[請益]如果被碰一下或被拿鉛筆 跟老師講有用嗎?

看板Teacher作者 (我是女生)時間4月前 (2023/12/29 11:38), 4月前編輯推噓4(9推 5噓 34→)
留言48則, 12人參與, 1年前最新討論串1/1
記得以前如果說 王小明拿我鉛筆 跟老師告狀 老師會說 別玩了 乖乖坐好 或是 你去跟王小明講叫他還你 或是老師叫王小明還鉛筆 事情就結束了 或是王小明過來打一下肩膀 或是伸腳絆倒 老師也會說同樣的話 你們別再玩了 各打一下 或是念一下王小明 事情就結束了 所以王小明覺得沒差 就繼續這樣 反正無罰則 或是罰則可接受 被欺負的同學哪天忍無可忍大事就出來了 不知道現在的學校老師也是這樣嗎 各打50大板 或息事寧人 老師們會知道息事寧人的下場是甚麼嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 122.100.93.156 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1703821118.A.47B.html
推
12/29 12:35, 4月前 , 1F
那你知道老師管太多的下場會是什麼嗎？
12/29 12:35, 1F
噓
12/29 12:59, 4月前 , 2F
王小明可能會改善，也可能給老師一拳
12/29 12:59, 2F
噓
12/29 13:09, 4月前 , 3F
那你要老師怎麼處理???怎樣才叫不息事寧人???拿鉛
12/29 13:09, 3F
→
12/29 13:09, 4月前 , 4F
筆就報警???
12/29 13:09, 4F
→
12/29 13:10, 4月前 , 5F
那你要老師怎麼處理???怎樣才叫不息事寧人???拿鉛
12/29 13:10, 5F
→
12/29 13:10, 4月前 , 6F
筆就報警???
12/29 13:10, 6F
→
12/29 13:11, 4月前 , 7F
然後老師一用力管 嗚嗚嗚 那位拿人鉛筆絆倒人的
12/29 13:11, 7F
→
12/29 13:11, 4月前 , 8F
同學心態崩潰 說老師言語傷害他的心靈 你他媽會出
12/29 13:11, 8F
→
12/29 13:11, 4月前 , 9F
來替老師講話嗎？????
12/29 13:11, 9F
→
12/29 13:12, 4月前 , 10F
然後老師一用力管 那位拿人鉛筆絆倒人的同學心態
12/29 13:12, 10F
→
12/29 13:12, 4月前 , 11F
崩潰 說老師言語傷害他的心靈 你他媽會出來替老師
12/29 13:12, 11F
→
12/29 13:12, 4月前 , 12F
講話嗎？???? 他馬的正向管教就是念一念 教育部
12/29 13:12, 12F
→
12/29 13:12, 4月前 , 13F
講不能再作別的
12/29 13:12, 13F
→
12/29 13:12, 4月前 , 14F
然後老師一用力管 那位拿人鉛筆絆倒人的同學心態
12/29 13:12, 14F
→
12/29 13:12, 4月前 , 15F
崩潰 說老師言語傷害他的心靈 你他媽會出來替老師
12/29 13:12, 15F
→
12/29 13:12, 4月前 , 16F
講話嗎？???? 他馬的正向管教就是念一念 教育部
12/29 13:12, 16F
→
12/29 13:12, 4月前 , 17F
講不能再作別的
12/29 13:12, 17F
→
12/29 13:13, 4月前 , 18F
老師膽敢再作別的處分你老師
12/29 13:13, 18F
推
12/29 13:26, 4月前 , 19F
樓上激動到推文重複那麼多 @@
12/29 13:26, 19F
→
12/29 15:13, 4月前 , 20F
不是 是因為出現不了 他總有點lag
12/29 15:13, 20F
→
12/29 15:13, 4月前 , 21F
不是 是因為出現不了 他總有點lag
12/29 15:13, 21F
推
12/29 16:32, 4月前 , 22F
系統覺得很重要，給你畫多次重點
12/29 16:32, 22F
→
12/29 16:33, 4月前 , 23F
正向管教，依法處理沒問題，不然原po想要怎樣處理
12/29 16:33, 23F
→
12/29 16:33, 4月前 , 24F
?
12/29 16:33, 24F
→
12/29 16:34, 4月前 , 25F
我敢說你想得到的處理，都違法
12/29 16:34, 25F
→
12/29 16:35, 4月前 , 26F
還會惹家長厭，芝麻蒜皮小事居然這樣處理
12/29 16:35, 26F
就是這種小事累積成大事 為什麼可以私自偷竊他人財產, 為什麼可以有身體接觸 因為老師不管 才會變成拿鉛筆 變拿書包 變拿錢 他拿我鉛筆 我拿他原子筆 他再拿我書包 我拿他聯絡簿 看誰先認輸 或看誰不怕老師罰
噓
12/29 17:10, 4月前 , 27F
自己去查政府輔導管教的建議作法，就是那樣
12/29 17:10, 27F
※ 編輯: villagermess (122.100.93.156 臺灣), 12/29/2023 17:21:57
推
12/29 19:27, 4月前 , 28F
所以要修法，別叫老師違法
12/29 19:27, 28F
→
12/29 19:29, 4月前 , 29F
你想處理這種小事，你看看家長怎麼捅你，輿論怎麼
12/29 19:29, 29F
→
12/29 19:29, 4月前 , 30F
捅，連法律都不挺老師
12/29 19:29, 30F
→
12/29 19:47, 4月前 , 31F
不然通通送輔導室輔導嗎？學校最重的處置就是這樣
12/29 19:47, 31F
噓
12/29 20:08, 4月前 , 32F
家教何在
12/29 20:08, 32F
推
12/29 21:36, 4月前 , 33F
不是老師不處理，是老師只能依法處理，近幾年的風
12/29 21:36, 33F
→
12/29 21:36, 4月前 , 34F
向就是全面撤除老師的管教權，老師管一下動輒得咎
12/29 21:36, 34F
→
12/29 21:38, 4月前 , 35F
兩面不是人，多經歷幾次，也能get到法律的精神了
12/29 21:38, 35F
→
12/29 21:39, 4月前 , 36F
嚴重度沒到警戒線都不用介入，到警戒線就只能通報
12/29 21:39, 36F
→
12/29 21:39, 4月前 , 37F
，其他啥的都不可以做。
12/29 21:39, 37F
推
12/29 23:10, 4月前 , 38F
通報宣導輔導，不可以處罰就對了
12/29 23:10, 38F
噓
12/30 08:47, 4月前 , 39F
不然咧？
12/30 08:47, 39F
推
12/30 10:03, 4月前 , 40F
原po不如說說你想要怎麼處理，咱們聽聽
12/30 10:03, 40F
推
12/30 12:07, 4月前 , 41F
請家長跟老師說要提告對方
12/30 12:07, 41F
→
12/30 23:43, 4月前 , 42F
前陣子我們有個新老師，就是把一件學生衝突事放大
12/30 23:43, 42F
→
12/30 23:43, 4月前 , 43F
處理，沒想到兩方家長其實很熟，結果兩邊家長一起
12/30 23:43, 43F
→
12/30 23:43, 4月前 , 44F
反應覺得老師放大處理很糟糕，而且表示不太相信該
12/30 23:43, 44F
→
12/30 23:43, 4月前 , 45F
老師說的話。
12/30 23:43, 45F
→
12/30 23:44, 4月前 , 46F
你覺得老師該怎麼處理，不會兩邊不是人？
12/30 23:44, 46F
→
01/01 12:04, 1年前 , 47F
你是不是代理老師？發這什麼文？
01/01 12:04, 47F
推
01/02 06:52, 1年前 , 48F
你為啥不報警處理？你也可以求救警察
01/02 06:52, 48F
‣ 更多 villagermess 的文章
文章代碼(AID): #1bZZy-Hx (Teacher)