[心得] ｜AI世代的創意教養｜關於育兒，你累了
好久沒出現讓人非常耳目一新的教養書，這本書我很喜歡。
原因是這本書有很多觀點都跟我們以往認知的教養法則不太一樣。這本書的作者從解釋為
什麼父母覺得教養或是育兒是一件很辛苦的事情開始著手，討論了未來世代我們應該先帶
給孩子什麼樣的養分，成為什麼樣的人。
這本書提到了一個很棒的關鍵，教養其實是一種非常私密的行為。這會牽涉到每一個小孩
的天生氣質、家庭組成。就像戀愛關係，往往只有在關係裡的人才能最知道彼此相愛相殺
的點。
個人化的創意教養
曾幾何時 ，育兒成了又煩又累的 「操作」。父母明明為子女付出了這麼多，仍會因為自
己没有花足夠的時間陪件家人而感到沮喪，這實在是一件奇径的事。
也許我們更應該重新思考教養的本質，更加注重個人差異與直覺。我們身為父母所面臨的
挑戰，是為自己與每一個孩子都「量身打造」一套最適合彼此的創意教養方式。
培養出一個能邊玩邊學的孩子吧
這本書一直提到一個重點，就是邊玩邊學，邊做邊學。
作者在跟小孩玩電玩時，在過程中被啟發了這件事。我們必須在不知道規則的情況下直接
進入遊戲，相信自己能夠摸索出遊戲的玩法。作者從大兒子玩電玩身上得到的領悟就是「
邊做邊學」。
如果我們想跟孩子一起成長，就必須甩開身為父母的自動反應，開始跟著他們一起思考，
一起邊做邊學。
內在動力
當父母最重要的一件事之一，就是幫助孩子尋找缺失的拼圖，培養發掘內在動機的能力。
擁有強烈内在動機的孩子會主動挑戰自己，不是為了獎賞，也不是為了任何外在目的，只
是因為單純想做那一件事。因此擁有內在動機的孩子，長大後會堅持不懈、果敢堅定、心
滿意足。他們工作起來經常廢寢忘食，也應當會有較高收入。這正是我們身為父母的希望
。
我們的文化大大低估了動機對於將來獲得成功的必要性，尤其是因為動機是可 以培養的
能力。他們告訴我，他們最重要的發現是內在動機對孩子的未來影響甚鉅。尤其是在學業
上擁有內在動機的兒童，這些孩子是為了學習而學習，不是為了外在獎勵或其他外在誘因
。
未來教育
這本書同樣的提到了未來教育。在AI 與個人畫學習浪潮之下，在不久的將來，學校將無
法滿足孩子的所有需求。
未來的趨勢的學習模式將會是個人化學習。由私人家教或教練提供專屬於你的路徑，亦步
亦趨及時提供回饋。他們可以精準掌握難度，再把每一項任務切分成明確的小目標。
老師提供的是一種既好玩又有挑戰性的方式，提供個人化學習。私密的環境把他們吸入一
個對外封閉的世界，於是對失敗的恐懼消失了。並且把學習變得像玩電玩這樣，不怕重來
一次，不怕失敗，在持續的推進裡找到成就感與心流。
我很喜歡一個描述，在《教養是一種可怕的發明》 鼓勵父母不要再當她口中的「木匠」
，試圖把孩子打造成擁有既定特質的成年人。她認為父母的角色應該更像「園丁」，創造
營養充足的空間幫助孩子成長茁壯，同時也要接受我們控制最終結果的能力相當有限。
父母要做的是創造一個各式各樣的植物都能成長茁壯的空間，大人不該把育兒當成一種需
要掌握的活動或能力，好好當父母就可以了。
作者從育兒焦慮沮喪，到提出個人化的創意教養 ; 內在動機培養的重要性，跟新世代父
母也許會面臨的螢幕時間跟電玩挑戰等等，作者以一位父親與學者的身份，提出許多有效
的見解，直指在未來養育孩子的路上，最重要的是什麼。我們無法決定孩子變成什麼樣的
大人，我們能做的是提供孩子一個舒適安全的環境，探索世界，找到內心動機與她真正想
做的事。
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