[疑問] 備審 內容的問題

看板V_ScHooL作者 (賴痞康)時間8年前 (2016/05/16 19:34), 編輯推噓4(4推 0噓 37→)
留言41則, 6人參與, 最新討論串1/1
最近和大家一樣 都在忙備審資料 不過現在遇到兩個問題 來請教一下各位 1. 備審裡要放專題報告的話 要10頁全放 還是挑幾頁重點放就好? 因為上次有老師說放幾頁就好 可是好像很少看人這樣做 2. 學校要求的必備資料寫"自傳及讀書計劃(含個人簡介.興趣與專長.生涯規劃)" 請問生涯規劃跟讀書計劃有什麼差別啊？ 學校老師的解釋都不一樣... -- Sent from my Android -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.159.196.116 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/V_ScHooL/M.1463398454.A.AB1.html
推
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爬文就有的答案
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推
05/16 20:19, , 2F
生涯規劃就是你畢業之後的規劃阿
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那生涯規劃不就跟讀書計劃的遠程 一樣?
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推
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讀書計畫有包含到畢業後嗎 畢業後的應該就不叫讀書計畫了 ?
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推
05/17 01:27, , 5F
借串問 教授喜歡畢業後上研所還是馬上就業的人呢?
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我是普大的大學老師，我來講一下生涯規劃好了。僅代表個人看
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法。「生涯規劃」的用意是讓教授知道你是不是真心想讀這個
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學科。我用普大舉例，如果你申請台大森林系，然後你生涯規劃
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說「我畢業後想往金融業發展」，想也知道不會錄取你。
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換另外一個極端，「我從小就嚮往科學研究，因此森林系畢業後
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會往出國攻讀環境科學，氣候變遷，生態保育的博士來努力..」
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這就是大學老師想收的學生。當然還有一些眉眉角角的細節要
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注意，大學老師沒那麼好騙，假掰的生涯規劃其實一眼就看得
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出來。
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總而言之，你的「生涯規劃」要讓教授認為你會充分利用該系
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教給你的東西來發展你的生涯，而不是只是來洗學歷的。
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「讀書計畫」和「生涯規劃」其實是可以合併來寫的。你看原po
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的必備資料就是把生涯規劃列在「自傳與讀書計畫」裡面。
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不知道為什麼，台灣高中高職輔導老師教出來的「讀書計畫」，
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千篇一律都是什麼「準備英文檢定考試，閱讀微積分，...」。
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這根本不是大學端想要看到的讀書計畫。老實說每個人都一樣的
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讀書計畫有什麼看頭？真正有意義的讀書計畫，要寫例如下面
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這些：我想研讀該科系的哪個領域，我為什麼喜歡這領域，
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我對這領域有何理解，在這領域有沒有我已經想到我可以切入的
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題材，提出證據證明我很適合在這領域發展 ... etc。
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千萬不要（個人意見，再強調一次）照網路流傳的讀書計畫範本
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那種「我大一預備提昇基礎學科能力，大二外語能力，大三理
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論與實務結合，大四培養對外競爭力...」這類老套到極點
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更倒胃口的是自做聰明加上「甘特圖」，SWOT 分析。我周圍的
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老師包括我在內，看到這種矯情做作虛偽的讀書計畫都是直接
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扔掉 (誇飾法)。
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順便一提教授喜歡「直接就業還是繼續深造」，這問題沒有一定
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答案，我自己是普大老師，我的領域大部分人都繼續深造，所以
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學生如果表示他要繼續讀碩士班，就和所有人一樣，不會加分也
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不會減分。如果你表示「我對此領域有某些特別看法，我認為」
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「先就業可以怎樣怎樣，...」反而讓教授相信你是有自己看法
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的學生。技職體系的話我比較沒辦法那麼肯定，不過我家人讀台
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科大，幾乎所有人大學畢業都繼續升學。所以如果你說你要直
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接就業，必須用很強烈的動機來說服教授。不然教授可能會認為
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「那你高職畢業直接就業就好了，何必來台科大」。畢竟現實中
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台科北科這幾間科大自許為研究型科大。
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