[Suki] 前進風化街、監獄的未來醫生
前進風化街、監獄的未來醫生
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100126/122/1zgyw.html
更新日期:2010/01/26 15:59 文/彭昱融
繼洪蘭批評台大醫學生上課啃雞腿,林火旺再批大學生「吃飽飯等死」,再再引爆社會對
這群未來菁英養成過程的省思。(洪蘭:不想讀,就讓給別人吧!全文請見:
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?id=39405)
但是有一群學生,他們走出教室,深入監獄、風化街、綠島、偏鄉部落……。成大的醫學
人文「行動學習」計劃,向半世紀前的醫學生切.格瓦拉看齊,希望透過行動,找回醫學
生對人與社會的關懷。
效法醫學系前輩「切.格瓦拉」的啟蒙之旅
帶著睡袋住進綠島國中教室,這是蘇峻逸第二次來到綠島。不過,他不是來度假,而是與
成大中文系的蔡宜家、系統及船舶機電工程學系的張蓉容等五位同學組成跨學科團隊,展
開為期十二天的綠島監獄醫療史田野調查。他們特殊的醫學人文「行動學習」計劃,隸屬
於成大社會、科技與醫學研究中心(STM)兩年前開始推動的「熱蘭遮醫學人文行動網」
。
「我們希望透過行動,尋回醫學生對於人與社會的關懷,」STM中心主任楊倍昌解釋,隨
著醫學技術愈來愈專業、醫院愈開愈大,醫生已不再是過去叫得出名字的小鎮醫師,關於
「人」的感受部份更逐漸流失。而傳統的「醫學人文教育」又流於靜態講授,讀再多書本
上的文字,往往也只是「隔靴搔癢」。
目的,是把學生拋到全台灣各地醫療活動現場,例如走進風化街裡的小診所、山區部落的
巫醫傳統、外籍移工求醫的病院等,讓「旅行」將學生帶往陌生之處,透過強而直觀的親
身體驗,深入思考各地醫療活動、政治經濟社會歷史背景的異同,「親手繪製自己的台灣
醫學人文地圖。」
楊倍昌以出身阿根廷上流社會的古巴革命英雄切.格瓦拉(Ernesto Che Guevara),醫
學系畢業前那趟騎機車沿安地斯山脈穿越南美洲、看見貧窮痛苦與階級不公的啟蒙旅程為
例,強調「行動」的教育力量。
從醫學院教室到綠島監獄,這些行腳擴大了學生們的視野與關懷,看見他人的痛苦與現實
的不公、無奈,在旅程結束時遇見全新的自己,不再只是躲在學院高牆內埋頭苦讀課本。
「進醫院實習之後,平常看到的都只是一支支的檢體,卻忘了背後的人,」去年深入屏東
山地門大社村訪調的醫技系學生呂雨蓉,體會到原來顯微鏡下的每支檢體,都代表著一份
焦慮、一個家庭的前途,未來她將會更謹慎對待。
重新定義醫生的意義與目的。從每家雜貨店架上堆滿的各種感冒藥水,透露出了討海居民
仰賴提神、止痛藥水的用藥習慣。跟著年邁的阿嬤去島上的鐘乳石洞「觀音洞」求水治病
、石筍保平安,才發現醫院裡花花綠綠的膠囊醫得了身體,卻醫不了心靈的不安。他們謙
卑地看見現代醫療的極限。
經過兩年的綠島田野經驗,潘俞安形容自己關懷視野不再只是醫學專業,「也開始考慮以
前從未想過的離島、山區醫師的人生目標。」儘管話語中還帶著些許猶豫,但一條不同的
追尋路已經在她面前展開。格瓦拉將壯遊南美旅途中的衝擊,留在日記《革命前夕的摩托
車之旅》:「讓世界改變你,然後你改變世界。」
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上報了上報了啦哈哈
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