高教工會籲緩修教師法 沒有錯誤行為也不保障續聘

看板Teacher作者 (nostomania)時間5年前 (2019/04/20 21:51), 編輯推噓4(5136)
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https://reurl.cc/vKOgA 教師法》修法引發爭議,高等教育產業工會(下稱:高教工會) 今日召開記者會,呼籲暫緩修法,推動社會對話。高教工會秘書 長陳政亮表示,目前最大問題就是,一般教師的續聘保障被取消 ,現行《教師法》第14條規範,除非有某些錯誤行為,否則教 師不能被解聘,現在卻變成,若有某些錯誤行為,應予解聘,但 他指出,若沒有這些行為,法條上也沒有保障續聘,學校不一定 要續聘,全國教師不管適不適任,都會失去法律保護。 新版《教師法》修法草案,上月政院版草案出爐時,便引發部分教 師、家長團體反彈;立法院教育及文化委員會,原排定本周逐條審 查,但在場外團體抗議以及朝野立委認為草案過於草率情況下,也 於15日喊停,暫不審查,高教工會並於今日召開記者會,呼籲暫緩 修法,推動社會各教師公會開放對話。 高教工會秘書長陳政亮表示,現行《教師法》適用所有教育階段老師 ,因此修法時,要考量不同階段教育是否受到影響,否則會產生誇張 、脫離現實的情況,如高教領域強調老師要做研究,此標準若放在中 學,就會造成災難,行政院說修法目的是要處理不適任老師,卻夾帶 與原先宣稱目的不相干的法條,或不謹慎、使用錯誤的法律用語,而 傷害了全國教師。 問題1:全國教師不管適不適任,都會失去法律保護 陳政亮指出,最大問題就是一般教師的續聘保障被取消,現行《教師 法》第14條是續聘保障,「教師聘任後除有下列各款之一者外,不得 解聘、停聘或不續聘」除非有下列錯誤行為,否則教師不能被解聘, 因此形成續聘保障,即便學校沒發聘書 ,法律也會給予保障,這跟 《勞基法》第11條是一樣概念,除非有某些狀況,否則不得解僱勞工。 陳政亮批評,現在卻變成,「教師有下列各款情形之一者,應予解聘」, 但若沒有這些行為,法條上也沒說要保障續聘,所以即便沒有錯誤行為 ,學校也不一定要續聘,形成開放式的解僱要件,全國教師不管適不適 任,都會失去法律保護,形成全國教師夢魘。 高教工會秘書長陳政亮表示,現行《教師法》適用 { 從大學到國中小 所有教育階段 } 老師,因此修法時,要考量不同階段教育是否受到影 響,否則會產生誇張、脫離現實的情況。 問題2:校方自訂教師資格審查標準,將傷害學術自主 陳政亮指出,第二個問題,就是草案第8條,開放校方自行訂定嚴苛 的教師資格審查標準,就是教師升等問題,許多學校獨斷把產學合作 績效、招生人數、有無參與行政列為升等門檻,此條一但通過,未來 學校可以訂定更嚴苛標準,這會傷害學術活動的自主性。 陳政亮也指出,草案第32條第1項,增加教師擔任行政職務義務, 一旦行政義務變成大專教師義務時,就變很容易變成升等門檻跟教 師評鑑指標;草案第27條,又把教師限期升等跟教師評鑑變成解聘 門檻,他認為,教育部原本處理不適任教師的目標,在大專裡卻變 成解僱老師超好用的工具。 高教工會組織部主任林柏儀則表示,目前法案第24、25條,教育部宣 稱能保障教師權益,但不是如此,解聘、不續聘遭撤銷,恢復教職的 情況,只能拿回大概一半薪資,只有本俸,學術研究加給則沒有,而 這佔教師待遇大概一半,他並指出,有些大專院校想要把老師趕走而 羅織罪名,就算老師之後回來,也只要給一半薪水。 高教工會籲讓編制外教師准用教師法 林柏儀指出,大學、中小學裡,也有越來越多老師,是兼任教師或代 課老師等編制外教師,隨時面臨被解聘、不續聘的狀況,若教育部要 幫助老師,也間接幫助學生,應該要讓編制外教師准用《教師法》, 而不是讓他們成為法案孤兒,此外在學校減班、停辦時老師的安置, 原《教師法》第15條規定,學校有輔導老師介聘的義務,過往教育部 對此常消極不處理,現行版本甚至直接取消、部分刪除。 對於現行修法程序,陳政亮認為,應該要暫緩,先召開公聽會,來確認 是否是進步立法,至於立法院教文委員會,明日將召開座談會,陳政亮 表示將出席參與,各工會今日也提出自己的草案版本,呼籲不同版本都 應仔細檢查,讓各方意見能夠進來。 ***教育部嫌台灣人才太多? 教育部是亡國部?*** ***沒有錯誤行為也不保障續聘,成全國上至大學下至國中小各階段教師夢魘*** -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 119.77.159.136 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1555768293.A.FA4.html

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高教工會與我們站在一起 推
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全教總不應該跟教育部利益交換,把解聘教師校內
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司(私)法專審會強置入教師法
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為虎作倀
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高教工會真的很棒!
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可惜高教工會不代表國中小教師
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教育部將處理不適任教師的「專審會」中教師代表
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降至一半以下
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全教總頻辦專審會研習,幫優退老屁股製造事業第二春
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面對基層教師全教產不背骨也不玩2手策略假把戲
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專審會廉價抄襲美國政策
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汰除不適任教師 專審會將升至法律位階
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04/21 01:44, 5年前 , 20F
PAR明定CT必須為第一線教學的"現職老師" 而且任職CT
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3年就要回學校教學。
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專審會的調查員及輔導員卻缺乏相關規定。
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美國PAR委員的組成教師代表必須要過半
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,因為要尊重教師專業。
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04/21 07:47, 5年前 , 26F
高教工會很棒,看他們選擇跟哪個教師團體站在一起
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誰是真正站在教師立場發話很清楚,推這編,一堆政治
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打手在這裡假公正,真的很噁心。
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大家趕快宣傳給各校內教師會,趕快退出全教總
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別再讓它教育東廠仗勢欺人,吃裡扒外
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也可以直接聯絡各縣市教育會
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修法後的教師慘狀
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看看華航,再看看今天uber的抗議,我們工會的聲量
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還不如蚊子
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04/22 01:16, 5年前 , 40F
The truth of NFTU.
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04/27 07:58, 5年前 , 41F
沒錯誤行為也不保證續聘這什麼鬼啊
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04/28 09:39, 5年前 , 42F
導致解聘的事由應該要有重大過失
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文章代碼(AID): #1SkoFb-a (Teacher)