[請益] 國中技藝班

看板Teacher作者 ( )時間8年前 (2016/06/03 02:10), 8年前編輯推噓18(18048)
留言66則, 17人參與, 最新討論串1/1
學生即將升九年級,學校有跟高職端合作技藝班,班上報名非常踴躍, 看了資料,有些學生是因為不知道未來想幹嘛或者想多了解職群所以想去參加, 但是學業表現是ok的(有些甚至不錯) 問過一些同事覺得技藝班的定位在於:學習成就低落 有顯著性向且未來進高職的預備 但是有跟非教職的朋友略聊一下,卻得到不同的意見:學生想去就去,要對自己的選擇負責 老師為何需要幫忙替學生決定適不適合去?或許去了觸發到新的興趣? 因為我自己有點卡,覺得有些學生只是想逃避在教室上課, 而技藝班就像新玩具一樣很吸引他們,以為不用上課考試 畢竟一去就是一學年阿!!!!(學生都講得很滿:對我知道我可以!!) 學校同事跟非教職朋友講的好像都有點道理, 所以想上來請問各位老師對於參加技藝班的學生有什麼篩選的條件嗎 還是如果學生想去(家長也有同意)就去沒關係? 他們的人生自己扛這樣 *班上高達7成的人報名要去 希望大家可以給我點意見,謝謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 58.115.14.210 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1464891006.A.B0C.html ※ 編輯: Aug9 (58.115.14.210), 06/03/2016 02:10:40

06/03 06:00, , 1F
自己的選擇啊~
06/03 06:00, 1F

06/03 06:01, , 2F
貴校的“技藝班”是幾天?
06/03 06:01, 2F

06/03 06:10, , 3F
技藝班是一學期,一學年還是會有人去了以後覺得不適
06/03 06:10, 3F

06/03 06:10, , 4F
合,要退技藝班吧!那時候還是要開會審核,讓他退
06/03 06:10, 4F

06/03 06:10, , 5F
啊!
06/03 06:10, 5F

06/03 06:13, , 6F
我覺得高達七成要去,感覺是學生約好要去玩看看。
06/03 06:13, 6F

06/03 06:16, , 7F
目前學生大多沒有明確的人生規劃,成績ok卻想去技
06/03 06:16, 7F

06/03 06:16, , 8F
藝班,逃避課業的成分居多吧
06/03 06:16, 8F

06/03 06:22, , 9F
如果他的志願是高中就勸退吧,想看看高職什麼狀況也
06/03 06:22, 9F

06/03 06:22, , 10F
還有高職參訪。
06/03 06:22, 10F

06/03 06:37, , 11F
我是在技藝班資訊來前先以生涯規劃為名
06/03 06:37, 11F

06/03 06:38, , 12F
由學生填寫升學目標是技職(那些科別)還是高中
06/03 06:38, 12F

06/03 06:39, , 13F
等生涯輔導結束後,再說興趣技職的才能報名技藝班
06/03 06:39, 13F

06/03 06:40, , 14F
另外我也會推一些成績中等的去挑戰明星高職
06/03 06:40, 14F

06/03 06:40, , 15F
告知國立明星高職以後也有很大機會明星科大
06/03 06:40, 15F

06/03 06:41, , 16F
但如果只是讀社區高中,可能大學也只是中後段大學
06/03 06:41, 16F

06/03 06:41, , 17F
生涯發展與未來升學的可能路線都告知學生家長
06/03 06:41, 17F

06/03 06:42, , 18F
最後他們自己選擇
06/03 06:42, 18F

06/03 07:41, , 19F
我國中時,成績中等因為有興趣加老師推薦
06/03 07:41, 19F

06/03 07:41, , 20F
,後來念到北市不錯高職。
06/03 07:41, 20F

06/03 08:22, , 21F
不管成績好不好都應該去 你所謂的成績好是多好
06/03 08:22, 21F

06/03 08:23, , 22F
現在高職分數也不低 而且想拼高中的就是拼讀書
06/03 08:23, 22F

06/03 08:23, , 23F
那些成績還不錯的 不想太拼唸書 去了解高職課程
06/03 08:23, 23F

06/03 08:24, , 24F
我覺得,技藝班定位跟貴校老師所述相同,貴校技藝班
06/03 08:24, 24F

06/03 08:24, , 25F
通常都會開設幾個職群吧?如果學生沒有特別對某職群
06/03 08:24, 25F

06/03 08:24, , 26F
有興趣,只是為了逃避上課,那麼讓他們去技藝班,他
06/03 08:24, 26F

06/03 08:24, , 27F
如果發現跟自己想的不同或為了逃課而隨便選一個班,
06/03 08:24, 27F

06/03 08:24, , 28F
對該職群跟本沒興趣,那他不就會開始耍廢,搗亂?只
06/03 08:24, 28F

06/03 08:24, , 29F
是徒增外聘老師的困擾,班上學生素質參庛不齊,技
06/03 08:24, 29F

06/03 08:24, , 30F
藝班應是給明確想走技職,並有特定職群興趣的人深入
06/03 08:24, 30F

06/03 08:24, , 31F
探索與培養能力,技藝班課程才會產生意義,而非為了
06/03 08:24, 31F

06/03 08:24, , 32F
逃避班級課程,學校應該另有一種體系—高關懷班(
06/03 08:24, 32F

06/03 08:24, , 33F
中介教育),應該是這類學生要去的地方
06/03 08:24, 33F

06/03 08:24, , 34F
我想對他未來選擇科系 或者轉念想讀高中 都是好事
06/03 08:24, 34F

06/03 08:25, , 35F
畢竟高職要選科 多去嘗試 才不會選到自己不適合的
06/03 08:25, 35F

06/03 08:26, , 36F
技藝班 每個學校辦法都差不多 都有退場機制
06/03 08:26, 36F

06/03 08:27, , 37F
出缺席 秩序問題 老師和行政端可以自己掌控
06/03 08:27, 37F

06/03 08:41, , 38F
有些學生不會去判斷自己是否適合技藝班,需要靠老師
06/03 08:41, 38F

06/03 08:41, , 39F
宣導、篩選、澄清,都到九年級了,還要靠技藝班去「
06/03 08:41, 39F

06/03 08:41, , 40F
觸發」興趣,不只顯示他性向與興趣都未定,更顯示在
06/03 08:41, 40F

06/03 08:41, , 41F
前兩年並未積極去探索自己興趣(應是在七八年級輔
06/03 08:41, 41F

06/03 08:41, , 42F
導課,職校探索等去試探觸發),只是為了逃避學業,
06/03 08:41, 42F

06/03 08:41, , 43F
技藝班名額有限,應優先給真正適合的學生,針對明確
06/03 08:41, 43F

06/03 08:41, , 44F
興趣課程去更深入探索
06/03 08:41, 44F

06/03 08:44, , 45F
有些成積中等或還能讀的,用考的就能考上理想高職,
06/03 08:44, 45F

06/03 08:44, , 46F
不用一定要靠技藝班,較適合[學業成就低落且性向
06/03 08:44, 46F

06/03 08:44, , 47F
興趣較明確者]
06/03 08:44, 47F

06/03 13:40, , 48F
成績普普但實作能力強的 有技優甄選
06/03 13:40, 48F

06/03 13:56, , 49F
給maybetodo大大 社區高中不見得只有中後段大學念喔
06/03 13:56, 49F

06/03 13:57, , 50F
一樣有很多學生上台成清交喔
06/03 13:57, 50F

06/03 14:02, , 51F
高雄區技藝班有跟五專分數綁一起..參加技藝班五專
06/03 14:02, 51F

06/03 14:02, , 52F
有加三分..要上文藻這也還蠻關鍵的
06/03 14:02, 52F

06/03 14:28, , 53F
技藝班分數牽扯3個升學管道,五專,技優,實用技能
06/03 14:28, 53F

06/03 14:28, , 54F
06/03 14:28, 54F

06/03 14:28, , 55F
如果目標是五專(護專,醫專)推薦去念,3分差很大
06/03 14:28, 55F

06/03 17:26, , 56F
成績ok搞不好也是逼出來的,自己不是真的想唸書,再
06/03 17:26, 56F

06/03 17:26, , 57F
逼上高中也是hold不住,去看看也沒什麼不好。
06/03 17:26, 57F

06/03 21:03, , 58F
實用技能班龍蛇混雜,大哥大姐藥頭不乏
06/03 21:03, 58F

06/03 22:08, , 59F
先跟學生和家長談過,確認意向,選擇是他們自己該
06/03 22:08, 59F

06/03 22:08, , 60F
做,自己該負責的!不要替他們做決定,只要幫他們
06/03 22:08, 60F

06/03 22:08, , 61F
分析優缺點就好!
06/03 22:08, 61F

06/15 12:37, , 62F
我校有pr92的去技藝班,也有pr70的去,純粹當作升
06/15 12:37, 62F

06/15 12:37, , 63F
學進路參考。
06/15 12:37, 63F

06/15 12:41, , 64F
混的,不管留在校或是去技藝都會混,認真的到哪都認
06/15 12:41, 64F

06/15 12:41, , 65F
真,但多點見聞是好的,只要那個技藝班學校風評不
06/15 12:41, 65F

06/15 12:41, , 66F
錯,基本上管學生也會嚴,不適應的會自己退出。
06/15 12:41, 66F
文章代碼(AID): #1NK7P-iC (Teacher)