[新聞] 不讓特教老師孤單教育部攜手高中大學增強特教師緊急應變力

看板Teacher作者zkow (逍遙山水憶秋年)時間4月前 (2024/01/16 13:23)推噓-7(2推 9噓 12→)

留言23則, 15人參與討論串1/1

不讓特教老師孤單教育部攜手高中大學增強特教師緊急應變力自由時報 https://img.ltn.com.tw/Upload/news/600/2024/01/16/4553715_1_1.jpg

不讓特教老師孤單，面對更具挑戰性的特殊教育，教育部國教署攜手高中職及大學資源，共同為全國資源班教師舉辦知能研習，使特教老師和特教學生都受惠。（教育部提供）不讓特教老師孤單，面對更具挑戰性的特殊教育，教育部國教署攜手高中職及大學資源，共同為全國資源班教師舉辦知能研習，使特教老師和特教學生都受惠。（教育部提供） 2024/01/16 11:43 〔記者林曉雲／台北報導〕不讓特教老師孤單，面對更具挑戰性的特殊教育，國教署攜手高中職及大學資源，共同為全國資源班教師舉辦知能研習，以手把手的實作方式，增強特教師「三級預防的緊急應變機制處理」等能力，使特教老師和特教學生都受惠。高中分團召集人國立台南高商校長黃耀寬表示，有鑑於校園身心障礙學生多面向的特教需求越趨精細分工，為提供學生在校的最佳協助，安排輔導員帶領與會教師進行「行為功能介入方案實作及跨專業/處室的系統合作」、「三級預防的緊急應變機制處理計畫」及「課程調整議題」的分組討論，透過實務操作探討，提升教師教學及學生輔導的知能與成效。教育部國教署組長孫旻儀說明，國教署委由國立台南高商、國立永靖高工承辦「特殊教育輔導團高中分團」，並舉辦全國資源班教師知能研習，強化教育部主管高級中等學校特殊教育相關人員的行政、教學及輔導能力。孫旻儀表示，此次研習主軸是配合特教法修法，促進教師能具體落實校園融合教育之推動，主題包含「普特合作之親師諮詢」、「融合情境中的班級經營策略CW-FIT」和「課程調整實務」等重點，由國立興大附農主任鄭淑君、國立士林高商退休教師翁素珍及國立台灣師範大學教授洪儷瑜主講，並與教師交流互動。孫旻儀說明，特教老師是校園特殊教育工作推動的重要支柱，其專業知能養成與增進為教育部關注重點，研習不只是學術交流精進的平台，亦是國教署、高中分團及第一線特教教師攜手合作，共同提升特殊教育教學品質。 https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4553715 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.190.76 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1705382622.A.7B6.html

噓

forgetme

01/16 13:44, 4月前 , 1^F

01/16 13:44, 1^F

噓

lipid

01/16 13:51, 4月前 , 2^F

01/16 13:51, 2^F

噓

a12092210

01/16 14:52, 4月前 , 3^F

01/16 14:52, 3^F