[問題] 幼教將被排除於師資培育外

看板gardener作者 ( 在 哪 裡 ?)時間10年前 (2014/06/22 20:44), 10年前編輯推噓13(13016)
留言29則, 14人參與, 最新討論串1/1
如果幼教師 從師資培育法中被切割出來 那影響會是...? -- 剛剛看到我們系主任的FB狀態 提到昨天到市北教大開會 國教署明確表示未來幼教師將從師資培育法中被切割出來 且教育部已經在進行中,今年年底前將定案。 -- 那以後幼教師的定位何去何從? 要開倒車的意思嗎? 幼教將被剃除於師資培育系統外 所有的幼教師再也不是老師 而是教保"服務"人員 正式轉職為服務業 我們現在是泡在溫水裡面的青蛙嗎? 法令一樣一樣的鬆動修改...一步一步... 而且這樣的大事就這樣默默通過? -- 「黑箱」(Black Box)是什麼,黑箱是政治學名詞, 當然也應用在不少方面,不過就大衛伊斯頓(David Easton)的理論來說, 指的是「政府的決策過程」,因為這部份是不公開的,所以被稱為黑箱。 -- 台灣幼教師資的養成,大致上以 1994 年《師資培育法》的公布為一個明 顯的分界。過去的幼教師資來源特色,是以是否接受師範教育系統教育做為界 定教師合格與否之憑據,然而實際取得幼教教師資格的過程中卻是迂迴曲折、 繁複混雜的,唯有具備師範院校教育背景者方為合格幼稚園教師的基本條件。 《師資培育法》公布後,幼教師資的培育走向多元,幼師資格也可經由一般大 學幼教相關科系開辦幼教學程中取得。近年來發展與改進幼兒教育成為政府的 重要政策,在提昇幼教師資素質上,其一為幼師學歷的門檻提高;其二為增辦 幼師在職進修活動。 From: http://ppt.cc/n4qk -- ╭──╮ ╭──╮ ╭──╮   ◢██◣ /__連__\ /__班__\ ^----^ /__兵__\ ~ ████ |( ′ 3) (;ノД`) (・ω・) (≧ω≦)\ ___ ████ │ つ│ │ │ヾ│ │ノ レ│ │へ |・ ・| ◥██◤  │ │ │ │ │ │ │ │=3 ~ ( ) ─╰─V╯-╰VV╯ -╰VV╯──-╰@@╯── ~~~~~~ ζ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 122.121.110.23 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/gardener/M.1403441056.A.BE3.html

06/22 20:56, , 1F
我昨天有看到我們系主任po文,整個就生氣!
06/22 20:56, 1F

06/22 21:05, , 2F
為什麼都在教甄水深火熱時冒出來 T__T
06/22 21:05, 2F

06/22 21:18, , 3F
趁你病 要你命 ╰(〒皿〒)╯
06/22 21:18, 3F

06/22 21:19, , 4F
問題接踵而來
06/22 21:19, 4F

06/22 21:44, , 5F
天哪不是說不要輸在起跑點,還這樣對待幼教老師們
06/22 21:44, 5F

06/22 21:49, , 6F
覺得這樣對幼教老師很不公平耶,幼教師也是跟其他老師
06/22 21:49, 6F

06/22 21:49, , 7F
們一樣從教檢教甄這樣一步步爬上來的..
06/22 21:49, 7F

06/22 22:01, , 8F
有的人非本科系還是去唸研究所花很多時間補學分...
06/22 22:01, 8F

06/22 22:04, , 9F

06/22 22:08, , 10F
感謝樓上提供資訊
06/22 22:08, 10F
※ 編輯: MooonRiver (122.121.110.23), 06/22/2014 23:37:09

06/23 00:44, , 11F
真的爛透了!為什麼獨獨對幼教老師這樣
06/23 00:44, 11F

06/23 05:04, , 12F
見鬼了...
06/23 05:04, 12F

06/23 10:13, , 13F
財團治國還需要意外嗎? 地方的幼兒園需要便宜的肝
06/23 10:13, 13F

06/23 10:40, , 14F
好可怕喔,這不是我們要去的方向
06/23 10:40, 14F

06/23 19:38, , 15F
我們有什麼陳請或是連署的管道嗎
06/23 19:38, 15F

06/24 00:21, , 16F
樂觀來看...師資養成不同,可能更容易拿到合格證,但進入
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06/24 00:22, , 17F
公幼還是得通過教甄(未來可能改名??)這一關吧?
06/24 00:22, 17F

06/24 00:37, , 18F
更容易取得合格證的話這合格證依舊能讓人相信其專業嗎?
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06/24 00:38, , 19F
尤其國中國小高中老師取得的管道是一種,幼教不同調的話
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06/24 00:38, , 20F
會不會更容易落入[幼教就只是和小孩玩玩而已啊]的刻板印象中
06/24 00:38, 20F

06/24 01:03, , 21F
容易拿到也意味那張證書的價值更加稀釋
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06/24 01:04, , 22F
就像現在想塞連幼教背景都沒的才藝師進來
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06/24 01:04, , 23F
因為不將其視為專業吧 反而還覺得才藝才是專門
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06/24 01:05, , 24F
以前經由幼稚教育法讓幼教師成為編織內教職員工
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06/24 01:05, , 25F
以後會是...?
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06/24 02:32, , 26F
我們所謂的起跑點跟大部份家長認知的起跑點不同
06/24 02:32, 26F

06/24 02:33, , 27F
他們還是覺得才藝當道!!!!!!!正符合財團的口味!!!!!!!
06/24 02:33, 27F

06/24 02:35, , 28F
我們老師都覺得以後我們往保育部分去走就好,教育部何必又推新
06/24 02:35, 28F

06/24 14:25, , 29F
http://ppt.cc/IfrL 幼稚教育法 掰掰
06/24 14:25, 29F
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