[國中] 混成教學的操作已刪文
不曉得各位學校是如何操作? 我們學校之前是架設平板投影
後來曾發生平板摔壞事件 之後我們就用實物投影機同步給學生觀看
而同時還有另一位學生手持平板 課堂中監看同學是否有什麼上線問題或者對課程的疑問
其實我覺得這樣對監看的同學來說 多少會影響到他的學習
而線上的學生開始有些脫序行為 例如有的課堂是投影老師講台上課
也就是老師並未能同時觀看TEAMS上的即時留言 而學生趁此開始線上閒聊起來
甚至也有學生未經老師同意錄影
今日科任跟我告知此事 我感到很無言 其實線上的幾位都是班上前五 還有第一
我以為他們算是比較自律的了
畢竟這幾位從來沒有補習 學習上算積極自律
上次線上回來馬上實體段考 他們還是能藉由線上時的自律學習考上校排前幾甚至第一
但混成卻開始脫序了起來 我打算找個時間和家長說明一下孩子的課堂狀況
其實若想打混怎樣都能打混 他們也可能私聊等等
畢竟線上真得很難顧及 只能自律
其實疫情剛開始爆發時 我們班就因有一位密接居隔而慎重的開了會議
當時我問校長是否要點名 校長說不用 只要關心他健康即可
對於密接學生課堂狀況究竟要不要管 我有點疑惑
不過既然校長這麼說 我們就是開給他 至少他想上課時可以上課
而這次這幾個開始有打混聊天狀況的學生 有密接也有防疫假的
當然我是希望他們能安全下庄 一邊擔心他們被感染 一邊又憂心他們的學業
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