[心得] 政大科管所口試心得
背景:
本人是報考經微組的 交大資工背景 已當完兵
基本上政大科管的面試是出了名的特別
用心找的話可以找到不少文章分享
此篇主要想回憶口試題目 留給日後學弟妹們做參考^^
前置作業:
政大科管會幫所有考生做分組 像我們這組是5個人 其中1個女生
基本上非常建議先約出來見面、熟悉彼此
像我們地點不好配合 加上有位組員政大口試當天也要中興口試
所以不可能前一天先在台北見面
但還是先用skype交談了兩晚
先稍微了解過組員 在團體關是非常有幫助的
如果沒人要跳出來找人 你就出面吧 這其實也是領導特質的表現
我們集合討論後 才發現有很多東西是可以一起準備的
例如我們就發現其實大家對於科管的特色是什麼 觀念都是很薄弱的
假設今天被問個問題 科管跟企管有什麼不同 根本答不上來
所以我們在事前列了幾個問題 大家各自回去查 隔天再上線討論
像是:科管與企管的不同、政大科管與其他科管的不同
我覺得(國內)最有創意的企業家、我覺得(國內)最有創意的企業
不要偷藏招 試著說說看 並且放心的跟大家討論 會發現收穫很多
然後我很建議可以先小組練習自我介紹(雖然我們沒做)
先講過就會覺得周圍環境是熟悉的 讓自己更放心
組員們若能齊心 把彼此當作夥伴一起對抗教授 將會是一個非常好的狀態
第一關 團體關:
我們在進去之前 因為一個人的提議 決定來個隊呼
滿蠢的 而且能不能給教授印象加分也不敢保證
但在所有組員都接受提議的同時 似乎也更能互相接受彼此
就這個角度來說 我覺得是有幫助的
進去後先用20秒自我介紹 (不重要 只是為了讓教授知道你是誰)
有三位教授 坐在桌前 桌上佈滿雜誌、報紙、文具 及一張大海報
還有一個助手在錄影
中間的教授講解完規則後 派一個代表抽題目
我們抽到的題目是:(我只能記得大意 黃色是很肯定有出現的字眼)
如果你今天是故宮的負責人，你如何使用創意的方式，
策劃一個展覽，使故宮增加當地居民的參觀人數
※這邊插花一下 一個朋友他們那一組問題是
※假設你們是xx集團建設 要如何規劃一個養老社區 bla bla bla
接著給你們20分鐘 討論 做出海報 並且present (present是每個人都要講)
以下是我的經驗想給的建議:
流程部分:
1.題目八成都會跟創新有關 政大科管相當喜歡創意
請盡量朝有創意的方向去想 避免考慮太多現實因素 例如成本
2.20分鐘非常短 有一位leader適時的提點大家是非常重要的
3.每個人都要能為這個海報present 而不是只有部分人做決定
我相信這一關絕對是非常"團體關"的
所以如果沒達成共識 主題由部分人可以講的很清楚
而有人支支嗚嗚說不出個所以然 我想教授應該不樂見
最好是前一個人講完後
換下一個人出來說:延續著他剛剛所說的 我還要另外補充
我們這個主題 還有blablabla...的特色
這樣團體的氣勢就有出來了! 可以體會嗎?
4.聽完我們的present後 教授並沒有針對任何細節做提問或質疑
倒是問了我們:
1.在這次報告中學到了什麼?
2.對於這次的團體報告 你認為"自己"有什麼可以改進的地方?
由此可見內容真的不是重點 主要是看整個團體的分工跟每個人的特質
個人心得部分:(請自行選讀)
忽然要一群人做一件事情 流程不外乎就是這樣:
先你一言我一語講一堆idea 然後篩選 然後達成共識 然後開始做海報
在教授講解完規則後 我的腦海裡就已經浮現這樣的想法
所以一開始討論 我就自願的跳出來控管流程
當大家在拋idea的時候 我會制止太過細節的提議出現
然後一邊注意時間 一邊催促大家先把關鍵主題確定下來
當主題決定後 就開始著手做 邊做再邊加東西
整個過程做決定一定要果斷明確 沒時間慢慢想出一個最棒的idea
也沒時間等所有人都達成共識
我承認我在講話的時候有可能冒犯到人 或是不小心忽略了誰的提議
但為了任務的達成 跳出來做些裁示是有必要的
我的動作教授們看在眼裡 我想是加分的
到後半段快完成時 我開始分配每個人負責講的重點
1.我們的主題是什麼...
2.這個主題能為故宮帶來"當地居民觀光人潮"的原因是...
3.我們這個主題結合了創意的發揮在於...
4.這個創意如何吸引觀眾 並讓觀眾有好的評價...
5.利用網路行銷及宣傳吸引民眾
所以整體而言 我們的present是不慌不忙且算是成功的
說實在我滿喜歡我們的團體報告
但我的口才並沒有很好 想表達的內容大概只講了六七成
不像同組的那個女生女生侃侃而談 = =
第二關 個人關:
第二關雖然是個人關 但仍是五個人一起的 進去後五個人依照號碼坐
五個人坐一排 對面教授則是三個人坐一排 中間是所長(每位都露出專業的笑容)
進去後所長先簡介一下這關的流程 接著就開始提問
1.第一題很意外的不是自我介紹
所長是問:"你為何要選政大科管 你自身的動機是什麼? 請你說明"
其實就是"自我介紹"+"為何要來政大科管"的合體問題
如果解釋得不夠 他會再強調 為什麼是"政大"不是其他學校
所以事前作的功課是很重要的
畢竟所長應該也很關心他的所在學生心中的形象如何XD
當他有聽到他想聽的東西後 他就會打斷你問下個問題
如果你進來政大科管 你最想做的事情是什麼?
2.第二題是右邊的教授題問的
"如果你是經濟部長 現在政府有一千億的特別預算
目標是希望能在兩年內讓高科技產業超越其他國家如韓國
那你會把這筆經費運用在什麼地方?"
情境是設定為經濟部長提出計畫 然後被立委質詢 |||
每個人講都會被他質疑 然後旁邊的教授就開始幫腔
"你是部長阿~ 所以你說的算"
"國外的xxx也很強阿 你怎麼覺得這樣能跟他們競爭呢"
"台灣缺乏技術人才阿 忽然成立這樣的xx 有足夠的人才支持嗎"
"把總部設在國外 立委就會說怎麼把錢投資在國外阿..."
"你們的經濟部長被立委問倒啦 快救救你們部長"
一直被笑笑的揶揄 哭哭
最後就演變成 我們五個人一起對抗教授們的砲轟
這邊我覺得當教授在故意作質疑的時候 一方面在看你會不會捍衛自己的想法
一方面也看我們會不會互相cover
3.第三題是所長提問:
"假設現在系上要考慮採購apple或是asus的筆電(電腦)
然後有一筆10萬的經費讓你去作調查 你會怎麼做?"
遇到科技題 為了掩護我隊友我就當仁不讓的先出去擋子彈
我回答:當然是asus比apple好 blablabla
結果我完全回答錯方向 被砲慘了 XD (但是其他人其實也沒搞清楚)
後來其它人你一言我一語 開始說問卷調查之類的方式
但似乎沒讓教授很滿意的答案
4.第四題是英文題 左邊的女教授問的:
"in your point of view, who's the most creative person in the world?"
我覺得這題有夠難回答 大家都有準備這題 但沒想到會是英文題
像我想講wii 卻不知道他的名字
而且"世界上"+"最有創意" 很容易把範圍縮小
結果是我們有三個人講jobs 一個人講HTC 還有一個講ASUS
最後教授被補了一刀:"okay...for me 這些回答都不是很有創意(微笑)"
5.最後由所長做結尾:"你整個口試下來 說說看自己三點心得"
很快的講三個心得
整個過程下來真的很煎熬 緊張得一直冒汗 感覺一直在燃燒腦細胞
像是第三題大家都沒注意到問題方向 我想大家都累了 XD
走出門那一刻真的有一種鬆了一口氣的感覺 呼~~
口試的重點
1.事前準備是很重要的
口試前一定要先把常出現的題目都準備起來
去找網路上的心得 把題目都整理起來 然後試著練習
在準備充足的情況下 比較不會緊張
2."保持"信心
像是我從第三題講錯之後 就開始覺得很沒自信
最後一題講心得的時候又被所長打斷 就覺得我整場表現非常濫
口才沒有別人好 講的東西教授應該也不喜歡 情緒盪到谷底
但最後結果出來沒想到卻滿高分的
可見教授雖然質詢你 但不代表你表現得不好
進來口試就是準備好要把自己的想法表達出來
不要過程中一直在意自己的表現在教授眼裡如何
我覺得說些不要緊張或對自己有信心都是屁話
不會緊張的人自然不會緊張 但會緊張的人也不是說不緊張就不緊張
所以自己知道自己是會緊張的人 就可以透過事前的準備 起碼讓自己不要太緊張
或是透過練習 讓自己在緊張的狀況下 仍能表達7成以上
所以充分的準備絕對是必要的
然後關於信心 我所強調的是"保持"
像我同組的組員 似乎覺得講的東西不被教授認同 後來就不太發言了
像這樣口試到一半就沒信心 後面氣勢整個弱掉 是很危險的
最後附上成績:口試90 正取4
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整篇文章落落長 希望能對學弟妹們有幫助
如果有錯誤也請幫忙指正 謝謝^^
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