所謂的教師評鑑...
所謂的教師評鑑...
不是反『評鑑』這回事，而是上面的想推行的『評鑑方法』很有問題，
其實老師們不必拿大學評鑑沒有實質效益之類的例子，一般人看不懂的
，最簡單的例子就是民主的選舉制度，尤其是台灣的選舉制度就是政治
人物的評鑑，由全體公民擔任評審委員，每位委員一票，非常公平你說
是吧？然後這種『評鑑』經過這幾十年的演變，看看台灣的公民們的『
評鑑制度』下留下來的是怎樣的政治人物，會做事的不是沒有，可是當
政治人物花30分力氣作一件正事，卻得花70分力氣搶媒體版面來宣揚政
績，另外還有不作正事光花120分力氣搶媒體版面的政客，可偏偏這種人
評鑑績效（得票率？支持度？）卻最高，更可悲的是就算想換這批人下來
，其次的選項還會被說只會更糟，不過起碼這些你能舉出名字來的都還被
留下來『評鑑』了，而真正認真做事的人，諸位評委們（公民？）可能連
名字都沒聽過，而現在政府要推動的教師評鑑制度，就跟選舉制度越來越
接近了...
順帶一提，在這種『評鑑制度』下，有個評鑑不通過的人，名叫陳定南...
這就是台灣教育的未來...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 180.218.10.41
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