[分享] 確保教育公共化,促進階級流動,全教總..

看板Teacher作者 (全教總)時間8年前 (2016/06/14 11:54), 編輯推噓4(409)
留言13則, 4人參與, 最新討論串1/1
【全教總新聞稿】發稿日期:2016年6月14日 確保教育公共化,促進階級流動,全教總反對調漲學費 教育部105學年度大專校院學雜費審議小組會議召開在即,全教總再次表達反對調漲學費 的立場。 全教總認為,高等教育不僅是人民教育權的一環,更是國家發展的重要環節,國家本來就 有義務提供一般人民都可以唸的起、不用借貸的高教制度,但我國的大學學費和一般人民 或家庭收入相比,已屬偏高,造成多數學生入學就開始借貸,畢業就要還債。 全教總提出警告:目前台灣高等教育已經陷入反重分配、高學費壓垮窮人兩大危機,政府 如無積極對策,而只是一味調漲學費,將使高等教育失去脫貧、自我實現的意義,未來教 育不再是促進階級流動的機制,而是階級複製、階級固化的幫兇。 全教總理事長張旭政指出,看看各大公司行號的應徵條件,大學畢業已成爲大多數工作的 基本條件,企業界用人的成本明顯是轉嫁給國家,國家又再向人民收取高額學費,造成有 錢的企業賺更多,人民百姓卻要負債更多,這是變相的剝削人民的財產,使得許多學子一 出社會就背負龐大債務,讓社會的貧富差距越來越大,貧富階級越來越鞏固,這絕對不是 正常的國家社會該有的現象。因此,全教總的基本立場是反對調漲大學學費,政府應向企 業開徵教育捐,而非再壓榨困苦的人民。 教育部長潘文忠日前在立法院答詢時也曾表示,現在的確不是調漲學費的好時機,對於即 將進行的大學學雜費審議委員會,全教總的代表會表達反對調漲學費的基本立場。如果進 入個別學校的調漲審查,全教總的代表會堅持學校除了符合法令規定外,也必須獲得學生 的認同,只要未得到學生認同的調漲案,必定反對調漲。全教總的代表接受公開監督,也 希望教育部能夠公開會議記錄及相關資料,讓社會各界共同檢視學費調漲是否合理、必要 。 -- 全國教師工會總聯合會 The National Federation of Teachers Union(NFTU) 會址:104 台北市民權西路27號2樓 電話:02-2585-7528 傳真:02-2585-7559 會務信箱:nftu@nftu.org.tw 網址:http://www.nftu.org.tw FB專頁:https://www.facebook.com/NFTU.teacher FB社團:https://www.facebook.com/groups/nftu0711/ 永遠會為勞工撐腰的,只有勞工自己。加入、支持工會! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.111.111.182 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1465876490.A.9C2.html

06/14 23:20, , 1F
想請問……若唸書不用錢,窮人就比較有機會翻身嗎?
06/14 23:20, 1F

06/14 23:20, , 2F
若不必還學貸,窮人畢業後成功機會真的比較大嗎?
06/14 23:20, 2F

06/14 23:49, , 3F
若唸書不用錢,窮人就可以唸到比較高的學歷,就有
06/14 23:49, 3F

06/14 23:50, , 4F
比較高的機會翻身,如果念書很昂貴,那窮人就不會
06/14 23:50, 4F

06/14 23:50, , 5F
讓他的小孩唸書了
06/14 23:50, 5F

06/14 23:51, , 6F
如果沒有昂貴的學貸,窮人就不用急著要去工作,
06/14 23:51, 6F

06/14 23:51, , 7F
可以選擇繼續深造或是繼續投資自己,而不用急著去
06/14 23:51, 7F

06/14 23:51, , 8F
就業市場賺取低薪,可以有機會因為學歷或投資自己
06/14 23:51, 8F

06/14 23:52, , 9F
而賺取高薪因而翻轉階級
06/14 23:52, 9F

06/15 08:50, , 10F
對多數家庭來說,公立大學學費其實不是問題
06/15 08:50, 10F

06/15 08:50, , 11F
問題都是能不能考上,資本主義下有錢人一定是優勢
06/15 08:50, 11F

06/15 08:52, , 12F
歐洲不少國家大學公共化,窮人翻身的機會比台灣更低
06/15 08:52, 12F

06/15 08:59, , 13F
教育公共化是確保社會階級平衡的最後底線
06/15 08:59, 13F
文章代碼(AID): #1NNu0Ad2 (Teacher)