[分享] 12年國教是怎麼砸鍋的?

看板Teacher作者 (全教總)時間10年前 (2014/06/19 12:48), 編輯推噓2(205)
留言7則, 2人參與, 最新討論串1/1
歡迎來「全教總」粉絲專頁按讚 https://www.facebook.com/NFTU.teacher --------------------- 12年國教是怎麼砸鍋的? 2014-06-16 吳忠泰 全國教師工會總聯合會副理事長 十二年國教爭議是今年度讓教育界最沉痛的事。 一○○年元旦馬總統宣布:將自一○三學年起實施十二年國教,並以全面免學費、多數 免試為主。十二年國教在學理上其實各自表述,而庶民則各自想像,免學費與免試為糖 衣中的糖衣。馬乃為選票而宣告,交由出身於台北市教育局的文官和政務官執行,使得 遷就原有習性、公私立名校利益非常明顯,例如會考難易度、成績標示、免試比例、私 校直升規範等,一步一步離開公共政策的初衷。 而台北市政府教育團隊近年來一再出錯,不論是一綱一本、自辦基測,或是特招要採類 PISA試題,都宣告失敗中止,教育首長三年換三人,對於爭議的發生,沒有迴避的 權利,但至今還在枝節上與教育部互推責任,更令人失望。 對國人來說,由公務預算支應的每個公立學校的單位成本相近,教師學歷與校舍圖書供 應並沒有校際差異,中央與地方教育首長的責任,在於確保、刺激所有公立學校都能夠 水準,且與私立學校並行交流,讓下一代市民不必擔心就讀到不良學校、遇到不適任教 師,而不是維持鞏固學校聲望排序,政府要在各種作為上更主動支持社區高中,支持高 職教育。但是過去三年,整個政府對此維持之前預算能量,以及頂多只做去尾─百分之 九十都能通過的優質高中職認證,並沒有以更大的投入及要求,做到「要讓學生入學不 會後悔,讓家長不再講高分低就」的程度。 只要學校不均不優,或某些學校要入學的比招生名額多,在不能抽籤、不能比入籍先後 之下,就產生比序,而這花了教育系統最多力氣。第一年的比序由教育部在二○一二年 大選前潛行三月後提供框架,但細節由招生區自訂,比序總積分之後才是順位,才有各 科成績或作文之比較。 名校堅持免試十五%帶給制度規劃者最大挑戰,雖然會考定位、難度和成績標示都為他 們而調整,最後又在高級中等教育法中立法強制,要求逐校都至少以二十五%為下限, 但因提供免試名額還是過少─基北區5A且多元表現滿分的人一定超過六千人,基北區傳 統名校僅二千多免試名額,使得志願序比重和比序順位空前難解,導致同樣把作文放在 順位三,別的考區幾乎用不到,在基北區必然成為重要關鍵(也成了代罪羔羊),表面 上可以驅趕三分之二高分群改填其他志願,但學生和家長必然不服。 這種現象在過去一年兩度模擬時早就出現,但所有官員都以「已公布、不能改」為由, 既不增加免試名額,也不動比序和順位,決戰的時候未到,學生、家長只好希望「不會 運氣那麼差」、「大不了再接受特招折磨算了」,但一定要經特招考試,才能有特色課 程和教學創新?還是特權學校招生?國人很清楚。 更鮮為人知的是:立法院在六月之前竟未完成政院版私校法修正,「多給錢、少規範」 的現象形成公私學校經營的傾斜,每年二百億補助不但換不到一席公益董事,由於部份 執政黨立委持續反對,竟連一席公益監察人都不可得。私立國中部直升高中則最多可達 六成,私立國中又對學生挑選分類,公立國中被要求有教無類,國中端的辦學嚴重失衡 ,影響社會發展和團結。 一個攸關整個下一代發展的教育大變革,因遷就大選而卡死日出時間,又遷就選舉而對 爭議部份採秘密準備,未用全力於拉拔社區高中,未讓私校在補助學費時同時兼顧公共 性,更因放任名校低額免試而掉入用比序來為名校篩選挑揀,最後整死國中親師生,人 民能不哀號!收拾誰無責任! http://news.ltn.com.tw/news/opinion/paper/787898 -- 全國教師工會總聯合會The National Federation of Teachers Union(NFTU) 會 址:1 0 4 台北市民權西路27號2樓 電 話:02-2585-7528 傳 真:02-2585-7559 網址:http://www.nftu.org.tw 會務信箱:nftu@nftu.org.tw FB專頁https://www.facebook.com/NFTU.teacher -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.111.111.187 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1403153310.A.F17.html

06/19 15:03, , 1F
我們都懂,但是沒有辦法
06/19 15:03, 1F

06/20 21:54, , 2F
馬總統在建立自己的歷史定位,很多錯誤的決也是硬著
06/20 21:54, 2F

06/20 21:56, , 3F
幹,教長也是覺得自己應該也有留點事蹟下來,後人會
06/20 21:56, 3F

06/20 21:57, , 4F
知道曾經有這麼一個教長,大家總記得三隻小豬的杜…
06/20 21:57, 4F

06/20 21:58, , 5F
濕地沒有利用就是最好的利用,沒有教改就是最好的教
06/20 21:58, 5F

06/20 22:00, , 6F
改,意思就是教改愈是簡單明瞭且公平就是最好的教改
06/20 22:00, 6F

06/20 22:03, , 7F
愈改愈複雜,連高知識份子就糊塗了,教改者的IQ是?
06/20 22:03, 7F
文章代碼(AID): #1JeckUyN (Teacher)