[心得] 臺大網媒/資工所 畢業口試心得
在昨天通過口試後,想趕快整理一些心得,希望可以幫到同領域甚至不同領域的研究生
<<心態建立>> :
一般來說,口試前一個月可能論文已經寫完,或是大概已經撰寫完了
首先要先知道的就是,論文的說故事方法,跟口試的投影片可能會完全不同。
碩士論文比較沒有篇幅的上限,所以可以從
1. Problem introduction - 介紹問題怎麼演變
2. Related works - 介紹在這些問題上,有哪些現成的解法
3. Proposed method - 提出你的方法
4. Experiments - 實驗
5. Conclusion - 總結
一步一步慢慢,清楚的說完,而且內容切得越乾淨越好,
畢竟看不懂或是只需要參考某的部分時,可以很有邏輯的找到,
並且可以假設讀者會翻回去考察。
所以文章的難度上,比較不需要控制困難的章節要放在哪裡講,
只需要照問題的範疇、演變,好好講清楚即可。
但是口試的投影片上,因為控制在30分鐘(內) 我自己設定是25分鐘
要在這25分鐘把論文所有提到的東西陳列,基本上是不太可能的。
所以先有口試是另外一種報告的心態,而不是把論文內容講得又快又難。
是要在每一張投影片的時候,想想台下的人現在可能只聽懂哪些部分,
有沒有可能把兩件事情說成一件事情,還很好懂。
(這真的是靠數次上台練習,台下同學跟指導教授提出的建議才容易找出盲點)
如果已經很強了大概也不用看這篇,我一開始當然也是把投影片當成
"縮小版的論文",因為一開始沒有上面的心態建立,
連論文頁數都快跟投影片一致。第一次報告時台下做同樣領域的都聽不懂。
<<實際準備方法>> :
先假設你已經想好要怎麼說故事了(當然還是會繼續改),
我的準備方法是,準備一個excel表格 欄位如下 並且舉一些例子
頁數 / 計算中的時間 / 單人演練時間 / 自評難度 / 上台演練時間 / 口說稿子
01 / 0.5 min / 0.5 min / * / / 大家好...
02 / 1.0 min / 1.0 min / *** / / 由於...
03 / 1.0 min / 1.5 min / ***** / ~3 mins / 所以...
(實際圖片 http://i.imgur.com/tCpvc6o.png)
這樣的方法是,因為我自認不是神來一筆的強者,
加上以前研究生的經驗,在台上卡住就是腦袋一片空白五分鐘無法思考
所以我的口說稿子是逐字稿,因為我連 "連接詞" 都會因為緊張講錯。
雖然會花很多時間,但是你可以確定你就算緊張到一片空白,
當「讀稿機」也能是你的巔峰狀態。
圖片裡面黃色跟紅色是,一般台下的人注意力不可能全神貫注超過20mins
因此要把最核心的概念,壓在前20分鐘,但是也不能一開始就太難
時間-難度 作圖大概像這樣
http://i.imgur.com/GEAzRhN.png

超過20分鐘的內容,如果核心觀念沒有在前面先講完,
會惡性循環,難度已經變高了,還要花更多時間解釋,節奏被打斷。
最後注意力忽然上升,是發現「好像快結束了」會忽然又進入高注意力狀態這樣
並開始提問,但是你如果重要的東西在中間那個注意力最低的時候講
提問的時候大概會一直被問。
<<口委挑選、組成 跟應對>> :
1. 指導教授 : 可能是除了你,最懂你研究的人,最好盡可能在口試前約到老師報告
讓指導教授提早提出他對你報告的問題,因為教授的切入問題的角度
可能是你從沒想到的
2. 口委甲類 : 跟你的指導教授一樣都是該領域的專家
這種口委會問的問題,可能會在你和指導教授單獨報告時,問得差不多,
最起碼方向是類似的。如果有充分和指導教授練習,
加上自己的推演,可以稍微少擔心一些。會問到領域內的關鍵問題。
如果論文本來就有一些小地方沒做完整,非常非常有可能被質疑。
盡量別鐵齒。
3. 口委乙類 : 做類似領域但研究方法略有不同,這類口試委員,
可能會在你平常覺得沒啥問題的地方問問題。因為自己領域都會有一些既定的推理,
大家比較不會在討論的時候提出來,因此你在推演的時候,要連你覺得最簡單,
最好懂,最直覺的推導都要想好怎麼講。不要想說這個觀念很瑣碎。
畢竟隔行如隔山,最好力求清楚簡單,否則很可能會被這類口委問很多問題。
口委組成 :
1. 指導教授+2甲類 : 最好早點把論文不清楚的地方補齊,或是在關鍵點上
有比較好的說法,且可以說服人,不知道就說不知道,辦不到就說辦不到。
如果講太多反而會出事。
2. 指導教授+1甲+1乙 : 如果指導教授屬於沉默型, 甲類沒有太多疑問
另外一名口委可能會問你,"你的論文如果延伸做下去,有什麼前瞻性"
像我就是碰到這個問題,因為我剛好平常會固定跟一個實驗室的同學
做同樣範疇題目的討論,有時候大家交流一下,蠻有用處的。
<<說故事方法>> :
我的論文主要是 在 A類型演算法上,用我提出的B強化它們,
讓他們可以 進一步 解決目前的C類問題。
當時跟老師演練時,得到一個我覺得很有用的報告方式
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1. 公平的討論,找出A類型演算法很棒地方
2. C問題 非常非常重要
========================================
A不能解C 怎麼辦? ======> 用我的演算法 就可以了
1. 2. 會強化你問題的重要性,並且讓演算法的貢獻在報告時,
給人的感覺重要性增加,這個心態上,
並不是故意要把自己的方法講得很好,是「找出自己演算法的好」
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接下來,是區分 核心觀念 和 技巧 的差別
========================================
核心觀念要具有獨特性,但是實際解題上,用了哪些前人的技巧
可以不必忌諱講出來,畢竟技巧都借來借去。
重要的是核心觀念和其他方法做出區別
<<最壞的情況之考量>> :
剛才提到的說故事的方法不要刻意膨脹,而是「找出」
跟別人不同的地方,並強調。
最壞的情況就是,甲類口委用一句話把你的研究講完,類似
"你的論文 不就是把D類型演算法 只是做了一個 OO ? "
因此你要請厲害的同學,學長,或是指導教授
讓他們對你的論文「一言以蔽之」,也就是嘗試把你講的很弱
進行miniMax,推演在" 最差 的情況下,你該怎麼講到 最好 ?"
<<場地配置>> :
在上面的東西準備完之後,可以考慮一些比較細節的小地方,
畢竟我覺得口試就是一個 "木桶原理" 的實現,
"一隻木桶盛水的多少,
並不取決於桶壁上最高的那塊木塊,而取決於桶壁上最短的那塊。"
最好早一小時進教室,把投影機設定好,場地桌椅排好
三位口委坐在一樣的水平線,每人桌上紅藍筆各一隻。
論文初稿與投影片印好之後,排整齊
(我當天是連每張桌子相對位置都一樣,筆跟桌邊的距離每張都一樣
論文在上,投影片在下,蓋住1/4 非常偏執)
不用的桌椅通通都排整齊,讓三位口委的桌邊都是空曠的。
重點就是 :
讓人走進來第一印象,就是「妥善準備」的樣子。
點心的話務必確認是不是蛋奶/素食等等。
因為想到一個教授來聽碩士生報告,該做的細節,算是一種尊重。
<<一些給台大資工 網媒的學弟妹參考>> :
因為可能會有學弟妹會用到,所以我把一些資料講清楚一點
口試前上台練習過三次
(底下有人的 其中一次是利用別的實驗室的學術研討會)。
實際口試情形有需要可站內問我
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※ 編輯: tonylo2ooo (27.242.41.64), 04/11/2017 09:02:15