[請益] 經常以不合作態度來表示反抗的學生

看板Teacher作者 (Come what may.)時間12年前 (2012/07/16 18:06), 編輯推噓6(6推 0噓 12→)
留言18則, 6人參與, 最新討論串1/1
我是個新手導師 班上有個學生非常自我中心 我經常需要花時間糾正他的行為 說出他的行為帶給別人什麼樣的感受 其實他對導師的態度也不好 尤其是討厭我跟家長聯絡他在校的行為 每次反應都非常大 說我會害他被罵、被打 自己在家裡壓力很大、表現都很好 但我問過他的媽媽 媽媽說根本很少對他打罵 經常就是念他、偶爾罵他 經過我旁敲側擊(該生不太願意和我心裡話) 他似乎對於家中長輩認為哥哥比他好而抱怨 因此我也和媽媽溝通過 希望在該生表現好時能多給予他肯定 但最近又為了我跟媽媽聯絡讓他心生不滿 事事採取不配合的態度 早自習該回位子不回位子 只要上我的課就回頭不看黑板 自己撞倒掃具 明明聽到我在叫他撿起來放好 反而故意不理 我還追出教室外大叫他的名字 他反而回吼"幹麻這麼大聲，是有聽到喔!" 諸如此類的事讓我很困擾 碰上這樣的學生實在不知道要怎麼相處才好 尤其他又不願意和我靜下來談話 該怎麼處理這樣的學生問題、改善師生關係比較好? 麻煩有經驗的各位提供寶貴的意見，謝謝! -- One runs the risk of weeping a little, if one lets himself be tamed. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.167.223.196
推
07/16 18:33, , 1F
很簡單阿~先問一個問題~這類學生好好講有用嗎
07/16 18:33, 1F
推
07/16 18:34, , 2F
告訴家長能解決問題嗎(家長從以前早就知道了)
07/16 18:34, 2F
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07/16 18:35, , 3F
硬碰硬:念他、罵他、罰他有用嗎
07/16 18:35, 3F
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07/16 18:36, , 4F
你要先認清楚上面的方式對你目前有用嗎
07/16 18:36, 4F
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07/16 18:37, , 5F
如果沒有用，那就換另一種方式(這樣明白嗎)
07/16 18:37, 5F
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07/16 18:48, , 6F
不過這種沒禮貌的行為 建議記過 或送生教
07/16 18:48, 6F
推
07/16 18:51, , 7F
先請輔導老師介入吧!學生應該有情緒方面有困擾
07/16 18:51, 7F
推
07/16 19:40, , 8F
蒐集一些行為特徵問問校內特教老師有沒有可能是ODD的
07/16 19:40, 8F
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07/16 19:41, , 9F
高危險群 當然也有可能只是在反叛期 短期而非長期
07/16 19:41, 9F
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07/16 19:41, , 10F
也要看看他對其他師長或同學有沒有類似行為發生...
07/16 19:41, 10F
推
07/16 20:33, , 11F
或許可以試著同理他的感受，並跟他確認你說的是否
07/16 20:33, 11F
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07/16 20:34, , 12F
正確。"溝通"的成功，往往是先傾聽並相信他的出發點
07/16 20:34, 12F
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07/16 20:35, , 13F
並非惡意，表示你能同理他的處境和感受。
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然後再將你的感受和看法告訴他（別說太多），慢慢來
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或許學生心裡也覺得很委屈，為啥都沒有人懂他的感受
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兩個都覺得只有自己很委屈很無奈的人，無法有效溝通
07/16 20:38, 16F
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07/16 20:38, , 17F
以上是我的拙見，參考看看 :)
07/16 20:38, 17F
推
07/16 22:26, , 18F
如果他對別的老師不敢這樣,建議送生教並記過最有用
07/16 22:26, 18F
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