Re: [請益] 摸頭
這種事情可大可小~~
告訴你一個自己曾經發生過的事情~~
有一年教七年級~~有一位女學生~~一副就是嬌嬌女...
上課很愛側坐跟後面還有旁邊同學聊天~~
因為才七年級~~這種事情不盯一下當然不行~~
結果一個月之後~~
他們導師來找我~~跟我討論事情~~
因為該生跟導師說我性騷擾她...
導師想要了解一下~~
運氣好的是~~我頂多要她罰站~~唸唸她~~下課也沒有交集過...更別說是碰她
導師聽完後~~相信我~~就說那他去問問該生~~
她就跟該生說:既然你說老師性騷擾你~~那要通報學校~~會開性平會
學校會很重視~~當然如果你說謊的話~~老師也可以告你(嚇唬她...)
學生就嫩嫩的說出因為我上課常唸她懲罰她~~所以她才想陷害我....
那次經驗~~讓我很心驚~~一個七年級的菜鳥~~才剛變成國中生不到三個月~~就這麼心機
所以~~只能建議原PO...
1.不要有身體的接觸
2.鼓勵學生是好事~~但是最好是當大家面~
一來是可以鼓勵到其他同學~
二來是私底下的鼓勵雖然你自己會覺得~只是很單純的鼓勵學生~
但是別人怎麼解讀就都有可能~~尤其是學生最喜歡這種~~唯恐天下不亂!!!
祝福你~~~
※ 引述《stjchl (潮王鄭成功)》之銘言：
: 本身是菜鳥數學老師
: 一段有某位女學生差3分70
: 因為該生平常上課認真，所以我把她叫來跟她說：你很努力，但是有些地方粗心
: 再努力一點，下次應該能破70
: 之後據同學的轉述，該生因此高興了一整天
: 我由此體會到老師的一句話對學生能有多大的影響
: 所以之後諸如小考等等，我會特別去注意她的成績
: 考的好就拍拍頭表示鼓勵、考不好也拍拍頭表示警告
: 我跟學生的肢體互動大概就止於此
: 也不單是她個人，我對所有人都是這個模式
: 因為現在性騷擾頻傳，我連肩膀也不碰的，最多就是拍拍頭
: 有時候路上遇到也大概是這樣打招呼(因為她很矮，拍拍頭剛好)
: 沒想到今天她跟我的數學小老師來說有問題要問我
: 她在旁邊支唔很久，不停的笑
: 於是數學小老師說：老師她問你為什麼要摸頭
: ...........
: 我也就我的想法跟她們解釋
: 也強調如果該生覺得不ok，那之後不會再有如此動作
: 然後我要去上課，在上路又遇到該生跟數學小老師 兩人頻頻回頭
: 好像欲言又止
: 我只好再把她們叫來，因為我覺得這個心結不講清楚，我可能會變成邪惡的化身
: 結果又引出更讓我傻眼的問題
: 小老：老師她問你為什麼只對她這樣.........
: 這未免自作多情了.....(因為你同學說我上次誇獎你你很爽啊
: 我就覺得多鼓勵你你可以更進步阿)
: 難道是把我當戀童癖嗎
: 我只好再度解釋：因為我覺得你上課很認真，但是考試成績不盡理想，所以有時候
: 拍拍你的頭，是給你鼓勵，因為我覺得你還可以救，那班上幾位同學我也是多鼓勵他們
: 我也勸她不要想太多，像昨天班上數學最好的女同學也留下來問我數學，我並沒有
: 對她一個人特殊，我是希望能幫助她們進步就盡量幫
: 我也不知道這樣的解釋她到底明不明白.......
: 因為小弟我初出茅廬，有時候也看到一些年長男老師會這樣拍拍學生的頭
: 難道是因為年齡太過相近所以容易造成誤會嗎.....
: 現在對這個同學 之後不知如何面對了........
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