[國中] 請教大家關於補考的現況

看板Teacher作者 (失而復得亂就寫了文章..)時間9年前 (2015/01/08 13:06), 編輯推噓14(14015)
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因為偉大的教育部將畢業門限提高到須有四大領域及格才有畢業證書, 我們學校統計的結果,發現國三無法畢業的高達兩百人, 校長似乎很擔憂他會因此要去議會罰站 最近教務主任也積極的要各領域推行補考, 我想我們學校應該試算反應最慢的了, 我想請問大家貴校的補考是如何出題? 各個領域都會配合教務處讓學生及格就好嗎? 還是會有堅持要有基本鑑別度的老師呢? 先說說我們學校的狀況~ 社會領域已經決定補考出30題(事先公布題庫40題) 數學領域出十題(可開書找!) 其他領域還沒定案.... 我個人是覺得學校不應該擔心不能畢業人數太多的問題 (頂多犧牲校長站個半天就是了) 學生應該還是要有基本的程度才能畢業,不然高中職端未來更是一片災難 其次也很怕補考太過簡單最後學生會開始覺得~ 平常根本不用念,到時候再去補考就好,反正一定會過。 學校一旦傳出這樣的風聲,整個校園的讀書氣氛會更崩壞吧? 想聽聽看其他學校的作法?麻煩大家了:) -- 能解決的問題才叫問題 不能解決的問題就叫事實 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.17.158.161 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1420693567.A.BDD.html

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早就公布補考辦法了...期初領域會議就討論完
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多元評量補救,抄單字一次,課文一篇,算完一張考
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算完成補考
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以後60分是補及格,61以上才是真實分數
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敝校都是出習作一模一樣題目
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補考範圍為段考考古題,國三模考若有B就算該範圍及
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不必替高中職憂慮,這是這幾代老師必須去承擔的事,早
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晚而已,沒道理只由國中小老師謀求解決,其至大學老師
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都要面對
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然後教育部的通通不沾鍋
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考前兩週先公布選擇題30題,補考就考其中的20題,
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選項全不變!(但是還是很多人不會過)
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現在後遺症是:中後段的學生都不讀書,說直接補考就
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好,最輕鬆!嘆氣…
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讀書氣氛早已崩壞......
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我們理化科直接考習作,選項不變
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學生會說:「不讀書,反正有補考,照樣畢業。」
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繼續打混,繼續滑手機,就反正最後"補考"就好了…
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補考最後一次段考考卷內容,選項交換
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教育部的大官們....如果看到上面的這些推文....
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大概就知道教育部....盡幹些"掩耳盜鈴"之事..
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教育部:老師要檢討.學生不喜歡上課是教師不夠專業.
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國中要畢業證書幹嘛?還不是可以升學
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高中職要畢業證書幹嘛?同等學力也可以升學
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同等學歷真是好用 像五專畢業後滿三年 也可考碩班
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一定要補考吧...這不是教育部的規定嗎??
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老師不專業是師資培育出了問題,教授專家們也要檢討
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學生擺爛說直接補考就好+1
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文章代碼(AID): #1KhX0_lT (Teacher)