[討論] 中小學課本是不是應該有更多美感?

看板book作者 (大寶哥)時間3年前 (2021/05/19 16:29), 編輯推噓38(38079)
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https://www.asahi.com/and_M/pressrelease/pre_27538216/ https://www.storm.mg/stylish/3669596 我最近是看了這篇報導啦 仔細想想課本應該是大部分人成年前接觸時間&頻率最高的書本了 而近年開始被重視跟強調的美學教育 卻大多停留在美術課或通識課程裡 美學應該是像這樣子走進每個學科裡吧? 美感不應該拘限於某個範疇之中 能夠受日本這樣子的美學設計大國的肯定 也算是給相關出版業一劑強心針 只可惜以國中小教科書來說 議價審定還是少得可憐 一本課本比空白筆記本還便宜 巧婦難為無米之炊 不知道如何才能改善這個問題 想跟大家討論看看怎麼看這檔事? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.231.59.65 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/book/M.1621412960.A.5B8.html

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美學教育重點是要有啟蒙與引導,
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光是改善課本圖文設計,只是治標不治本。
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當學童的生活被升學壓力所填滿,
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再美的插畫只會被學校發的補充講義,黏貼與覆蓋。
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如果大環境能更傾向於引導學生多元探索,
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我認為會比單單強調美學教育更為重要。
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需要,如果平常的課本比較好看,讀書心情也會比較好
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05/19 17:03, 3年前 , 8F
問這個問題前要先釐清目標:
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(1)美化課本能提升美學教育 ==>效果有限
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(2)美化課本能提高學習意願==>對初學階段有幫助
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同意1F大大 不過有踏出0→1的那一步 我個人給予高度
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05/19 17:12, 3年前 , 12F
肯定 開始做點什麼之後 學然後知不足 教然後知困
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教學相長
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05/19 18:38, 3年前 , 14F
美學教育層面很深 但從課本著手確實是一個比較容易開始
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的切入點
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美美的圖畫在課本是賞心悅目,
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但是有誰可以說明要如何由此增加美學素養呢?
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05/19 18:42, 3年前 , 18F
國文老師?數學老師?
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還是靠學生自行看到國文課本上的美圖,
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就領略出美學的真諦?
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05/19 18:43, 3年前 , 21F
人天生就愛美的東西,這是本性,
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05/19 18:44, 3年前 , 22F
但能否因為多看到美的事物,就提高美學素養,這是兩回
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05/19 18:44, 3年前 , 23F
事。
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05/19 18:45, 3年前 , 24F
我個人認為邏輯上不太有因果關係,除非提出具體引導的
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方式。
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05/19 18:51, 3年前 , 26F
另外,我是同意一樓的看法,
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05/19 18:51, 3年前 , 27F
現在國高中連美術課都常被借課去國英數社自的考試,
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05/19 18:52, 3年前 , 28F
只靠美美的課本,實在不是什麼有建設性的開端,
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05/19 18:53, 3年前 , 29F
因為這是一個時代下的產物。
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05/19 18:54, 3年前 , 30F
學生已經根深蒂固認為"美學就是一個無關緊要的素養"
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05/19 18:56, 3年前 , 31F
儘管被藝術性高的課本設計給吸引,也無法深入去改變觀
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05/19 18:56, 3年前 , 32F
念。
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05/19 19:24, 3年前 , 33F
這個議題立意很好 但時常玩到最後就變成哪個教授跟他
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的學生的專案吃錢計畫
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05/19 19:34, 3年前 , 35F
先看居住環境 有沒有美學吧?
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05/19 20:09, 3年前 , 36F
其實有出版社注意這個部分,比方說奇異果文創,我就覺得
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05/19 20:09, 3年前 , 37F
他們的課本美感是不錯的。不過一來出的科目太少,二來會
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05/19 20:10, 3年前 , 38F
選他們課本的學校也很少......
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05/19 20:29, 3年前 , 39F
33樓說的完全正確
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還有 38 則推文
05/20 08:26, 3年前 , 78F
這在台灣很普遍吧。
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05/20 08:26, 3年前 , 79F
同意d大不要再指望學校教育了。
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05/20 08:44, 3年前 , 80F
非考科的課借課考試真的是台灣教育陋習,唉QQ
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05/20 13:33, 3年前 , 81F
立意再高遠 只要被考試領導教學 最後都是講效率跟效益
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05/20 13:34, 3年前 , 82F
不信考作文只要求字體美觀版面整齊不問內容就高分 學
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05/20 13:35, 3年前 , 83F
生馬上從龍飛鳳舞蛇爬的字 變成媲美印刷體
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05/20 15:10, 3年前 , 84F
推 美感真的要從小時候開始培養
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05/20 15:10, 3年前 , 85F
覺得國民教育課本平價樸實就好有點過時了
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05/20 15:42, 3年前 , 86F
印象中國立編譯館的版本也不難看啊 我反而覺得插圖一堆
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05/20 15:42, 3年前 , 87F
怎麼做筆記XD
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05/20 15:45, 3年前 , 88F
除了課文外其他空白給學生自己發揮好比較實際 看要畫畫
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05/20 15:45, 3年前 , 89F
還是寫字都可以 現在這樣難道不也是硬塞美感給學生嗎XD
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05/20 16:53, 3年前 , 90F
現行課文的選邊與知識點教授還有很大的改進空間,但作文
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05/20 16:53, 3年前 , 91F
真的可以廢掉。剪裁、鉤子、意象、隱喻等寫作技巧都沒有
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05/20 16:53, 3年前 , 92F
教,光背解釋、修辭甚至國學常識,簡直侮辱國文科目
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05/20 16:53, 3年前 , 93F
美術課好好上比較實在
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05/20 16:54, 3年前 , 94F
不覺得這樣效果會多大
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05/20 19:31, 3年前 , 95F
作文不但廢不掉 還越來越重要呢 因為長官跟家長發現
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05/20 19:31, 3年前 , 96F
加上作文可以減少同級分的人XD
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05/20 22:25, 3年前 , 97F
以前的課本也沒特別有美感 但不影響我自己 我個人覺得沒差
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05/20 22:26, 3年前 , 98F
環境上對美感的視覺麻木感 會比較糟 尤其是對色彩的敏感
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05/20 22:27, 3年前 , 99F
度會降低很多
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05/20 22:29, 3年前 , 100F
課本上針對各科專業做適當的版面安排即可 有些資訊太多反
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05/20 22:29, 3年前 , 101F
而會模糊焦點
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05/21 12:24, 3年前 , 102F
沒有吧,有些因為國文(作文)和醫科失之交臂的人都對這科
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05/21 12:24, 3年前 , 103F
怨念超深的,國文教育的頹敗讓台大醫科都不採計國文了
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05/21 15:12, 3年前 , 104F
但是會考跟基測統測都加測寫作(作文)啊 被寫作鑑別
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05/21 15:13, 3年前 , 105F
掉連建北都沒有不管有沒有作文都離台大醫科很遠吧XD
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05/21 15:30, 3年前 , 106F
不啊,醫科一級都掉不得,只因為在作文失分就從75(60)掉到
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05/21 15:30, 3年前 , 107F
74(59),任誰都會搥心肝吧。另外廢作文不是就不教寫作了,
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05/21 15:30, 3年前 , 108F
而是應該檢討為何我們的寫作測驗是考一個只會在考試時用到
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05/21 15:30, 3年前 , 109F
的文體(如果作文真的能稱為文體的話),平常誰會那樣寫?
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05/21 15:34, 3年前 , 110F
資訊時代裡溝通、表達技巧的重要性不言而喻,母語的寫作教
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05/21 15:34, 3年前 , 111F
育卻還深鎖象牙塔中,作文根本是阻礙素養培育的殺手級存在
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05/21 15:38, 3年前 , 112F
=======以上討論大偏題xD=======
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05/21 16:23, 3年前 , 113F
也就不想花時間充實能寫出來的內容 只想找到最佳效益
05/21 16:23, 113F

05/21 16:24, 3年前 , 114F
的公式化寫作模式而已 也不用用「素養」來美化了
05/21 16:24, 114F

05/21 22:10, 3年前 , 115F
是可以 但是我覺得不見得需要 可以花力氣在其他地方
05/21 22:10, 115F

05/23 05:44, 3年前 , 116F
問題是選書的是老師......再美的課本,沒有”書商”推,
05/23 05:44, 116F

05/23 14:21, 3年前 , 117F
不要說的好像書商收買老師一樣
05/23 14:21, 117F
文章代碼(AID): #1WfCnWMu (book)