[新聞] 英語、專業全盤皆輸 教育部雙語政策恐淪

看板Teacher作者 (我愛夏天)時間2年前 (2022/10/03 22:38), 編輯推噓54(58484)
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2022-10-01 聯合報/記者許維寧/台北即時報導 英語、專業全盤皆輸 教育部雙語政策恐淪「三振出局」 https://imgur.com/hMGEuZu.jpg
台大人文社會高等研究院今召開記者會,反對將英語作為教學工具的雙語政策。記者許維 寧/攝影 蔡政府喊出2030雙語政策,盼2030年讓英語作為台灣社會主要語言,並從國教到高教端透 過課程修讀、師資招募等積極配合國家政策。但台大人文社會高等研究院今天召開記者會 ,呼籲台灣不若香港、新加坡等具歷史背景,沒有條件將英語作為官方語言和全面的學習 工具,強勢獨尊英語只會造成平庸的語言、人人通但人人鬆;甚至淪為三振出局的窘境。 台大人文社會高等研究院今舉行《雙語國家狂想》新書發表記者會。台大人文社會高等研 究院院長廖咸浩表示,蔡政府推動雙語政策似乎沒有經過專業諮詢,僅參照利益團體英國 文化協會的報告,但該政策實則連英文系教授都反彈。 雙語政策於大專校院推動雙語標竿學院,並設立學士到博士班英文撰擬研究報告及授課目 標;高中以下國民教育則期於2030年逾90%學校落實全英語授課。廖咸浩說,政府可設想 ,若美國人使用孟加拉語來學習物理,成效到底如何?若非英語科系或母語出身者,卻使 用英文來授課,屆時學生學科讀不好英語也不會進步,更可能影響中文能力。 廖咸浩說,中文母語仍須花時間學習才能運用思考,「語言的漁網要縝密才能捕捉知識, 漁網縫隙大,只會捕捉到粗陋的知識」。沒有知識便沒有創造力,更不會有競爭力。政府 不能把英文當成教學工具,一定要改弦易轍。 台師大英語系退休教授周中天則表示,台灣人陷入獨尊英文的迷思,在於綜觀世界上有眾 多國家將英文作為官方語言,但其前身都是英國殖民地;但台灣並非英國殖民地,沒有條 件推動英語作為官方語言,英語也不是台灣社會環境的自然語言,勉強延伸只是緣木求魚 ,如今獨尊英語卻成為藍綠白政黨的共識。 周中天說,過去只擔心雙語政策導致兩敗俱傷,但如今更擔心本國語言、學科、英語都無 法學好形同「三振出局」。母語才是靈魂,外語都是延伸和利用,「一定要先顧好自己的 靈魂」。 東海大學外國語文學系教授何萬順則說,雙語政策恐只會打造平庸的英語,「人人通,但 也人人鬆」。每個人也許都會說一點英文,但不到能專業研讀;且讓英語獨大,更可能壓 縮到其他語言甚至本土語言的生存價值。 東華大學民族事務與發展學系副教授陳張培倫則表示,過去原住民族語受到打壓,近年台 灣想複製紐西蘭毛利人復興語言,希望從幼兒園等基礎教育階段向上延伸,但雙語政策的 出現要求學校上下均須配合,對部落來說又再度引起了相對剝奪感,也讓原住民族再度懷 疑國家的誠意在哪,政府應給予本土語言明確定位,並配置適當資源。 https://udn.com/news/story/6885/6654310 廖咸浩教授也是台灣大學外文系的特聘教授 這篇分析得很深入 一味強調雙語教學反而讓該學的學科專業知識學得半吊子 看看鄰近的日韓也算國力強盛,他們也沒主張用雙語教學 想不到反對雙語教學竟是由外文系學者提出 真是格外諷刺 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.32.223.196 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1664807908.A.4C4.html

10/03 22:41, 2年前 , 1F
什麼都想要是不可能的。有得就會有失,值得嗎
10/03 22:41, 1F

10/03 22:44, 2年前 , 2F
接觸到那些被抓去演示的老師就知道了 他們根本沒辦
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10/03 22:44, 2年前 , 3F
法用英文上課 結果被抓去修課是教他們英語教材教法
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10/03 22:44, 2年前 , 4F
可是廖咸浩是文學背景,他又不懂雙語教學等應用語
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10/03 22:44, 2年前 , 5F
言學層面的東西。
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10/03 23:01, 2年前 , 6F
今年被抓去教雙語健康
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10/03 23:02, 2年前 , 7F
真心覺得用國語教學科知識時學生比較聽得懂
10/03 23:02, 7F

10/03 23:03, 2年前 , 8F
講英文時學生就在放空了QQ
10/03 23:03, 8F

10/03 23:06, 2年前 , 9F
語言翻譯機已經越來越強了,不懂為什麼一定要這麼
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10/03 23:06, 2年前 , 10F
重視英語?要跟菲律賓競爭當外勞?
10/03 23:06, 10F

10/03 23:06, 2年前 , 11F
從學生的眼神看得出來…
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10/03 23:15, 2年前 , 12F
用英語教國語?
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10/03 23:25, 2年前 , 13F
為了改而改,為了推而推,事後成效,沒人在乎
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10/03 23:31, 2年前 , 14F
其實現在我就有國語普遍低落的感覺了...
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10/03 23:34, 2年前 , 15F
教育部都聽一群不食煙火的教授在那胡搞 學人家推雙
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10/03 23:34, 2年前 , 16F
語?學生用中文教都不一定聽得懂了還用英文!這政
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10/03 23:34, 2年前 , 17F
策真是毀滅台灣的未來 向下沉淪來著
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10/03 23:37, 2年前 , 18F
教其他科還要撥一堆時間先教英語,還被上級說英語練
10/03 23:37, 18F

10/03 23:37, 2年前 , 19F
習句不夠多,專業用國語教都已經學不好了
10/03 23:37, 19F

10/04 00:13, 2年前 , 20F
人人通,人人鬆,不好嗎?
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10/04 00:43, 2年前 , 21F
菲律賓化 學英文當外勞
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10/04 03:28, 2年前 , 22F
可憐哪,毀人不倦的108課綱
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10/04 04:58, 2年前 , 23F
不是108 我猜118課綱除了已知的公校推實驗教育外
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10/04 04:58, 2年前 , 24F
一定會有雙語甚至全英授課
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10/04 05:22, 2年前 , 25F
個人反對全面雙語教學,高中數學講難聽一點,用中文教
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10/04 05:22, 2年前 , 26F
就不少學生聽不懂了,如果用英文教我實在不敢想像。
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10/04 05:33, 2年前 , 27F
不食人間煙火 但是 還是會強推 沒在管實際的效果
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10/04 05:47, 2年前 , 28F
聽不懂,就難度降低
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10/04 05:48, 2年前 , 29F
例如高三數學,就學國三程度就好,教材全部配合降低
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10/04 05:48, 2年前 , 30F
反正政府只要雙語
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10/04 05:49, 2年前 , 31F
其實真的硬推,就很多人會去補習、會去聽英文廣播
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10/04 05:49, 2年前 , 32F
還是啥的
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10/04 07:30, 2年前 , 33F
藝能科雙語還ok,提供學生我們以前沒有的英語環境,
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10/04 07:30, 2年前 , 34F
之後出國唸書才不會那麼吃力。
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10/04 08:31, 2年前 , 35F
直接讓中後段學生放水流的政策
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10/04 09:24, 2年前 , 36F
藝能科雙語是要哪些很喜歡藝能但英文不好的學生直
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10/04 09:24, 2年前 , 37F
接放棄來學生的動力嗎?
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10/04 09:25, 2年前 , 38F
來學校(選字太快QAQ
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10/04 09:48, 2年前 , 39F
雙語其實是一個很牽強的文字遊戲,講白了就是官方語
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還有 67 則推文
10/04 23:02, 2年前 , 107F
恐怕只有政策制定者不懂吧?
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10/04 23:02, 2年前 , 108F
真的很想請那些教授自己親自教看看
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10/04 23:03, 2年前 , 109F
台灣應該要走出殖民陰影了,怎麼會還開倒車自甘被英
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10/04 23:03, 2年前 , 110F
文語言霸權殖民?
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10/04 23:06, 2年前 , 111F
挺台文、挺中文、愛台文都不可能挺這個政策,台灣要
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10/04 23:06, 2年前 , 112F
追求的國際競爭力、移動力只可能從更高階的知識經
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10/04 23:06, 2年前 , 113F
濟著手,怎麼會往下求表淺?
10/04 23:06, 113F

10/05 00:14, 2年前 , 114F
真的倒不如學日本,英語弱但專業強,強到口語翻譯
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10/05 00:14, 2年前 , 115F
機都做得很好
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10/05 00:19, 2年前 , 116F
本來就是專業重要 但現在不曉得為啥會有很多學生
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10/05 00:19, 2年前 , 117F
認為英文好就好了
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10/05 00:20, 2年前 , 118F
英文當然重要 但絕對不是英文好就>>>一切
10/05 00:20, 118F

10/05 08:11, 2年前 , 119F
英文好就>>>一切<---不只學生,很多家長也是這樣
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10/05 08:12, 2年前 , 120F
其實包括版上的人,或著小孩,思考一下,有多少人花在
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10/05 08:13, 2年前 , 121F
補英文的時間是最多的? 而且從很小就開始了呢?
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10/05 08:15, 2年前 , 122F
用不深的語言要怎麼表達較深的學術內容
10/05 08:15, 122F

10/05 09:52, 2年前 , 123F
叫長官說幾句英文我聽聽
10/05 09:52, 123F

10/05 18:14, 2年前 , 124F
將官方語改為英語、全體官員也都該全部使用英語,
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10/05 18:14, 2年前 , 125F
上行才能下效
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10/05 19:15, 2年前 , 126F
推,先固好根本,越在地越國際
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10/06 09:29, 2年前 , 127F
先請這些提倡的長官們,開會用英語試試看吧
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10/06 09:32, 2年前 , 128F
呵呵,英文真的被神話了...
10/06 09:32, 128F

10/06 18:09, 2年前 , 129F
去中國化很徹底嘛… 政治凌駕專業
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10/06 19:05, 2年前 , 130F
樓上一堆人的雙語教學觀念都錯了,不要亂講好嗎?
10/06 19:05, 130F

10/06 22:20, 2年前 , 131F
樓上目前教育部退一萬步就是課室英文
10/06 22:20, 131F

10/06 22:21, 2年前 , 132F
開頭結尾烙個兩句..中間專有名詞加兩三字..
10/06 22:21, 132F

10/06 22:22, 2年前 , 133F
教材先請教授們全英文化..別搞死基層
10/06 22:22, 133F

10/06 23:22, 2年前 , 134F
樓上說的對
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10/06 23:23, 2年前 , 135F
經過1年全國實施雙語後,現在改成以課室英語為主..
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10/06 23:23, 2年前 , 136F
整個傻眼
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10/06 23:25, 2年前 , 137F
不就是因爲實際教學現場根本無法有效實施雙語才退
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10/06 23:25, 2年前 , 138F
而求其次?
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10/06 23:26, 2年前 , 139F
學科知識沒學好,英語也學半調子
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10/06 23:35, 2年前 , 140F
叫那些政客選舉時先用全英文來試試看阿
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10/06 23:36, 2年前 , 141F
叫那些制定政策的高官在選舉期間都只能講英文
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10/07 06:59, 2年前 , 142F
語言是一種文化革命喔
10/07 06:59, 142F

10/07 08:45, 2年前 , 143F
教育部推的雙語教學模式根本就是自欺欺人而已。
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10/07 15:02, 2年前 , 144F
中文都學不好了還學英文
10/07 15:02, 144F

10/08 11:17, 2年前 , 145F
雙語教學真的爛爆,還我的英文課來!要增進學生英
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10/08 11:17, 2年前 , 146F
文能力還減課,真的莫名其妙
10/08 11:17, 146F
文章代碼(AID): #1ZElFaJ4 (Teacher)
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