Re: [問題] 小朋友適合閱讀的圖畫書
一、有關媽媽形象的繪本
（一）「我們的媽媽在哪裡？」，上誼文化。
（二）「我的媽媽真麻煩」，遠流。
（三）「做媽媽的都是這樣」，巨河文化。
（四）「媽媽的紅沙發」，三之三文化。
（五）「永遠愛你」，和英。
（六）媽媽眼中的寶寶-「我家有個壞╱好寶寶」，格林。
（七）「莎莉離水遠一點」，遠流。
（八）「讓我安靜五分鐘」，台灣麥克。
二、有關爸爸形象的繪本
（一）「爸爸，你愛我嗎？」，三之三文化。
（二）「爸爸，你看我在做什麼！」，格林。
（三）「爸爸，我要月亮」，上誼。
（四）「我爸爸」，格林。
三、可以引導小朋友學習面對死亡的繪本
（一）「爺爺有沒有穿西裝？」，格林。
（二）「想念外公」，遠流。
（三）「我永遠愛你」，上誼。
（四）「獾的禮物」，遠流。
（五）「一片葉子落下來」，兒童故事集。
（六）「阿星的婚禮」，兒童故事集。
(七) 聽生命唱歌, 心理 陳芳玲主編
四、可以引導小朋友學習面對並抒解脾氣與情緒的繪本
（一）「生氣的亞瑟」，三之三文化。
（二）「生氣湯」，上誼。
（三）「啊! ！煩惱」?A格林。
（四）「菲菲生氣了-非常、非常的生氣」，三之三文化。
五、可以引導小朋友學習面對並抒解害怕與恐懼的繪本
（一）「雷公糕」，遠流。
（二）「魔奇魔奇樹」，和英。
（三）「床底下的怪物」，上誼。
（四）「潔西卡和大野狼」，遠流。
（五）「討厭黑暗的席奶奶」，遠流。
（六）「我好擔心」，三之三文化。
六、可以引導小朋友學習面對父母失和與單親教養的繪本
（一）「好事成雙」，格林。
（二）「保羅的超級大計劃」，格林。
（三）「媽媽爸爸不住在一起了」，遠流。
(四) 兩個快樂的家
七、可以引導小朋友學習面對身心失能者的繪本
（一）「我的妹妹聽不見」（聽障），遠流。
（二）「叔公忘記了」（老年癡呆），遠流。
（三）「好好愛阿迪」（唐氏症），和英。
（四）「威威找記憶」（失憶老人），三之三文化。
（五）「我的姊姊不一樣」（智障），遠流。
（六）「祝你生日快樂」（癌症），國語日報。
（七）「瑞奇的煩惱」（身體缺陷），艾閣萌。
（八）「先左腳，後右腳」（中風老人），漢聲。
（九）「超級哥哥」（智障），國語日報。
（十）「跟著爺爺看」（視障），遠流。
八、可以引導小朋友瞭解笑容可貴的繪本
（一）「笑容不見了」，艾閣萌。
（二）「給姑媽笑一個」，上誼。
九、可以鼓勵小朋友自由創作的書
（一）「蠟筆盒的故事」，遠流。
（二）「阿羅有枝彩色筆」，上誼。
（三）「阿羅的童話國」，上誼。
（四）「阿羅房間要掛畫」，上誼。
（五）「野蠻遊戲」，格林。
（六）「美術課」，三之三文化。
（七）「哈囉，你要什麼？」，格林。
（八）「當熊遇見熊」，格林。
十、可以引導小朋友瞭解與珍惜友情（誼）的繪本
（一）「嘉嘉」，和英。
（二）「大手握小手」，格林。
（三）「平克與薛伊」，遠流。
（四）「最珍貴的寶貝」，格林。
（五）「沒有你，我怎麼辦？」，上人文化。
（六）「月亮、地球、太陽」，格林。
（七）「我最討厭你」，遠流。
（八）「我喜歡你」，遠流。
（九）「瑪德琳」，遠流。
（十）「你是我的朋友嗎？」，台灣麥克。
（十一）「我是老大」，米奇巴克。
（十二）「通通是我的」，台灣麥克。
（十三）「為什麼？」，鹿橋文化。
十一、可以引導小朋友學習面對成長的繪本
（一）「小女兒長大了」，格林。
（二）「有什麼毛病」，格林。
（三）「精彩過一生」，三之三文化。
（四）「我小時候長什麼樣子？」，上人文化。
（五）「你很快就會長高」，三之三文化。
（六）「阿虎開竅了」，上誼。
十二、可以引導小朋友瞭解女性自覺（兩性平權）的繪本
（一）「紙袋公主」，遠流。
（二）「頑皮公主不出嫁」，格林。
（三）「薩琪到底有沒有小雞雞」，遠流。
十三、可以引導小朋友瞭解讀書真好的繪本
（一）「三重溪水壩事件」，遠流。
（二）「最想做的事」，遠流。
（三）「我討厭書」，遠流。
（四）「愛書人黃茉莉」，遠流。
（五）「有誰看到我的書」，遠流。
（六）「米爺爺學認字」，三之三文化。
我自己再推薦，李瑾倫的子兒，吐吐、怪叔叔，兩本都很可愛，看了會會心一笑那種
奧莉薇也有一系列的書，內容有趣，值得一看喔
還有小汙點也是不錯的選擇。
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去愛吧，就像不曾受過傷一樣
跳舞吧，像沒有人會欣賞一樣
唱歌吧，像沒有人會聆聽一樣
工作吧，像是不需要金錢一樣
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