[國小] 教高年級教學熱情喪失....

看板Teacher作者 (yeschild)時間3年前 (2020/06/12 18:22), 3年前編輯推噓33(34163)
留言98則, 39人參與, 3年前最新討論串1/1
大家擁有過這種心情嗎? 一開始教書都在高年級,我帶了七屆高年級了(14年的青春啊),基本上教學勝任愉快, 也與學生亦師亦友,氣氛非常融洽!但唯獨這屆教了兩年,疼不下心,真心換絕情,恨不 得快點送走(也快了),雕琢兩年了,「白目、不經思考、冷漠」依然是特色,如同朽木 般地存在,其他屆都很ok,我不知是他們的問題?還是我的問題? 我真的很沮喪...有種歸去來兮下去教中年級算了!!(雖然中年級對我就變成新挑戰! 大家也可以給我些教中年級的撇步) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.76.46.161 (臺灣) ※ 編輯: yeschild (42.76.46.161 臺灣), 06/12/2020 18:24:40

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我跟你碰過類似的問題,帶前一屆相處愉快,上課如沐
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春風。這一屆上課總是冷漠尷尬,還會網路霸凌我,
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我的結論是運氣問題。
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今年跟原po的狀況很像,教到懷疑自己,下一屆也是跑
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去教中年級~(握手)
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ME 2...一樣七屆,我學會適度放棄,善待自己~
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十幾年過去,社會在改變,教養觀念也是,孩子也變了
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現在不管你對學生多好,都會有一部分學生在網路上帶
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風向,罵老師罵久了,班上的氛圍就完了。真心換絕情
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下去看看也不錯,我帶過一輪中低年級還是覺得高年
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級適合我,每個人風格不同
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個人覺得現在學生開始有種傾向,就是老師教不好會靠
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北,但是老師教得好也不會多認真....
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師生一場是緣份,但有時善緣有時孽緣阿
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對學生太好爬上頭,太嚴則暗地裡罵你,現在已經練就
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成自己的原則堅持住,踩我底線也不會讓他好過,該
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獎勵時獎勵,拉豬屎就跟學生拉
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我覺得現在學生越來越糟,早點開發第二專長比較實在
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我跨年級,有些屆就是和你無緣,寬心吧
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有時是有些教師言詞不當,有意無意傷到學生而不自知
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像有些老師會說貧窮家孩子多作亂,你想學生聽到的話
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會怎麼樣,那種教師還會說別人臭嘴就是了
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混口飯吃而已這麼投入幹嘛 薪水又不會漲
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為什麼要有熱情呢?
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不是你的問題,而是時代變了!現在的小孩會以自我為
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中心,也只能慢慢去適應
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每屆緣分深淺不同,不用在意
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說不定下去帶低年級後,反而會懷疑自己為什麼想不開
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,不再繼續帶高年級~~
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低年級烙跑者路過......
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我上一屆畢業班也是,社區很雜,優的很優後來前四
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名都去私校,爛的超爛,整天出包,害得我也天天去
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學務處,弄得生教組長還說我沒管好學生,那段日子
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每個月幾乎在教室偷哭一次,還想過要付雙倍導師費
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,請人當導師算了
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導師費當然不可能,但就真的很誇張的爛爛到像地獄
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試煉,後來我畢業典禮上大哭,終於可以脫離,現在
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想起來那二年還是覺得有陰影
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後來離開到下一個學校簡直天堂,還一直想之前幹嘛
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虐待自己
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我也是一直都帶高年級,職業倦怠很正常,而且有時候
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就是會遇到難帶的一屆,下一屆就會谷底反彈了,加油
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公立國中導師四屆了,(雖然不是教國小,但感受雷同
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。)帶不同屆班級的情況,就像人生一般有起有落,有
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順有逆,除了拿人薪水克盡職責外,其他也就盡量平常
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心囉~
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我也有遇過那種無憑無據就亂講人的學生
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為什麼我會知道? 因為是她自己告訴我的XD
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應該說她亂講我 可是後來自己跟我坦白
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放遠點看 社會上什麼人都有 值得來往的就來往
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不值得來往的 畢業後就不用對對方太客氣
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因材施教嘛 他都對你不客氣了你幹嘛那麼M
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去年還跟一個都不怎麼交作業的去另外一個人的校慶
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不怎麼交作業 上課也沒在聽 但是人其實不錯
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對方大學了 但是偶爾還是有來往
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但是覺得 個人學生 問題怪罪到所有高年級也怪怪的
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網路上組群組罵老師罵習慣了,感情怎麼會好?
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今年跟原po的狀況很像,教到很切心,想換中年級了
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推abo 十幾年了 社會在變時代在變 當老師也要不斷
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的調整自己適應時代
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所以要有兩套教學方法 一套給有緣的 一套給無緣
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06/13 20:48, 3年前 , 64F
這樣也能放過自己
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現在爛家長多,爛學生也變多
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06/13 21:00, 3年前 , 66F
quickgun大,可以分享嗎?謝謝
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06/13 21:33, 3年前 , 67F
呵呵 在這方面國中更有挑戰性
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06/13 23:03, 3年前 , 68F
兩套方法+1
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對得起薪水就好
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應該說是看對方值不值得你付出 不值得的幹嘛為他
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傷神?抖M也不是這樣
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06/13 23:31, 3年前 , 72F
我都跟學生說你罵你的,反正我要求的你就是要做到ps
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他們罵我,我私底下也罵他們啊!彼此彼此
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06/14 09:11, 3年前 , 74F
老師自己要快樂 才能有快樂的學生 先自救XD
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06/14 10:22, 3年前 , 75F
為什麼要有熱情+1,就是一份工作而已啊,做好份內
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06/14 10:22, 3年前 , 76F
事就好,各行各業不都是這樣
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06/14 17:21, 3年前 , 77F
做好份內事+1,我覺得我的熱忱已經體現在我每天帶班
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、教學上,我盡責教了,也叮嚀了,至於要不要聽進去
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就看他們自己,有人花開得早,有人比較慢,老師們別
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06/14 17:21, 3年前 , 80F
洩氣,問心無愧就好
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06/14 19:38, 3年前 , 81F
可是有人是蕨類
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06/14 20:46, 3年前 , 82F
哈哈哈哈,樓上老師真幽默,蕨類也很美啊XD
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06/14 21:21, 3年前 , 83F
沒有最爛只有更爛,大趨勢如此,捨得放棄
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06/14 21:22, 3年前 , 84F
q大是考卷分兩種嗎?
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06/15 07:44, 3年前 , 85F
那國中怎麼辦
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一屆屆這樣帶 我都沒什麼感覺
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06/15 07:45, 3年前 , 87F
老師真的不用投入太多的情感進去 要交20幾年耶
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有在管教的老師 學生在網路罵都是很正常的
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我們學校還有畸形土皇帝會利用學生扯後腿的
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他還是學務主任
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我根本被他練到心如止水
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06/15 17:58, 3年前 , 92F
班上也有一個女生,每天光處理他打五年級同學事情就
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06/15 17:58, 3年前 , 93F
處理不完,學務處主任要我誇鑽那個女生今天只打了5
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06/15 17:58, 3年前 , 94F
個人,我真的說不出口
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06/15 19:09, 3年前 , 95F
你們學務主任超扯...
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06/16 16:01, 3年前 , 96F
人之患,在好為人師。人有一種毛病,喜歡教導別人
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06/17 08:18, 3年前 , 98F
挖 好乖阿 今天只打了5個人
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文章代碼(AID): #1UurTTrE (Teacher)