[問題] 台北市托兒所年齡分班問題

看板gardener作者 (carol)時間14年前 (2010/01/23 21:29), 編輯推噓2(2推 0噓 31→)
留言33則, 4人參與, 最新討論串1/1
其實　我現在是在台北市的一家托兒所工作 最近　大家開始在招生 而我是一個人帶小幼班 但是　最近　我面臨一個難題 最近收了二位二歲的學生 所以　班上的年紀包含了　二歲到四歲半的學生 我覺得　好累　要帶主題課程、數學課程、美勞課程等等 而班上二歲的孩子都會咬人、打人　需要常常注意 我想請問一下　大家帶小幼班年紀是否差異很大呢？ 這樣　不就是　變成　小班＋幼幼班＋寶貝班了嗎 其實　我對小班的孩子很感到抱歉 因為　要顧到寶貝班的孩子　因此　課程全都簡單化 上ｍｐｍ也沒有辦法好好的引導 唉～～～～～～～～～～～～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.137.46.250
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私立幼稚園小班常有很幼小的孩子 之前看同事是以正常小班孩
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子設定課程 右小孩子以適應學校.團體生活為準
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幼小
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一些學校既定的教材MPM 會採個別指導方式
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最主要是要跟家長溝通這個年紀在學校主要是要適應常規生活
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這樣你就會覺得比較好帶了
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但是　我們園所是１比１０的師生比　一般也是這樣嗎
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很感謝你的回應　但說真的　我們的家長要求很多．．．
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如果　我要幫小班上ｍｐｍ　其它的孩子我也是要顧
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我第一年帶班一個人小班9個+幼幼4個，對幼幼要求只在
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常規和生活自理能力，也會對小班小朋友說明因為他們是
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比較小的北鼻，所以要幫助他們，教他們，就這樣帶到現
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在。現在第三年了，我們班也是變成10個小班+4個幼幼+
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2個幼幼幼的孩子，又是一個挑戰，還好有多一位助教，不
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過助教只有幫忙幼幼和幼幼幼的孩子部分，不負責教學，
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年齡差距很大的混齡真的不好帶，但是一定要先顧及小班
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，也和幼幼跟幼幼幼的家長溝通好課程上他們的寶貝主要
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是常規和自理能力，因為他們到了小班的年紀還會再學，
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我現在也是帶小班(8個)+幼幼班(4個)最小的是1歲7個月
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不急著強加那些超出能力的東西給他們，以免揠苗助長，
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推
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目前家長都能接受老師對幼幼跟幼幼幼的教育理念，所以
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我的壓力也不那麼大了，只是若在有新生進來又是一大考
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驗，但站在園所的經營立場，現在能有新生來就很好了，
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所以不論多小都可能會接....當小班的老師要有心理準備
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之前的園所是協同 小班學生大約12~16 常常會突然來新生
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也可以請較年長的孩子協助小弟弟小妹妹 因少子化 很多孩子是
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獨生的 請他們協助照顧賦與榮譽感孩子都很愛
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真的很感謝大家的回應 我們班小班4 幼幼3 寶貝2
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我的小班比較大點的只有一位 其它三位年紀頂多大幼幼
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三個月 所以 整班看起來很小 唉 小班中又一位有可能是
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亞斯伯格症 雖然 大家都很可愛 但是 我就是一整個累了
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不過 園所為了要生存 也是沒辨法的事 但聽到大家的分享
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比較能了解 原來 大家都一樣幸苦
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