[心得] 撰寫論文幾件事(適用社科文史)1
前言
天知地知你知我知,研究所本體在於撰寫論文以及論文口試。
理工科同學還有實驗部分要操煩,但不在本文討論範圍內。
我寫這篇文章希望能分享寫論文經驗以及希望之後學弟妹可以盡量避開荊棘。
找題目
的確,關於找到好題目就已經決定論文一大半,這點所言不假。
但大家一定要有一個共識,千萬不要以為目前最流行東西最好做。
舉例而言,入學當年最流行議題是「台灣香港化」,當時我很想做這個,
但你會發現研究的東西很廣,文化、生活、政治還是商業香港化?
想做的東西可是因為很新參考東西不多,你要自己挖掘、訪談的工夫要下得夠深,
否則你的論文就是把一堆新聞媒體報導拼裝完成而已。
因此好題目的發想,應該是:興趣+近2-3年議題+老師建議,
這步驟到碩二思考都來得及,前一年~一年半可以先找自己研究興趣以及
多跟與自己親近老師多聊,老師功能不在給你題目而是修正你的題目,
別抱著老師會丟給你好題目心態,很多老師專精在自己研究範圍已久,
其實只是不停重複他過往研究深化,對於嶄新東西並無多接觸,
因此你要自己主動思考新東西跟老師切磋才會有好題目產出。
研究計畫撰寫
我認為整個研究生涯最重要的工具不在電腦、書本中,
而是你的同門學長姐。因為他最理解老師對於每個階段的期待、標準、想像,
很多研究生都會有個盲點,就是:「我已經寫很多了、很好了」,
但是其實跟研究生被要求的學術水平仍有一段距離,通常反應在幾點:
1.文獻回顧只是單純大雜燴,而不是透過文獻回顧梳理自己題目跟過往研究之間關係,
包含你喜歡哪些論點、不同意哪些論點、目前研究缺乏以及從文獻中看到你碩士論文
可以做得貢獻,很多品質較差論文在文獻回顧就只是單純把過往東西複製貼上而已,
這樣其實根本不到研究生「研究」的本質,而撰寫的要求要跟畢業的學長姐多討教或是
多閱讀它們已經撰寫通過的內容,透過模仿(不是抄襲)的方式
可以較快速通過老師的門檻。
2. 問題意識準確性,與第一點習習相關,從文獻回顧中其實就能發掘自己問題意識,
但很多同學常犯毛病是文獻回顧跟問題意識像是兩篇文章各寫各的,
但好的文章,要讓人能從文獻回顧引發對問題意識興趣,這其實並不困難,
通常就是從文獻回顧中看到目前研究缺陷引發你的研究興趣進而轉換成你的問題意識,
我認為這是很簡單過程但能大幅提高論文品質。
3. 章節安排,其實很多人看了網路文章說研究計畫書只要寫到文獻回顧結束就好,
但一樣要看每一家要求不同,像是我指導教授就要求我要寫完研究發現第一部份,
因為是做法案研究要把法案歷史寫完才算是完成第一階段研究。
關於這點一定要與學長姐討教,很多教授老是在meeting說不清楚他希望你寫到哪,
因為他學生太多、題目太雜。但學長姐可以協助你迅速達到老師當年要他們做到的水準,
多閱讀他們計畫書內容就略知一二你應該完成的程度。
老話一句,網路是一部分但現實上要跟學長姐多問。
先寫到這邊,要去當兵了,等之後沒變笨之前希望可以把後半段完成論文要注意事情寫完
希望給大家一些經驗談,更多人順利快點畢業。
PS:很多版友寄信跟我要當年考上政治、國發資料,我必須跟你們道歉,
我碩二時候,老家電腦硬碟壞掉,還沒拯救回來之前我爸就已經把它回收了…
所以當年筆記、搜集資料都已經消失在垃圾堆中,萬分抱歉。
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誠敬謙和 自在隨緣
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