Fw: [代數] 群的order問題

看板b04902xxx作者 (阿甯)時間7年前 (2016/06/11 17:08), 7年前編輯推噓1(100)
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群論好難 大家期末加油T_T ※ [本文轉錄自 Math 看板 #1EMsP6_N ] 作者: Giawgwan (教官) 看板: Math 標題: Re: [代數] 群的order問題 時間: Mon Aug 29 18:13:22 2011 : 1.Find all groups of order 14 up to isomorphism. : 2.Find all groups of order 15 up to isomorphism. : 我不懂為何出14又出15共兩題 : 差別所在? 先不管解法, 前面已經有網友解了, 而且是對的. --------- 但這裡想試著回答文中問到的問題: 為什麼要出兩題, 又出 14 又出 15? 這是非常好的大哉問! 我個人覺得, 這問題要回到更根本才能解決. 而且我想, 在無法體會幹嘛這樣連續問兩 題時, 硬背後面的解法 (而且很不簡單) 是沒有什麼意義的. --------- 非常隨便地說, 一個群就是 "一堆東西, 隨便挑兩個出來都可以摻在一起(得到另一個東 西)". "東西" 就是群的元素, "摻" 就是群的運算. 精確一點, 書上說, 一個集合 "G" , 有個運算 "*". 此集合的元素在這個運算下有封閉性, 結合律, 有單位 元素, 有反元素, 就說 (G,*) 是一個群. (如果 * 省略掉不會造成誤會, 直接就說 G 是一個群). 但這到底是什麼意思???? ---------- 時鐘的時針刻度有 12 格, 我們來轉時針. G= {0,1,2,3,.. 11} 分別代表將時針 {順時針轉零格, 轉一格, 轉兩格, ..., 轉 11 格}. 然後我們規定運算 "+" 是順時針轉: 5+2 表示先轉五格, 再轉兩格. 底下的形容都顯然到像廢話, 但是這些直觀就是群的概念: 1. 轉兩次反正就相當於某個轉: 5+2=7, 8+6=2. 0+6=6. (若 a,b 在群中則 a+b 在群中. 專業術語: 群有封閉性 "closure") 2. (轉兩格+轉三格)+轉五格 = 轉兩格+(轉三格+轉五格) ((a+b)+c=a+(b+c), 專業術語: 群有結合律 "associativity") 3. 有個東西叫 "轉零格"(就是不轉). (0+a=a, a+0=a. 專業術語: 群有單位元素 "identity") 4. 已經轉了五格, 再轉七格就等於沒轉. 5+7=0. (對於 a, 都有 b, 使得 a+b=0. 這個 b 叫做 a 的反元素, 可記為 (-a). 轉時針中, 5 的反元素是 7, 就是說 -5=7. 專業術語: 群的每一個元素有反元素 "inverse".) 所以 G={0,1,2,...,11}= {順時針轉零格, 轉一格, 轉兩格, ......, 轉 11 格} 在 "+" 這個運算之下, 有封閉性, 結合律, 有單位元素, 有反元素. 就是說, 轉時針是一個群. ---------- 不只如此, "轉時針群" 給我們很多啟示: (0) 因為一到 12 就歸零 (8+7=3, 19=7), 故只有 12 個元素 (order=12). 所以這是一個有限群. (1) "先轉五格再轉四格" 等於 "先轉四格再轉五格" 5+4=4+5, a+b=b+a. 所以這是一個交換群. (2) "轉一格" 重複數次可以得到任一個元素 (4=1+1+1+1). 所以這是一個循環群. 總之這是一個 order=12 的, 交換的, 循環群. 群論的符號把這個群叫做 Z_12. ---------- 但是問題是, 還有其他 "order =12 的群". 看這個例子: 對於一個正六邊形, 你可以旋轉或翻面 (然後放回原來位置), 這些動作當 然也構成一個群, 而且也有 12 個元素 (一共有十二種放回原來位置的方法.) 但很不幸, 雖然元素一樣多, 但是這個群和撥時針完全不同: 比如 "先轉 60 度再左右翻 " 結果就不會等於 "先左右翻再轉 60 度" 所以這個群不是交換群. 但是轉時針群是交換群, 所以這兩個群結構完全不一樣. 專業術 語就是這兩個群不同構 (not isomorphic). 群論的符號把翻轉六邊形這個群叫做 "二面體群 D_6". 上面的解釋告訴我們 Z_12 和 D_6 不同構. ---------- 現在問題就來了. 假設我只知道這個群有 12 個元素 (order=12), 那到底有幾個不同構的群? 回到習題. 所以應該可以體會, 為什麼習題會有兩題: 第一題要找出所有 14 個元素的, 不同構的群.(up to isomorphism 意思是同構不算新的) 第一題要找出所有 15 個元素的, 不同構的群. 顯然 14 和 15 這兩個數字一定有一些本質上的差別. 是的. 繼續往下看. ---------- 一般來說, 我只知道這個群有 n 個元素, 那到底有幾個本質上不同構的群? 傑克, 這是大哉問!!! 答案是什麼? 答案是: 沒有公式. 只能慢慢地分析, 抽絲剝繭慢慢找. 可以看原文回文 Minkowski 網友的解法, 14 和 15 解法很不一樣. 我只能說, n 差一點點, 會差非常多. n=13 時有 1 個 n=14 時有 2 個, Z_14 和 D_7 <---- 習題解答 n=15 時有 1 個, Z_15 <---- 習題解答 n=16 時有 14 個 (!) n=17 時有 1 個 n=18 時有 5 個 ... n=62 時有 2 個 n=63 時有 4 個 n=64 時有 267 個 (!!!) n=65 時有 1 個 n=66 時有 4 個 初學群論會學到一些定理, 讓我們快一點. 比如 "如果 n=質數 p, 則只有一個, 而且就是 Z_p". 比如 "循環群一定是交換群" 等等等. n 如果不是質數, 或沒有什麼資訊時, 就非常麻煩. 群論中的 Sylow 定理, 就是用來分析 的重要工具, 但是也只能解決一些. 基本上 n 一大時, 而且因數很多時, 真的沒什麼辦法, 到現在都還有學術論文研究中. ----- 群論的一大部分就是在研究群的結構面, 粗淺來說就是把群分類. 原 po 中提到的兩個習 題就是問如何把 order=14 或 order=15 的群做完整分類. 群論的另外的一大部分是來研 究研究群作用在其他東西上時會發生的事, 這稱為 "群表現論". 不過這扯遠了, 就此打住. 希望這些解釋對學群論的同學有點幫助. 這是一個非常抽象, 也非常實際而美麗的學問. 2011, 森棚教官 -- ********************************* * 雄壯 威武 嚴肅 剛直 安靜 堅強 * * 確實 速捷 沉著 忍耐 機警 勇敢 * * 我是教官 教官是我 * * 每個人都記嘉獎一支 * ********************************* -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 60.245.77.14

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為什麼上面都不說話 xDD
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因為看到教官只有推而已 沒有其他可以發言的部分XD
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太感謝教官的解說了 對初學的我可以好好思考體會
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以歷史的角度來看,Sylow's Thm 就是解決這類問題的
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產物,所以解這類問題,不用 Sylow's Thm 還蠻不自然
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的。可以查 Sylow's Thm 的歷史 (假設有興趣的話...)
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"轉一格" 重複數次..(ry) <==這行有點意見...
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先限定在有限群還是有必要的
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循環群可以是無限群, 比如 Z. 只要有單一生成元就好
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推薦這篇文章
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太強大了!!
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推教官的文章!!讓我懷念起大學時學這段知識的時光~~
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推硬背沒意義啊
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是教官!!!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: w4a2y4 (61.226.93.132), 06/11/2016 17:08:15 ※ 編輯: w4a2y4 (61.226.93.132), 06/11/2016 17:09:54

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<(_ _)>先推再看
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文章代碼(AID): #1NMzK1Tw (b04902xxx)