[請益] 偏鄉與教育學程的擔憂

看板Teacher作者 (芛芛)時間7年前 (2017/06/04 09:53), 7年前編輯推噓28(29126)
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我目前是大二學生, 這學期校內的教育學程申請順利拿到 小教跟中等(高中生物科)的修習資格。 一開始兩個都報考的確是因為朋友提及, 反正考上再來擔心要選哪一個的言論, 以及我原先從小的志願就是想修0-18y教育, 所以哪個階段我其實都有意願修課和學習, 但現在的擔憂是學分加起來將近70學分, 撞課等因素參雜很難確保能修滿規定學分... 我原本是私立科大幼教系學生, 但是對哪邊課程跟師資狀況很失望, (老師遲到、教心上得很隨便...) 所以轉到目前學校的三類組科系, 便希望透過教育學程實踐原本的志願。 喜歡小孩,也立志留在偏鄉, 過去至少有四年的偏鄉課後輔導的志工經驗, 所以朋友覺得沒有那些資格也能去偏鄉教書, 建議我修自己有興趣和知識性的課代替教程, (畢竟教程的課還是比較理論跟固化...) 然後覺得我卡兩個教程資格害其他人不能修... 考慮要不要放棄一個教程身分卻很遲疑, 兩個都有意願和不同的想像, 而我更喜歡小孩,家人則覺得國小比較辛苦, (想走民族教育,辛苦與否並不是在意之內) 高中生物的部分我打算再增加國中自然, 每次都越想越多,課哪裡修得完啦...... 而且兩邊的課程重複性很高卻不能抵課, 讓我有點卻步,要這樣重複修課嗎? 如果學分真的修不完, (目前每學期都已經修到30左右) 要這樣花學分費跟佔其他人的名額嗎? 以及也想詢問目前偏鄉環境狀況, 比較缺乏哪樣子的師資跟背景? -- 親愛的寶貝 南國的孩子 我想你要走了我不和你談論自由畢竟島嶼雲煙危險的,是 城市藍天白雲就在 巷口如何喜歡迷惑 關於我愛你玫瑰色的你並不 信任的樣子無狀態 模樣 ,慾望把眼前的地板鋪滿。討人厭的字嫁禍進行式 瘋狂的陽光艷火日子 兩者So?!... My life will triste. Ain't my man.Live酒館300秒Scream Outro 兒歌 Malaimo Stay-牡蠣之歌 Gonna Stop -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.215.20.180 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1496541200.A.FAC.html ※ 編輯: Dreamkids (49.215.20.180), 06/04/2017 09:56:11 ※ 編輯: Dreamkids (49.215.20.180), 06/04/2017 09:57:28 ※ 編輯: Dreamkids (134.208.49.152), 06/04/2017 09:59:26 手機排版跟電腦排版好像有落差,越弄越糟,希望大家不介意... ※ 編輯: Dreamkids (134.208.49.152), 06/04/2017 10:03:13

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中教剛到冰河期 大缺要等
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小教的缺也快回歸極少值了......
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生物缺跟其他比少之又少,可以先研究一下
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等小教這一批退休的補完 年改下一批缺等10年後吧
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建議修小教 雖然以後缺額也是很競爭 但校數多需求大
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高中生物以後會有108課綱的變化 整體需求會變少
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建議小教 之前缺額有在控管 慢慢釋放出來
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如果是國中自然呢? ※ 編輯: Dreamkids (134.208.49.152), 06/04/2017 10:37:28

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我印象中教小教不能同時修
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可以唷!我目前就是處於同時修的狀態,我們學校沒有限制。

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國中自然108少1節課(科技領域獨立)
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※ 編輯: Dreamkids (134.208.49.152), 06/04/2017 11:00:10

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只想給你讚而已,有這樣熱誠的老師令人感佩
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108自然領域可能gg。
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偏鄉,如果是原住民區,勸你,別想了.已被原住民教育法
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綁定.限定原住民籍教師比例.如果學校未達標準,會被
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教育局煩.
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以上是正式教師.如果是代理,偏鄉倒是缺人.
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謝謝你的提醒,不過我也很期望原住民族籍比例能上升~

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偏鄉根本就一堆幾乎不需要教育的廢渣,只要他們不要
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殺人放火強姦偷盜我就滿意了。
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補噓。
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希望你不是教師,把你的仇恨與偏見留給自己。你沒經歷過的生活與辛苦,沒什麼好嚷嚷

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廢渣知道什麼叫廢渣嗎?補推
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板主大人,有人想去水桶玩呀~
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今年有很多退休人員抽單回來,可以看看今年的開缺
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狀況,年改後從退休年齡從50→60,10年內應該都是
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黑暗期。而且之後只有越來越少的代課缺。
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如果這意味著偏鄉的孩子有固定的師資,或許也不是壞事。

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當然是小教,近年缺都有500-1000人,中教生物只有0-
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10人
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小教快沒缺,但今年狀況仍比生物多。
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直白講,私立科大要考中教生物,專業領域無優勢。
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您先看看網路上國高中的生物科教師甄試試題,再評估
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自己的能量與能力。另外,您對偏鄉充滿美好的熱情與
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怎樣都是小教,不需要思考,除非是真神人
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想像,可能不符現況。本板和實習教師板的文章有很多
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討論。 按 /偏鄉 即可搜尋。
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不至於是美好,但我會多翻看大家經驗談的,謝謝你。

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原住民 很難教喔,長期下去耐心肯定磨光,平地一班
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也有兩個左右就搞死人了
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其實本來就很辛苦,不管誰都是。我會努力的!

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生物科缺很少,每年都少一半,你確定要投入嗎......
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去TFT一年再決定後路
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TFT那邊的需求要大學畢業啊...

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Tu根據你的脂肪量,應該可以在颱風停電時,提供100
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戶以上的電力供應量吧~對不起,你提到放火,我第一
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個想到的就是這個。
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XDDDDDDDD
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對於你的熱忱感動,建議先修小教,專精比較好
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修太多然後都半桶水,對偏鄉孩子也不好。
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專精教材教法,相信對孩子受益良多
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假日或寒暑假可以報名活動營或永齡基金會的補救教
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學培訓,充實自己的實務經驗
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偏鄉地區很少高中缺額......
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我比較擔心活動營的孩子就會讓你的夢幻破滅
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還有教師檢定的科目請先準備,因為有你定難度
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更正:一定難度。
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了解,的確沒參與過活動營,只有假日及課後輔導經驗,謝謝你的建議!

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請問大家,小教專長10年內還會開大缺嗎?
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加入 TFT 一魚兩吃
06/04 18:02, 51F
他們需求的夥伴是大學畢業唷...

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國中自然科不建議,職場所見至少十年職缺閉鎖期
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06/04 19:01, , 53F
國中5年內大概剩台北市有比較多的缺 其他再說
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所以大家覺得選一個修就好嗎?我的確也擔心國高中的低學習成就狀況很難改善... 真心感謝大家熱心的回覆! ※ 編輯: Dreamkids (134.208.49.152), 06/04/2017 20:19:22

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國中生物是只教七年級;高中生物最好研究所學歷
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先修中教再修小教 原因是中教有專業科目十年限制 如
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06/05 11:04, , 56F
果過期要再取得困難 小教可以日後再修也可以抵學分
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