[轉錄][通識] 校園文化資產詮釋招生中！ (課딠…

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-- Through interpretation, understanding; Through understanding, appreciation; Through appreciation, protection. — National Park Service Administration Manual, 1953 . ; " . .○". " ".; ◎' . ⊙ ○ ; ' ⊙ . ;◎ " . ;' .; ⊙ .◎ ⊙○'.' .;. ⊙ .;';.' .;. . ◎。◎ ;"⊙ .;◎ '; ."⊙ ';." ○ ." .' : ○ ; ◎ . . ;◎ . ⊙. .○ . .; ⊙ ◎'.:':◎; '. . ○ ⊙ ◎ .;. ◎ ○⊙ ◎ .◎ ". "⊙.;' ⊙ ' . "⊙;.○ " ⊙ " ◎ ; . " .;'';.. " -- 校園文化資產詮釋 NTU Heritage Interpretations 邀你一同發掘臺大校園的故事 . ; " . .○". " ".; ◎' . ⊙ ○ ; ' ⊙ . ;◎ " . ;' .; ⊙ .◎ ⊙○'.' .;. ⊙ .;';.' .;. . ◎。◎ ;"⊙ .;◎ '; ."⊙ ';." ○ ." .' : ○ ; ◎ . . ;◎ . ⊙. .○ . .; ⊙ ◎'.:':◎; '. . ○ ⊙ ◎ .;. ◎ ○⊙ ◎ .◎ ". "⊙.;' ⊙ ' . "⊙;.○ " ⊙ " ◎ ; . " .;'';.. " -- 這是一門 [聽故事的課] ，更是一門 [寫歷史的課] 透過多元化的授課內容傳遞獨有的臺大校園文化拓展臺大學生的縱向時空觀與橫向領域觀賦予了大學生涯新的詮釋與意涵更加深了思考的深度與廣度／＼同時透過課堂間與作業進行過程中不斷地思辯、批判與比較／||||＼反省自身的存在主體性與未來的冀望發展性／||||||||＼並為臺灣大學乃至社會環境書寫自己的成長／||||||||||||＼挖掘塵封的故事、展現不同的風貌、紀錄時光的軌跡／|||||======|||||＼ |||||== ==||||| ||||== ==|||| ||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""'..........'"""" -- 課程進行方式包含課堂聽講與課後實習內容包括三大主題： [人文歷史] [空間建築] [生態環境] 99學年度第1學期將在每週一789節，普通大樓204與你相會實習課則另擇週間的晚上分組進行／＼／||||＼／||||||||＼／||||||||||||＼／|||||======|||||＼ |||||== ==||||| ||||== ==|||| ||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""'..........'"""" -- 課程資訊課程名稱校園文化資產詮釋 NTU HERITAGE INTERPRETATIONS 授課教師林維紅行政課號 305 32420 流水號 10285 ／＼學分 3 ／||||＼上課時間星期一789 ／||||||||＼上課地點普204 ／||||||||||||＼備註 A5:公民意識與社會分析領域。與林敏聰合開／|||||======|||||＼課程網頁 http://ntuhi.info/ |||||== ==||||| ||||== ==|||| ||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""'..........'"""" -- 課表一覽週次日期講題老師 1 9/13 課程介紹林維紅 +TA群總論／＼／||||＼ 2 9/20 人文歷史專題總論歐素瑛／||||||||＼ 3 9/27 自然環境專題總論郭城孟／||||||||||||＼ 3.5 10/2,3 Special Talk:代表性建築王夏維／|||||======|||||＼ (未定) |||||== ==||||| 4 10/4 空間與建築專題總論蔡明達 ||||== ==|||| ||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""'..........'"""" -- 人文歷史專題 5 10/11 大學與大學精神黃俊傑 10/16- 梅峰校外教學 10/17(暫定) ／＼／||||＼ 6 10/18 野百合之前── 林國明／||||||||＼學生民主思想醞釀／||||||||||||＼ 7 10/25 從文學看台大洪淑苓／|||||======|||||＼ 8 11/1 在歌聲中前進的日子楊祖珺 |||||== ==||||| ||||== ==|||| ||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""'..........'"""" -- 自然生態專題 9 11/8(期中考周) 期中報告林維紅 10 11/15(停課) 校慶放假／＼ 11 11/22 水源池導覽/ 梁群健／||||＼傅園導覽黃思博／||||||||＼ 12 11/29 台大植物校園種植的規劃凌德麟／||||||||||||＼ 13 12/06 台大牧場/農場牧場/農場／|||||======|||||＼ |||||== ==||||| ||||== ==|||| ||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""'..........'"""" -- 空間建築專題 14 12/13 戰後代表性建築徐明松王俊雄 15 12/20 校園規劃夏鑄九 16 12/27 社會空間與台大空間的接軌康旻杰／＼／||||＼／||||||||＼期末／||||||||||||＼／|||||======|||||＼ 17 1/3 期末報告林維紅 |||||== ==||||| 林敏聰 ||||== ==|||| 18 1/10 期末考週放假 ||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||== ==|||| """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""'..........'"""" -- N T U H I 向我們的校園說「嗨！」更多資訊請上課程網頁：http://ntuhi.info/ -- ※ 編輯: wccandy 來自: 140.112.147.133 (09/02 10:46) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.112.194.34 ※ 編輯: ken80117 來自: 59.112.194.34 (09/02 19:37) ※ 編輯: ken80117 來自: 59.112.194.34 (09/02 19:37)

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muison

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ken80117

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laypeeq

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