[心得] 2015年台大政治系政論組正取二心得

看板Transfer作者CenterSite (CenterSite)時間8年前 (2015/09/13 20:16)推噓15(15推 0噓 2→)

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2015年台大政治系政論組轉學考正取二心得一、前文放榜到快開學的現在已經過了許久，這幾天一直有想要打一篇心得文記錄自己這半年所走過的點點滴滴，但由於天暖人懶，再加上沒有壓力的生活中電腦的誘惑實在太過強大，所以文章都時寫時停的，直到前幾天跟家教老師遠山學長(也就是常上政論節目的侯漢廷)吃過飯後才終於把文章寫完。先附上成績國文63 英文76 政治學82(加權後123) 中憲57 二、準備方法以及歷程以下分成概論、國文、英文、政治學以及中憲，簡單紀錄我準備轉學考時的讀書方式 (一)、概論 1.設定目標原校就讀東吳，轉學考可參考的目標有台大、政大以及北大(中字輩和成大基於遙遠的地理因素以及炎熱的氣候不在考慮範圍)。今年政大政治系並沒有開缺，而東吳政治系大一課程除了政治學以外亦有開授中憲，加上我自認相較於行政學而言，中憲這科的整體架構以及核心概念比較容易理解，所以放棄報考需要考行政學的北大，只報考台大政治系政論組。 2.擬定讀書計畫下定決心要考轉學考大約是10月中旬的事，當時就私訊了遠山學長向他請教轉學考的讀書方法，以及詢問關於轉學考家教的相關資訊。整個大一上學期由於學長的轉學考家教還沒開始上課，加上時常跑回高中社團幫忙準備寒假的比賽，故只大略翻過王業立老師的政治學，而真正開始列讀書計畫也是從大概2月時開始。大略的時間分配方式是以政治學為主，原因有以下幾點 (1).政治學對所有人而言都是一門全新的科目 (2).相較於其他科目，政治學的資訊極大，需要花很多時間加以整理、記憶 (3).考台大時有加權1.5倍 3.實踐轉學考不同於高中學測指考，在有考試壓力的同時，還需要面對、處理日常生活以及大學本科系的種種事務，我真正下苦功讀的這半年最大的其中一個感想就是『時間真的很瑣碎』，常常能讀書的時間都是夾在幾件當日要處理的事情中間，所以懂得利用零碎的時間算是轉學考這半年的幾項收穫。 4.心態回想轉學考這半年，其實最大的困擾大概就是得失心太重，以至於容易影響到心情以及生理健康。遠山學長的家教班每一周上課前都會有個小考，並且會在一開始上課就先幫我們檢討我們的作答，只要『有任何』學長提到的作答重點，而我卻沒有寫到，接下來一整個禮拜我都會很煩躁的試圖尋找相關的重點以及修正答案。乍聽起來似乎這種心態有助於準備轉學考，但其實不然，首先很容易使我當周時間分配『極不合理的』投注在政治學上；其次太過糾結於先前章節的內容會使接下來的課程沒辦法好好的吸收；再者，給自己太大的壓力很容易生病或者失眠，到了5月以後我在東吳的課程除了政治學以及中憲以外基本就沒去上過課，因為生理時鐘亂掉，早上得花時間補眠。當時印象最深刻的大概就是家裡接到准考證的那個中午，一想到定生死的考試只剩下幾天，但沒有讀完的部分卻還有那麼多，我的手就不由自主的開始顫抖，嚴重到我整整花了5 分鐘才拆開信封，當天中午和朋友通完電話後，滿腦子都在煩惱我考上的機率到底有多高、會不會當天出的題目是我不會寫的、要是沒考上怎麼辦，就這樣浪費了一個下午，老實說，得失心太重往往會有害於準備考試的進度。 (二)、國文準備方式: 除了偶爾會去看一些小說以外，沒有任何準備如前面所述，今年我準備報考的學校只有一所，而台大轉學考國文只有考一篇作文，所以當時就抱著『反正作文隨便寫大概都有60，而且再怎麼花時間也大概只有60』的心態放棄國文。 (三)、英文準備方式: 背單字+讀Advanced+考前寫考古題高中準備指考的經驗告訴我，英文首重單字，沒有足夠單字量的考生就像沒有充足補給的士兵一樣，再加上耳聞台大轉學考的英文比起指考稍難，所以我沿用高中讀英文時的單字本，並且把英文雜誌上不會的單字寫進單字本裡，就這樣背背背到考前再去寫考古題。另外我認為英文考試的一項要點就是閱讀能力，之前寫英文指考模擬試題時，時常寫到後面我就沒什麼耐心去仔細閱讀那一長串陌生的外國文字，但準備轉學考之初大略翻過(沒有細讀，怕影響之後寫考古題的結果)歷屆考古題時有特別注意到，轉學考的閱讀測驗相較於指考而言，明顯長上許多，所以我有特別逼自己每個月一定要買一本Advanced來看，而且這個月至少要讀完它3次，保持閱讀的感覺。 (四)、政治學準備方式: 1.遠山學長家教講義為主 2.搭配每周一次小考並且考試後由學長檢討一次，自己回去後整理修正處並重新寫一次，之後偶爾會把它們翻出來看 3.把坊間有賣的幾本『政治學』讀完 4.買到的相關參考用書大略翻過 5.偶爾會上維基百科或者google想到的政治學相關知識或者各國政治概況老實說，我很慶幸當時有選擇上遠山學長的政治學家教班，因為實際接觸政治學後才發現我所要處理的資訊量之大。遠山學長帶過6年轉學考，他所編輯的講義裡面包含了各家學者所編政治學章節的要點，另外也會補充學長在其它國內外政治學刊物中看到並且大概是轉學考程度的內容。讀政治學，有幾項需要特別注意的重點 1.先理解後記憶，兩者等重政治學作為社會科學的一門，研究的對象就是『人的想法、行為與結果』(包括決策者、選民、政治團體、政府、國家等等)，裡面的資訊其實都跟人有關，如果我們能夠理解到這一點(以及其背後的涵義----就是在既有條件底下所做出的決策都是合理的)，那麼就已經打好了最重要的一塊礎石了。打個比方來說，Duverger's law中提到單一選區相對多數決(FPTP)容易形成兩黨制的原因有二其中一個是支持小黨的選民，在理性思考後會發現『不管他們再怎麼支持自己喜歡的小黨，它們都不會當選』，所以會將選票轉移給兩大黨中比較不討厭的那個政黨，以避免自己最討厭的政黨當選，稱為心理性因素(psychological factor)。又比方說，法國以及台灣的憲政體制都符合M.Duvereger以及G.Sartori所定義的半總統制 (semi presidentialism)，但兩者在府會不一致時卻有截然不同的運行方式以及結果，法國會出現左右共治，而台灣卻是少數政府? 其原因在於 (1).法國總統有主動解散國會權，而台灣沒有 (2).台灣國會提出倒閣案通過後總統可以解散國會，而法國不可以 (3).台灣2000-2008年的選制是複數選區單記不可讓渡制(SNTV)，而法國是採取兩輪投票制 (double ballot system) (其實還有其它因素，但是和我打算要說明的事情無關就先不提了) 為甚麼有這三項制度差異就會使得運行與結果截然不同?從總統以及國會各自立場出發做討論。對雙方而言，大家都希望自己的影響力越大越好(這是廢話) 假若在法國府會不一致時，法國總統任命自己人，會被穩定多數的國會倒閣，所以法國總統要馬選擇解散國會大家看民意(如果人民支持總統最好，但如果人民打總統臉讓反對黨占多數就回到原點了)，要馬尊重國會任命反對黨人士當總理。對法國國會而言，國會有穩定團結的多數(不知道為甚麼的話可以再去google一次 Duverger's law)，所以他們可以確保倒閣案會過，再加上倒閣後不會被解散，沒有風險。但在台灣狀況就不同了，總統沒有主動解散國會權，所以在府會不一致時沒辦法解散國會大家看民意定勝負，所以總統剩兩個選擇:任命自己人還是任命反對黨?總統他自己當然不想任命反對黨，所以就得來看，任命自己人的風險是甚麼?(也就是容不容易有倒閣) 對台灣國會而言，假若總統任命自己人，他們有兩個選擇，倒閣或者不倒閣，而我們的立委會選擇『不倒閣』。倒閣選項的不可行之處在於SNTV選制的問題，有兩個部分。首先，SNTV選制中，由於各個選區的議員很容易要和自己人競爭選票(因為搶自己人選票比搶敵對黨的選票容易)，這時政黨能夠介入的有限，所以往往立委當選的成功因素和政黨沒有絕對關係，因此黨紀很弱，所以要動員自家立委去投某某法案時，立委可能願意，但要動員『之後還要重新花錢選舉』的倒閣案時，自家立委可能就不大願意支持了。其次，假若倒閣通過後，總統就可以顆顆顆的順勢把國會解散，重新選舉，台灣當時的 SNTV選制中，立委的連任成功率大概只有45%-55%，遠遠低於法國的70%。倒閣通過後的重新選舉甚至可能會讓原本當選的立委失去職位。我是立委，我幹嘛支持一個會讓自己丟官的倒閣案? 我想說的是，政治學要讀好，在讀到各個章節時，要先去理解章節內容背後的內在邏輯( 討論對象到底怎麼做?它們是基於什麼樣的考量做出決定?)。但還是得說，政治學也不乏需要硬記的內容，例如我剛剛所提的有些內容，如果我不知道 SNTV的立委連任成功率，我可能就舉證不出來這一點，甚至我如果不知道2000-2008年台灣選制是SNTV，那假若出相關題目我可能就直接死給閱卷老師看了，所以許多基本定義、學者說法還是需要記憶。關於記憶要到什麼樣的程度，給各位一個大概的參考，就是基本定義、功能要能聽到詞彙後『即時立刻馬上』回答出完整的答案，聽到民主就要能馬上回答出A.Ranney的四個原則，聽到民主鞏固的成因要能馬上反映出轉型正義、軍人、政治文化、憲政體制、選舉制度、經濟、菁英等七點，各章節的大標、小標也是如此，(像『政治文化』這章，要記牢政治文化的定義、面向、內容、形成與表現形式、類型、指涉單元與變遷因素等) 這些完全都是硬基本功，沒得取巧，但如果各位能做到，政治學這一科並不難拿高分。 2.各章節的因果關係在讀政治學時，可以發現其實各章節都有一定的因果關係，例如上面講的民主鞏固7因素，憲政體制、選舉制度都是獨立的章節，在背誦的時候可以順便回想相關標題幫助強化記憶；同時，試圖理解各章節的因果關係也可以幫助加強、拓寬申論題作答時的內容。舉例來說，學者S.Mainwarning有說過:『總統制加上容易形成多黨制的國會選舉制度是糟糕的結合，不利民主鞏固。』其原因在於多黨制國會不一致會產生分立政府，而分立政府底下政策無法通過、政治責任也難以歸咎到特定政黨上、且政治人物為了討好選民，追求一致政府容易濫開支票，使財政赤字竄升，凡此種種，都很容易使得剛脫離獨裁統治的人民失去對民主的信心，不利民主鞏固。又比方說，地大人多的國家(像美國、俄羅斯)往往傾向於使用聯邦制，以調和不同地區人民顯著差異的利益考量，而為了進一步確保調和，在憲政體制上就不會傾向於選擇行政立法合一的內閣制，同時，國會也會傾向設立兩個『有實際權力』的議會，以兼顧人多的州與人少的州的權益。 3.一本書主義首先聲明，我指的不是準備政治學只用一本書(這很容易爆炸，因為各家政治學用書都有其缺陷或者特別著重的章節)，而是在準備政治學時，要把筆記集中記在一本書上。我在準備政治學時，會將其它參考書看到的有關內容通通都記在學長的家教講義上(因為空白的地方多比較好寫補充的內容)，所以以後我如果有遺忘某些章節的內容時，我就不必花許多時間翻閱其它用書。 4.相關資訊與時事同上，讀政治學不能只看『政治學』的書，有些書籍如果可以先讀過的話，絕對有助於理解並且深化你的專業知識。至於推薦的書單，我會在接下來的章節裡另外寫。另外，近幾年轉學考政治學越來越喜歡出時事題。即便沒有出時事題，適當的了解各國政治(主要就是看英美德法日俄中就好，其它除非有特別時事不然不太會出)，在作答時提到一定有加分。關於時事與國外，大致上需要補充的重點是: 憲政體制(總統制內閣制半總統制、怎麼制衡，有沒有特殊制度)、議會(一院還是兩院，有實際權力的議會有幾席)、選舉制度、政治文化以及現任的元首、主要政府領導人是誰。 5.練習政治學出題方式皆是以申論題為主，而申論題出題可說是千變萬化，其中也有明顯的難易出題方式，建議大家可以去買高普考的『政治學練實力』(完整書目會在接下來的章節寫) ，可以每讀完一個章節就先試著寫裡面的題目，以驗收自己是否有吸收進去。同時，保持寫申論題的手感一方面可以幫助嘗試不同的申論題布局、一方面可以記住各個章節要寫到足量內容可能要的篇幅以及補充內容(特別是名詞解釋)、一方面也可以減少遇到不會的題目或題型。 (五)、中憲準備方式: 1.詢問其它考政論的學長 2.2-5月先把法治斌、董保城老師的憲法新論讀完 3.6-7月讀植憲的憲法解題概念操作，然後分項記各基本權的重點、釋憲中憲分兩個部分，基本權以及政府部門。中憲準備方式和政治學不太一樣，讀政治學的 SOP是閱讀-->理解-->記誦-->下一章節，政治學的各章節是獨立成篇，妳可以隨便挑一章有興趣的開始讀，只要最後把整本書讀完就可以。但讀中憲就不太一樣，基本權章節在你完全理解其核心概念時會覺得有看沒有懂(會不太清楚到底要掌握甚麼才算讀完，到底題目出出來要怎麼寫)，但當你理解完它的核心概念後，其實你就已經讀完它的80%內容了。貫穿整個基本權的就是違憲審查的操作，基本權的申論題目沒有所謂的標準答案，考的就是你對整套違憲審查的理解以及解釋，而各基本權(像人身自由、居住遷徙自由、表現自由、集會遊行自由等等)章節裡提的其實只是你操作違憲審查時所需要特別注意的點，以及你可以拿來解釋、強化你的違憲審查的理由和釋憲。違憲審查的架構大致如下 1.系爭法條侵害何種權利? (1).它是否為憲法所保障的基本權? (2).如果不是，它可不可以由憲法22條推導出? 2.形式審查 (1).法律保留原則釋字443號有提出所謂的層級化法律保留原則，裏頭有提到某些基本權比較重要，只能以法律限制之；而有些基本權相較之下比較不重要，可以以法律授權行政命令。 (2).法明確性原則要符合兩個標準，法律明確以及授權明確 a.法律明確指其文義要能夠清楚預見且內容不難以理解(釋字432號) b.授權明確則是指授權給命令的目的、範圍以及內容應該具體而明確 3.實質審查--也就是大家所稱的比例原則 (1).決定審查密度決定到底要以寬鬆、中度還是嚴格的標準去審查系爭法條，判准可能有好幾個，依據各基本權以及國家侵害基本權所要維護的利益的特點可能有不同的判準，例如表現自由中的雙軌理論以及雙階理論。 (2).比例原則操作要符合4個標準，目的正當、適當性原則、最小侵害原則以及狹義比例原則 a.目的正當指的是符合憲法23條的那4項 b.適當性原則指的是手段(法條)有助於達成目的。但需要注意的是這點不應該從嚴審查，只要大致上有助於達成目的就可以通過這個審查。理由在於違憲審查本來就是為了限制國家權力，保障人民權利而產生，如果我們在審查這個侵害人民的法條是否能夠達成目的時，以最嚴格的眼光去看待『是否能達成目的』的話，就很有可能發現『只有侵害最強的法條才能最完整的達成目的』，這樣就和保障人民權利背道而馳，而且會使得最小侵害原則的審查空洞化。打個比方來說，鎮壓非法集會遊行的目的在於維持社會秩序，而方法可能有柔性驅離、鎮暴水車或者坦克鎮壓。假若我們在審查『何種手段有助於達成目的』時，採用最嚴格的標準來看待，就會發現只有出動坦克鎮壓才是最能維持社會秩序的手段，只有它才可以通過適當性審查，但這很明顯侵害了人民的生命安全。 c.最小侵害原則承上，為了確保違憲審查不至於出現上述荒謬的結論(只有坦克鎮壓才通過適當性審查，進來這裡)，所以這層的把關至關重要，操作方式是先列出可能選項再依據侵害大小做篩選。 d.狹義比例原則系爭法條在帶來的利弊上，必須要證明這個法條對這個社會整體來說是利大於弊的。到這個部分完全沒有任何正確的答案，只要你說的過去而且合理，就可以被接受。總的來說，讀中憲建議先理解、記熟違憲審查的操作方式，再接著去看各基本權的章節，記好各基本權的特性以及相關釋字，就差不多了。至於政府部門，我當時想說由於時間不足，加上從歷屆來看中憲的出題應該是以基本權為主要概念，所以只有記行政立法總統的關係以及相關釋字，其他基本上處於沒有準備的狀況，所以今年4題都考政府部門讓我差點沒一口血吐在考卷上，最後中憲的分數也證明了我幾乎是裸考的下場。三、申論題作答注意事項這個章節偏向實戰應用，主要以政治學申論題為主，大概提幾個我認為寫申論題的重點，大家在準備轉學考，練習寫申論題時可以試著以這幾個點來檢視自己的申論題寫得怎麼樣。先講最重要的，就是政治學申論題想要寫得好，就得讓閱卷老師知道『你很用功讀過很多書』。 (一).分點撰寫時，『寫的淺但是面向多』優於『面向少但寫的深』例如寫民主鞏固時，盡可能多寫幾個面向(憲政體制、經濟、軍人、選舉制度等等)，而不是花大量篇幅只寫一個面向。理由在於而你將同樣的時間花在加強深度上，相對之下你就難以寫到其他面向，閱卷老師往往傾向覺得『寫的深但面向少』代表你可能讀得不夠多所以沒辦法旁徵博引，或者你只是詞彙比較多變而已。 (二).附上原文一來拓展篇幅、二來顯示你的程度、三來避免看不懂的情形(因為原文只有一個，翻譯結果可能千奇百怪)，包括專有名詞、學者名稱建議都要。 (三).作答前先花30秒-1分鐘擬定大製作答架構以及篇幅分配有些題目可能包含了數個問句，或者只有一個問句但是你需要附上核心考題的定義(例如問你半總統制有幾個次分類，你就不能只傻傻地回答有哪幾個次分類，還得視篇幅附上半總統制的定義)，這時篇幅分配就很重要。一般來說，定義內容最少(除非真的很多)、個人看法稍微可以多一點、比較內容和應用類型的作答應該最多。另外，一篇完整的申論請至少包含前言以及結語，前言可以是你的作答架構，或者可以是某某學者對這個題目的關鍵字的看法。例如寫到政黨時可以寫說 "學者E.Schattschneider在其著作『政黨政治』中提到，民主和獨裁最大的區別在於政黨政治，政黨並非當代政治的附屬品而是其中心，扮演決定性、創造性的角色。可見政黨之重要性。"(視要作答的內容作刪減) 結語同上，但要視題目問題而做結論上的轉變(例如附上說我們不應忽視政黨對政治帶來的效益，應該積極避免其副作用，發揚其利益以促進民主發展blabla)。 (四).分項下標閱卷老師要看的不只有你的答案，還有和你一起考試的至少30份以上的考卷，如果你的作答都沒有分段，都把所有內容寫在一起的話，你就別奢求閱卷老師能夠仔仔細細的把整章都是墨水的紙張看完，請為閱卷老師的耐心，以及你自己的分數著想，分項下標。各標的分點順序是:一、二、=>(一)、(二)、=>1、2、=>(1)、(2)、=>a、b(通常不會用到這個，會用到代表你可能分的太過瑣碎，至少我寫30篇共100題申論題從來沒用過，連(1) 、(2)都很少了) 例如今年轉學考題第一題，要你分析英國兩次投票結果到底傾向什麼樣的政黨體系，我的分段是分成前言 (一).政黨體系種類(篇幅最少) (二).如何區別政黨體系(別只提D.Rae的，太少、寫不滿而且凸顯不出你的程度，最好也把 G.Sartori的判準完完整整的寫出來) (三).將學者的判準應用在作答上結語又例如轉學考第二題，考意識形態以及要你分析美國兩大黨屬於哪一種，我的分段是分成前言 (一).意識形態定義以及舉例(定義和舉例都要分別下標，我是簡單先寫大致定義以及代表學者，再來從經濟面以及非經濟面簡單介紹，最後舉例) (二).實際應用(別只寫我就是覺得是這樣，最好舉例，我是舉美國共和黨在雷根時期強調傳統價值觀、小布希時期強調美國世界警察身分，而經濟面上則是沿用雷根時期的小政府，減少政府支出) 結語 (五).不可以畫圖考試是申論題，除非題目要求不然不可以畫圖，只能用文字、數字、標點符號表達你要表達的內容。 (六).舉例作答想要拉開和別人的差距，除了記理論記學者記的比別人多以外，另外一個重點就是舉例。舉例最好舉冷門的(除非偏題，不然越冷門越好)，因為別人不知道只有你知道，你寫出來就讓人眼睛一亮。如果真的想不出來，那把例子寫詳細一點也好(附上年分啦、人名啦)。例如在提到憲政慣例時，別人可能都寫說法國左右共治，你可以寫英國元首按法令有權在沒有多數黨時指定首相人選組成聯合內閣，但慣例上不會這麼做，2010年大選時也是尊重各政黨，等他們自己協調出聯合政府才做形式上任命、或者寫說美國選舉人團投總統時不可以跑票。如果想不到特別的，那至少把『憲政慣例例子如法國1986時，左派密特朗任命右派席哈克作總理，開啟第一次左右共治先例』寫出來也好。 (七).特定關鍵詞一定要先寫先寫理由是因為怕忘記，或者沒空間。特定關鍵詞比方說問利益團體利弊時，必定要寫弊害其中一個是產生鐵三角(iron triangle)現象、或者提到選舉制度對政黨的影響，一定要寫Duverger's law。 (八).跨章節整合有些章節和其他章節有極大的關聯性，像先前所舉的民主鞏固的因素，以及選舉制度會影響政黨體系，進而對一個國家既有的憲政體制造成的影響等等。 (九).名詞解釋名詞解釋在台大轉學考理出題頻率蠻高，而且它的作答方式和一般申論題不太一樣，名詞解釋至少要寫3行或以上。如果寫不滿的話，除了定義以外可以寫一些相關的例子(問catch all party可以舉美國共和黨民主黨或英國工黨保守黨、問現代化理論可以舉南韓或台灣)、以及該名詞可能帶來的影響(問某某選制可以講說它容易形成什麼樣的政黨體制)、或者相似的理論(問依賴理論可以提說某某學者提出依賴發展理論，可見依賴理論仍有其未能解釋的部分) (十).篇幅篇幅量給各位一個參考，書店裡面賣的26孔夾用紙，一題大概寫一面差不多，4題大概用兩張紙寫完。 (十一).簡體字我知道版上也許會有人基於簡體字與對岸的關聯而抗拒它，但我老實說，簡體字對於增加篇幅真的有很大的幫助，我先前用全繁體字寫申論題時，要寫滿兩章26孔夾用紙很困難 (而且還得特別挑筆畫少的)，但自從用全簡體字後，我可以輕鬆地寫到兩張半左右的篇幅，當然想要用簡體字得靠時間慢慢調適就是了。另外需要注意的是，要馬就全部寫簡體字，要馬就全部繁體字，別一下子(尤其是同一個字)繁體一下子簡體。四、專業科目推薦書單 (一)、政治學推薦用書『高普考政治學讀實力』劉沛編著、學儒數位出版有限公司『高普考政治學練實力』劉沛編著、學儒數位出版有限公司(這是題目和答案本) 『政治學』王業立主編、晶典文化事業出版社『政治學』陳義彥主編、五南出版社這些列的都是準備轉學考一年極為推薦購買的準備用書。尤其推薦第一本『讀實力』(或者邱遠的『高普考政治學讀實力』也可以)，裏頭不僅有題目、還有許多實用的補充知識、更有不少概念是王業立教授和陳義彥教授的『政治學』所沒有提到的，畢竟它是考試用書，和做為教學的兩位教授編著的用書不太一樣。如果只讀兩位教授的『政治學』，得自己花許多時間在整理以及補充上，畢竟它們都是偏向學術性的著作，許多內容往往缺乏仔細的列點不利於記誦。不過還是得說，兩位教授的『政治學』對於剛開始準備轉學考，對政治學較為陌生的人來說還是不錯的入門用書。 (二)、政治學參考用書『中華民國憲法--憲政體制的原理與實際』蘇子喬著、三民出版社『政治的意識形態』A.Heywood著、五南出版社『比較選舉制度』王業立著、五南出版社 ------------------------------------------------------------------- 『政治學』呂亞力著、三民出版社『權力在哪裡?從多個角度看半總統制』沈有忠、吳玉山主編、五南出版社『比較政府與政治』李國雄著、三民出版社『聯合內閣理論:內閣制下的多黨競爭』陳坤森著、韋伯文化『總統與國會--憲政設計與選舉動力』M.Shugart&J.Carey著、韋伯文化這些列的是如果行有餘力可以去看的參考用書，比較推薦先讀虛線以上的三本，對於轉學考有相當大的幫助；虛線下面的書可以視時間、金錢做選擇性的購買。 (三)、中憲推薦用書『憲法新論』法治斌、董保城著、元照出版『憲法解題概念操作--上』植憲、讀享數位『憲法解題概念操作--下』植憲、讀享數位中憲的準備時間較少，所以讀的書不多，所用的準備用書就這三本，其中植憲老師的書比較艱澀(畢竟是律師考試用書)，可以先讀憲法新論，但是極度不建議因為時間不足就不念『憲法解題概念操作』(至少至少要讀完上冊)，我上面所寫的違憲審查架構是在讀過這本書才真正整理出來的，而且它們畢竟是準備考試的用書，有許多考試觀念以及解題須知都會寫在裡面。五、Q&A Q:準備轉學考大概要從甚麼時候開始? A:我當時是從10月中就決定要準備轉學考，但真正開始用心讀是在下學期開始，寒假事情太多，過年又不可能念書，但建議能盡早就盡早，如果是下學期4月以後才決定要開始，那......上帝保佑，或者提前起跑明年吧。 Q:準備轉學考時，選課要選少一點嗎?可以適當參與一些系上活動嗎?A:不建議選選修課，除非對轉學考有幫助，我下學期總共修12學分，我的想法是寧可拿剩下時間來休息也不要讓自己疲憊的念書。至於系上活動，極度不建議參加，如果要考轉學考請把它當成沒有退路的高中指考在準備，如果抱持著三心二意、留有後路的心態，那很有可能最後的結果也不會盡如人意。 Q:轉學考需要找家教補習嗎?A:我知道對於大學生而言，生活費是一個極現實又不可迴避的考量因素，但要我回想我這半年轉學考的準備，我覺得我能上榜，最重要的一個因素就是有找遠山學長補習。畢竟學長自己也曾是轉學考生，還帶了7年的轉學考，我們會遇到的問題他大概都遇過了，另外，歷屆榜單上有很多也曾經是遠山學長的學生，如果有專業科目的準備問題，絕對找得到熱心的學長姊幫忙指點。錢的問題很現實，我沒辦法幫忙解決，也沒辦法昧著良心說『寧可借錢也要找學長補習』這種不負責任的話，我只能告訴大家的是我這半年來能夠把政治學的基礎讀完，都是因為有學長的幫助，也很慶幸當時有找學長補習。 Q:讀書時間怎麼分配?有特別要著重哪一科嗎? A:共同科目(國文英文)視個人情況而定，如果你作文很好或者從小就上美國學校，那可能你的時間分配可以更有彈性。我當時指考成績國文英文剛好都差3分頂標(好啦就是沒有頂標，指考太廢所以要考轉學考 )。我設定的讀書分配是不打算讀國文，因為覺得寫作文很討厭，假設一天有4個小時能讀書，那我政治學、中憲、英文的時間分配大概是政治學2小時、中憲和英文各1小時；期末考結束後有一整天可以讀書，每天大概讀12個小時，時間分配大概是政治學6小時、中憲4 小時、英文2小時。給大家做個參考。建議著重在政治學，理由前面提過，不外乎資訊量大花的時間本來就多、有加權以及中憲比較不需要太多時間準備(需要理解、實際操作，真正花時間的背誦不多，大概就是釋字以及基本權的特點)。目前想到當時準備遇到的問題大概就這些，如果大家有另外想問的問題可以在下面留言詢問；另外要提醒的是，記得維持運動習慣，確保飲食均衡，別讓身體出狀況了。六、結語與感謝感謝父母感謝他們在我學測指考都考砸的情況底下，還願意相信已經瀕臨信用破產的兒子，再給我一次機會嘗試，希望這是你們對我感到失望的終點，因我而感到驕傲的起點。感謝遠山學長感謝學長這半年的指導，不時會另外關心其他科目的準備進度以及最近的生活狀況，也恭喜學長論文過關。感謝這半年來關心我，聽我抱怨的朋友比起指考，轉學考是一條更為寂寞的道路，這股孤獨感有時候會讓人在夜深人靜的時候不由自主地產生一股深沉、陰暗的絕望，感謝在我準備考試時沒有因為太常聽類似的話而拒接我電話的朋友。以上是我今年準備轉學考的心得歷程，如果有興趣想要報考轉學考的朋友可以臉書私訊、站內信或者寄e mail給b03302164@ntu.edu.tw -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.162.70.59 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Transfer/M.1442146597.A.14F.html

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