
04/01 21:41, 6F
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