[閒聊] 大家聽過有效利他主義嗎?
想跟大家分享一個概念,最近接觸了約3個月的東西XD
【當我們想要幫助人,什麼樣才是最有效的?】
最簡單的例子--有不有效,可以從「數量」來看。
訓練一隻導盲犬的費用是4萬美金,這可以讓1個盲人從此得到心靈之眼。
而砂眼,是一種會讓人失明的疾病。已經開發出治療沙眼的手術,而這個
手術是50美金。(差了800倍)
所以,如果你把4萬美金,拿來投入治療砂眼,你可以讓800個人免於
失明。拿來投入導盲犬,只會讓1個人得到心靈之眼。
假設你認為「每一條人命都是平等的」的話。
【定義】
目前『有效利他主義』所採用的因子,有3項:
●規模性(Big in scale):影響到的人多不多
●被忽略程度(Neglected):比方說台灣的同志婚姻,已經很多人在關注
了,所以他們也得到非常多的資源。這個時候,再加了你一個人,影響力
不大。如果你投入比較少人關注的議題,影響力會更大
●可行性(Solvable):有足夠的證據,證明它會解決問題
或許有人會說:難道同志婚姻現在很熱門,參與他不再有效了,那我就
不能再參與了嗎?不是。你還是可以參與,但是你的作為比較像是
「利己」,讓自己感覺良好。追求自己重視的東西沒有錯,但不一定
是「有效」利他。
【不舒服的例子】
關於可行性,有個很令人不舒服的例子。
假設你有一筆錢,在有效利他的架構上,他寧願叫你把錢投入拯救
生命上,而不是教育。因為教育,是長久的,而且不一定保證能
成功。
但有效利他不空談,講究是科學的證據。
例如 劍橋 薩默維爾青年研究
https://en.wikipedia.org/wiki/Cambridge_Somerville_Youth_Study
(對不起我之前舉的案例是腦中的記憶,有點錯,經提醒後更正為這個:)
把一群住在美國馬薩諸塞州的青年教養中心的5~13歲男孩,共約500個,
分成實驗組和對照組。實驗組給他們課輔員、顧問、醫療及精神關注
等等,並輔導參與社區活動。對照組則是沒有。
結果30年後,發現實驗組的人比對照組的人,犯下更多罪行。
猜測原因可能會是:實驗組的男孩依賴顧問,當方案結束後,男孩們
失去了支持的來源。或是輔導員給的價值觀對男孩們沒有作用。
當然這個現象,只是個現象,不會推論出「啊,那以後都不要請輔導員
來陪伴好了」這麼簡單的結論,因為裡面變因太大。
我想說的是,有效利他主義是會去「測量」效果的。即使目前測不準,
也會持續測量、試著檢討、改善。
如果你想問:『難道教育不重要嗎?』重要,但是你可以知道你把
錢拿去投入教育、搜入這個你很在意的議題,這可能「利己」的
行為比較大。
【台灣的非營利組織】
舉個台灣的例子。你有一筆錢想捐。現在有2個NGO(非營利組織),
你可能就會去看A, B組織裡的財報。
假設A組織給裡面工作人員的行政費用很高,B組織給裡面工作人員
的行政費用較低。
一般人就會「感覺」把錢給B,能有更大的比例跑到被幫助的人
身上,一邊想著:我他媽捐款是要幫助人的,不是花在你們組織
運作身上。
但是有效利他會做的評估是,看這個組織對「被幫助人」的效益有
多大,試著去量化。而有時候會出現:行政費用較高的組織B,對於
被幫助的人,幫助的效果/效益更大。
那你應該把錢捐給A,還是B?只看組織裡的財報、行政費用,準嗎?
看個影片吧: TED演講《Peter Singer 有效利他主義》
https://www.youtube.com/watch?v=hXFbG-w9OOc
通常做好事,會讓你感覺良好。但有效利他主義,不一定是讓你感覺
良好的事情。因為太理性了,但人是情感的動物XD
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.241.215.25
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1505284184.A.449.html
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噓
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這個聽說即便是在歐美,也是很少人在做
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可以有私心!他們常常說,把薪水的10%捐出來做有效利他。剩下的就好好「自私」。
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是喔XD 可能我寫完後,有把一些段落移動。(自以為適合讀者閱讀)
那可以不要被我的文章抓住,自己獨立思考。就當我文筆不太好XD
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真的喔... 我以為已經很明顯的比較了
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好XD
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※ 編輯: peanut97 (111.241.215.25), 09/13/2017 15:25:31
噓
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這要去問他們內部人士才知道
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sonnezles, sophie你們說的對,狀況很不一樣,很難相提並論。
但是當你真的有一筆錢(資源)想要給出去時,這個時候就面臨到選擇。
如果那個導盲犬的,是你的親人,一定選他。
但如果不是呢?假設你認同每一條陌生人的人命都是平等的。
而你的資源就是這麼多,你會選擇什麼?
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這表示你在乎少數人的權利
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監獄的部分,我記性不好,尋問有效利他的專業人士後,有了正確的案例:
叫做:Cambridge Somerville Youth Study
https://en.wikipedia.org/wiki/Cambridge_Somerville_Youth_Study
把一群住在青年教養中心的男孩,一邊給輔導員,一邊沒給。
結果30年後,有配給輔導員的那一群,犯罪率比沒給的還要高。
(詳細補在文章裡了)
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這是哲學問題了。
但重點是:我現在想要幫助人,選擇幫誰吧。
沒被選中的人,應該...抗議嗎?
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這個問題有人問過,我聽到的官方回答是:因為不會所有人都做有效利他,
所以...很難有人被淘汰掉。
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監獄的部分,我記性不好,尋問有效利他的專業人士後,有了正確的案例:
叫做:Cambridge Somerville Youth Study
https://en.wikipedia.org/wiki/Cambridge_Somerville_Youth_Study
把一群住在青年教養中心的男孩,一邊給輔導員,一邊沒給。
結果30年後,有配給輔導員的那一群,犯罪率比沒給的還要高。
(詳細補在文章裡了)
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同意你說的,所以重要的是:該如何評估有不有效?
考量的點是什麼。
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這個問題有文章專門解:
http://www.eachinese.org/blog/2016/3/3/by-katja-grace
我個人是覺得文章有點難懂,但重點是:
如果考慮不完,我們就應該放棄考慮嗎?
如果現在測量不準,我們就應該直接放棄測量嗎?
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※ 編輯: peanut97 (123.194.7.13), 09/14/2017 01:50:46
※ 編輯: peanut97 (123.194.7.13), 09/14/2017 01:54:36
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