[請益] 老師告學生~~是法治教育還是血氣之爭

看板Teacher作者 (最愛沛瑄(惠翎))時間13年前 (2013/03/23 20:35), 編輯推噓24(24推 0噓 53→)
留言77則, 24人參與, 最新討論串1/1
各位先進老師們 晚上好 之前本校有個老師的小孩(國中生) 被該校電腦老師以毀謗罪提告 據了解 該老師的女兒班上有位同學 在FB上用難聽得字眼痛罵電腦老師 然後十多位同學按讚 於是老師(法律系畢) 就一氣之下以毀謗罪提告十多名同學 讓我想到~~ 這樣是為了給他們當頭棒喝 進行法治教育 還是只是因為不滿被難聽字眼在網路漫罵 因此憤而提告 並不是為了教育目的 因為我不是當事人 無法評論 但我自身也遇到類似的狀況 上學期有一次在學習共同體討論時 我因為沒有A4白紙可供討論 當時沒想到可能會被抓把柄的後果 拿了一些廣告紙來班上給他們用背面討論 為了不要被誤會 我上課特別強調"這是廢紙 我拿背面給你們作討論紀錄用" 事後 有其他老師跟我說:雖然你沒有打廣告意圖 但可能學生會回去亂講會害到你 我想說~~資優班學生應該都很聰明不會搞不清楚吧? 但是怕有不測 隔週上課 我再次強調"這是廢紙給你們作討論用 我不是發廣告 不要誤會" 有個同學還跟我炫耀說:哈這張我還留著呢? 當時的我~~ 太菜~~對這樣的話沒有任何敏感度 寒假接到學校教務主任的電話 說班上有學生,老師,家長 拿了二十張這樣的廣告紙 到主任面前 要主任處理"老師上課發廣告"的事情 我覺得很難過 他們是數理資優班是數理太好國文不好 所以認為我在發廣告 還是上課都在玩沒參與課程 書包赫然發現一張廣告紙以為老師發廣告 還是根本就是想惡搞我 所以說我發廣告 這時候 我的難過 主任也不太相信我的動機沒有那個目的 來到這個班上課 我就有點疙瘩在 無法像以前那樣有一個喜樂而有愛的情緒上課 毀謗?? 我不知道可以怎麼做? -- 現行這套「不適任教師處理辦法」究竟是讓學校用來真的處理不適任教師？ 還是用來剷除異己？需要政府認真檢討。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.176.50.18
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我好奇到底是什麼廢紙.....補習班？？
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學生做錯事本來就應該正視....不重視學生根本不會理
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我拿廢紙使用都會在上頭蓋本頁作廢章 ...因人心難測
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是十年前我們社區發展協會 義務教學的廣告
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因為我房間還有一千張 我就拿來當回收紙 印資料
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推
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資優是指學業 而非品億
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品德
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樓上說得好 可是我不太敢跟他們直接講 怕我會激動
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推
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也曾看過實驗班自以為是 不敬師長
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後來實驗失敗 沒有下一屆
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推
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先把廣告紙那面打叉以示作廢?
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其實我也有錯　我沒畫叉　就被瓜田李下了
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那我這回要怎麼做才能有教育的示範意義呢
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推
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你這絕對不構成毀謗，既然是十年前的東西，廣告個屁?
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為什麼我這不算毀謗 學生到主任那裏說不存在的事情 破壞我的名譽啊XD
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你們主任也算明理，沒事就好，學生喔，就......
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推
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等一下，你們主任好像並不明理，我剛剛看錯了
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推
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資優生是學業資優，所以一定要先教好品德。
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事情分開來寫吧 ==
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推
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就盡量不要讓自己有把柄可抓 我都拿餘卷來當廢紙
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有興趣的還可以把背面的考卷寫一寫XD
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上課講話也要盡量避免人身攻擊 要描述事實 不然誰知
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會不會被學生拿手機偷錄音錄影 很危險的
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推
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我覺得是因為你講了，所以學生才會回家故意跟家長說
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你打廣告的吧
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推
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十年前的東西，有啥好廣告的？解釋清楚就好啦
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可是我上課明明說這是十年前的廢紙 家長卻一群找主任
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x大 我同事說應該是這樣 我說了 他們故意回家講
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這些小孩真聰明 不愧是"數理資優"
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推
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沒啥好做文章的，因為只是廢物利用，你越怕事他們越
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愛尋事，真要追究也追究不出啥，就說融入環保教育～
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come on and sue me 這樣告訴他們吧!
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推
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在教學現場的老師要多保護自己 上有爭功諉過的長官
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下有道德卑劣自私自利的學生與家長 老師還是多保護
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自己一點
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未來利用不適任機制整肅老師的案件必定會越來越多
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各自要當心是否有把柄落入有心人手中
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推
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那是你應有的權力無關什麼教育血氣的
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推
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我覺得第一個案例的老師做得好 這就是教育
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並非教育會原諒所有不當行為 更何況是非法
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我最討厭有人事事都說 我們要用教育觀點來看
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然後學生就肆無忌憚的犯錯 然後傷害到人 也認為沒錯
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然後你學校的主任.......唉
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之前我因為對學生很兇 我們學校主任還覺得我是不是被靈界煞到 要找通靈的人幫我檢查 完全不尊重我的信仰
推
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支持老師告學生阿 等整個教育圈都習慣這件事情後
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就成功改變環境了 不然現在根本是放縱阿
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可是在我的學校 要處分學生 很多老師都會怕"萬一家長生氣怎麼辦? 學生嗆老師 有同事生氣大罵 還被學生回家說"老師情緒不穩"
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人本+社會就只會希望寬容什麼的 換他吃虧時都是屁話
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推
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讓學生親身經歷，這就是教育。讓他知道，做了任何事
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，都必須負責，年齡與社會經驗從不是逃脫的藉口。
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推
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當然要告阿!學生告老師就是正常，老師告學生就沒風範
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哪有這樣的事情?學生打老師叫他都不懂不知道
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老師打學生就叫體罰、沒師格？
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讓孩子們知道社會不是人人都要讓他們的，這也是機會
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教育。還有順便提醒一下社會：老師不是聖人好嗎？
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不過我是覺得可以提告po文的學生就好，按讚的倒是不
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必。畢竟按讚有時代表他看過了而已～並不一定是贊同
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畢竟ＦＢ也沒有"爛"跟"幹"可以按
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推
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義務教學的廣告，沒有圖利自己的話，告不倒的啦
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至於貴校老師告學生的事情，我覺得你不需要自以為地
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去考慮老師的【用意】是甚麼
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如果是我來看，只會說：「有學生在網路上謾罵侮辱
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師長，師長對相關學生提告」
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我不是要指摘那位老師,請別誤會 只是陳述我的聯想 沒寫清楚,抱歉
推
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推樓上
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推
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學生在網上散佈不雅悖禮言論，污染其他閱覽者的心靈
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身為老師有幸發現，又剛好身為有權限制裁這種行為的
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身份，告一下剛好而已，被形容成「憤而提告」也太誇
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張了 難不成被害人不在意，加害人就可以繼續犯罪？
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老師不在意、懶得管反而是更不好的教育行為吧
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我不是在誇大形容> < 只是我把辦公室大家的觀點寫出來 辦公室的自然科老師都說:那老師只是賣弄自己法律系的能力 還說這根本沒什麼 老師太誇張 不是我同意學生的行為,也不是說害人不在意，加害人就可以繼續犯 只是我不知道怎麼樣做較佳 因為常會有學生對我講一些不禮貌侮辱的話 我也不知道可以怎麼做~~
推
03/25 07:22, , 67F
對小孩青少年太好了，我們的教育。讓我想到前天新聞
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推
03/25 07:23, , 68F
有青年拿槍打死一歲嬰兒，他們是覺得自己一定沒事嗎
03/25 07:23, 68F
推
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我支持提告 實際讓學生感受一下法律的規範
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遠比口頭上教誨有用多了 很多學生用說的是說不聽的
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那我的那個情況 我要怎麼辦呢?
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導師說連記過都不行 說怕家長會生氣XD
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之前待過的學校 學生不繳交作業 我說要記警告 學務主任還說:不好~~因為家長會說你沒盡到告知責任XD
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不過我們辦公室老師 都說提告的老師錯
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因為是他小孩被告XD
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如同izna大說的 學校老師普遍的心態:不在意、懶得管
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學生在網上散佈不雅悖禮言論 導師們都說初犯告誡就好
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我覺得很無奈XD 其他老師也說:不要管 管了會出事XD
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※ 編輯: airmacau 來自: 163.20.242.142 (03/25 13:50)
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06/13 21:18, , 77F
告的好啊~以後才不會隨隨便便
06/13 21:18, 77F
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