[分享] 生命教育結合動保議題 北市鼓勵校園認養
生命教育結合動保議題 北市鼓勵校園認養犬貓
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生命教育結合動保議題 北市鼓勵校園認養犬貓
教育廣播電台 (2021-10-19 11:04)
士林高商109年建置貓屋,開創認養校園犬貓的運作及型態
推動生命教育多元化,結合動物保護議題,讓犬貓照護融入於師生社團和校園生活中,臺
北市教育局訂有「認養流浪犬貓暨生命教育實施計畫」,鼓勵高中以下學校認養,110年
已有36所學校認養或友善餵養36隻犬、53隻貓。此外,教育局也結合「臺北市高級中等以
下學校動物保護生命關懷推動計畫」,推動策略除現有的「流浪犬貓認養」,另包含「動
物生命關懷及飲食健康」、「動物認養與訓練」、「寵物包裝與行銷」等計畫,期能提升
學校的教師、學生及家長動物保護的觀念,進而影響社會大眾,營造愛護動物並保護動物
的社會環境。
為了鼓勵學生自主參與動物保護、關注生命議題,使生命教育的呈現樣態更加豐富,教育
局於109年度訂定「臺北市鼓勵高級中等學校學生成立動物保護學生社團經費補助計畫」
,學校每學年度可申請補助上限以15萬元為原則,補助各校動保社團辦理如動保教育講習
課程、幹部訓練或營隊、學術演講活動、刊物出版、社會服務活動及社團招生等,以擴大
動保教育辦理成效。
臺北市立士林高商於109年規劃建置貓屋,開創認養校園犬貓的運作及型態。貓屋建置除
協助該校落實校園犬貓自主管理、讓校園犬貓充分融入校園生活外,該校更結合校內廣告
設計科及應用外語科,設計相關週邊物品,豐富學生多元學習面向、深植生命教育理念。
北市教育局表示,依據國教署公告資料,臺北市109年度辦理成效位居六都中第二名,成
長率更為全國第一,顯見北市積極推動校園犬貓的努力。對於學校推動動物保護計畫採全
方位支持,期許學校師生重視動物保護及愛惜生命之觀念,並將生命教育扎根在校園中。
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