Re: [討論] 哪個科目最少用到?已回收

看板WomenTalk作者 (momo)時間8年前 (2016/03/02 23:31), 8年前編輯推噓3(3016)
留言19則, 7人參與, 最新討論串3/10 (看更多)
※ 引述《f34981282 (ㄎㄎㄎ)》之銘言: : 以前學生時代無法體會, : 常常抱怨幹麻讀這個讀那的, : 以後又不會用到。 : 長大之後發現其實像是自然或國文, : 對於理解這個是世界其實很有用的。 : 但是像地理我就比較少用到, : 因為我都在家裡很少出門, : 出太陽或颱風對我沒什麼影響。 : 想問大家覺得哪個科目長大以後最少用到呢? 我覺得以前所學的東西 若是真的有吸收進去 那會變成一個人的內涵 就是你肚子裡有多少墨水 一個人有沒有內涵 從他說的話做的事就會略知一二 有很多提升內涵的方法 在我們還小、年輕的時候 去學校學習 是一個重要的方式(當然不是說只有去學校才可以提升內涵) 我認為在我們國小國中甚至是高中 所學的東西都還是基礎 大量的吸收 有助於提升自我 探索自我 甚至找到未來的方向 其實大學應該也是要這樣 所以現在大學多了許多通識課 多方探索 多方嘗試 我會覺得通識課很重要 但是它的品質就要視老師而定了 有些人現在覺得讀這些東西對未來沒有幫助 但誰知道呢 現在的社會已經不是靠單一的知識就可以生存了 擁有跨領域的技能才是現代的主流 分享一句呂捷的話 讀書不是唯一,但請先告訴我,不讀書你要做什麼? -- 布布家族。家有雙嬌 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.164.9.119 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1456932670.A.668.html

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簽名檔部落格 請修正掉喔~
03/02 23:32, 1F
※ 編輯: mollykuo (218.164.9.119), 03/02/2016 23:33:33

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我要反過來問 為什麼要讀書
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03/02 23:37, , 3F
預設立場的幫人下了決定 遠不如讓對方決定他要作什麼
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沒有學習現有的知識,怎麼創造未來
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03/02 23:40, , 5F
有目標的閱讀 比盲目而被強迫的就讀 意義效果與意願都不同
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03/02 23:41, , 6F
問題事其實人從出生時 就是有目的的被訓練了
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父母有目的的 讓你學習識字/沒特別關心/種種
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哪一項 是沒有目的的 真要沒有目的我們通通當狼孩算了
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03/02 23:43, , 9F
我覺得 應該說你認為幾歲以上的孩子可以決定他自己未來想
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走的路,那還不能決定之前,我們可以替他做什麼?
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臚l的興趣可以培養。小孩喜歡的東西就是大人喜歡的。
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^小孩的興趣
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像我跟我姊一家常常帶三個小孩去看棒球,她們也覺得有趣
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基礎教育是一回事 但事後的進階科目又是另外一回事
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我比較讚同外國的教育 基礎與初階的部份在個人認知
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我們台灣所謂的科目類別 放在高階的部份讓學生自選
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而不是台灣現在這種用逼壓的方式要學生全部都要唸都要高分
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03/03 01:53, , 19F
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