Fw: [分享] 我的地圖人生

看板TW-history作者hqq (地圖工作室)時間8年前 (2016/05/22 15:31)推噓2(2推 0噓 0→)

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※ [本文轉錄自 Geography 看板 #1NFzNQBr ] 作者: hqq (地圖工作室) 看板: Geography 標題: [分享] 我的地圖人生時間: Sat May 21 11:28:23 2016 我的地圖人生 http://blog.xuite.net/hqq.hqq/blog/414826287 緣起方輿網刊2013年曾發起網友徵文「我與地圖的故事」，當時我寫了「致已經為地圖逝去的青春」，紀念從幼年到以「青刊社地圖工作室」創業的青春歲月。一晃遊戲人間39載，日前藉生日時，盤點了自2010年至2016年，我已出版地圖集和地圖研究專書7本、地圖史論文16篇。無形再度囑我以創業後為主體，撰寫「黃清琦的地圖人生」。我想我這幾年的地圖成果還無足道，但很感念多年來在我地圖事業上的許多貴人，他們與我的互動才真正建構了我的地圖人生，就以此為架構，撰寫此文。一、張炎憲老師張老師與我的互動，其實與以下幾位師長相比，算是不多。但他在我的地圖人生中曾給過重要的支持，而他於2014年10月過世時，我尚未完成應允的作品—「臺灣歷史地圖集」，個人非常愧疚。張老師對晚輩總是笑容可掬，勉勵有加，我很懷念10幾年前聽張老師上課，及帶我們參觀國史館的身影。因此，我把張老師列為首位。 2016年春，我出版了迄今最重要的一部地圖集《臺灣歷史地圖》。製作整部地圖集的規劃，就是起源於2006年我向張炎憲老師（時為國史館館長）的提案，距離出版已經過了整整 10個年頭。現在重看10年前寫的「臺灣歷史地圖集」計畫書，不禁汗顏。「3巨冊，150單元，1年半完成」，這可得做幾百張地圖，讀多少本史料？當時年輕僅憑著一股銳氣的我，居然在張老師面前口沫橫飛，張老師微笑聽完後，只問我一句「國史館以前做過地圖集嗎？」，我回答曾做過清史地圖集，張老師即拍版「好，那應該做。」後來我在吳密察老師的劈頭勸誡下，暫緩了「臺灣歷史地圖集」的計畫（詳後）。但張老師仍保留我的計畫書，勉勵我早日完成。張老師過世、《臺灣歷史地圖》出版及國史館館長新任命時，我都特別感念張老師。我心裡暗暗作誓，將來《臺灣歷史地圖集》修訂再版時，一定要在序文中把這段故事寫上，並把此書獻給張老師。圖1 張炎憲老師與我，2006年在碧潭。二、賴進貴老師賴老師是對我地圖學和地圖繪製的授業恩師，對我的地圖人生影響最大。 1996年夏天升大二的暑假，我在臺大椰林BBS地理系版，請教地圖學的課程上些什麼。結果賴老師親自回答，我也即刻在選課系統加入了這堂地理系必修課程，這個小小的舉動，將很大程度地改變了我的人生。如果你看過「致已經為地圖逝去的青春」，就知道我在修地圖學與電腦地圖學以前，就手繪過數百張的地圖，那畢竟是描摹為主，精細程度與技術含量不高。但我以外系生的身分修地理系必修的地圖學和許多課程，不僅是要和地理系學生等同的標準，我還特別爭強，樣樣要比地理系學生做得還足。當時地圖學應該是最後一屆正課3小時，實習2小時（實習在週六上午）的重科，連同下學期電腦地圖學在內，我幾乎每個禮拜幾乎是傾全力搞地圖學的作業，我本系其他課只在期中、期末考前借同學筆記看一晚上應付過關。平時我就去地圖學的研究室（當時還在黃樓舊館，稱製圖室）晃，不懂的技術就跟學長請問，慢慢磨練出一些能力來。當時正是傳統製做地圖過渡到電腦製作地圖的時代，傳統地圖需要刻板、製版功夫，電腦地圖需要以GIS（地理資訊系統）作為必習的基本內功。我應該是賴老師最後一屆還曾實做針筆繪製點子圖、求積儀算面量的學生，其實也只是各做過一次作業而已，之後就全面以GIS繪製。剛修地圖學不久，我就跟賴老師說地理系走廊掛的GIS新做地圖有錯，把雲林縣古坑鄉誤做在嘉義縣了，導致縣界有錯。老師頗驚訝資料庫怎會出這個錯，又當時臺灣開始教育改革，臺灣地理、歷史的份量大幅提高，老師把編寫中的《認識臺灣地理篇》稿本給我看，整批關於古坑鄉的邊界都一起錯，我又另外校出了幾個地圖上的錯誤，從此跟課本地圖結下不解之緣。賴老師後來很大的心力投入在地理教育，尤其是國高中教科書撰寫。1999年，我才剛念研究所，就開始寫地理課文（我還記得是前蘇聯那課，賴老師安排我跟資深老師合作，但實際課文都是我寫的）。此後十幾年，我撰寫課文或製作課本地圖迄今。 2001年，賴老師主持國科會「臺灣文化生態地圖」數位典藏計畫，和幾個學門跨領域合作，當時我還是個碩士生，也被賴老師找回來幫忙。這個計畫對我的地圖人生有兩大影響，其一，是初次認識了吳密察與翁佳音兩位老師，其二，是我也藉此計畫一角，默默做起全臺和主要城市的行政區劃沿革地圖百餘幅，這批圖只是gis軟體出底圖下，用「小畫家」很粗糙地美工邊修，已後來的角度來看只能當作是草圖，但製作「臺灣歷史地圖集」的念想隱然形成。我拿到國際關係的碩士學位後，先在傅老師研究室研究日俄戰爭與樟腦。2004年，賴老師又有個「換個角度看臺灣」地圖繪製計畫，當時賴老師研究室也有專精GIS或美工製作的助理，但他想既然要「換個角度看臺灣」，那就跨領域找不同創意的人來做這些圖，於是找我回研究室（作為專任助理兼電腦地圖學助教），我又推薦了當時學地質學弟喵貓進來。我在「換個角度看臺灣」的歷練，是透過完成這一批圖，把GIS和美工製圖技術都磨練到專業級。之後，就換我研發新技術回饋給研究室了。此外，在研究室中，我也和歷史系吳密察老師和臺師大吳信政老師有許多接觸，漸漸地拓展了許多眼界。 05年臺灣博物館大修三年後重新開館，舉辦了規模盛大的「地圖‧臺灣」特展。我在這個展裡除幫賴老師的部分「發現探索」（地理主題圖）、「滄海桑田」（部分城市和港口地理變遷）設計策展與帶研究室學生、工讀生做圖外，也幫翁佳音老師「描繪解讀」部分做臺灣重要史料地圖（1654年大臺北古地圖、康熙臺灣輿圖、臺灣前後山輿圖）轉譯為現代解說歷史地圖。在這個展覽裡，我瞭解了展場布展的一些知識，對掌握大型展場地圖的繪製有了經驗，並且認識了南天書局負責人，臺灣的地圖收藏大家—魏德文先生，我一介後生也加入了古地圖文物協會，後來我與魏先生也有很多合作。這個展覽對我的地圖人生又是一大啟發。我在賴老師研究室全職了3年。06年上半，因為我媽媽過世與其他私事的雙重打擊，我的狀況相當消沈，當時正在撰寫「1895年地形圖之研究」難以為繼。跟賴老師懇談後，我說我對學界已經無心，想獨立以地圖創業，感謝獲得老師成全。如今一算自賴老師研究室「畢業」也已10年，其實10年來一直保持和賴老師的聯繫和合作的。圖2 臺灣博物館地圖展，2005年。我在我製作的展場地圖前。三、吳密察老師跟吳老師的密切接觸，起於在賴老師研究室專任時，04年某天吳老師帶著1878年「臺灣前後山輿圖」（夏獻綸主持測繪，余寵繪圖）復刻本來訪，直說這是清代臺灣最重要的一張圖，但是現代人幾乎不太容易閱讀，怎辦？我當時大膽應承「我願意試試」，此後又展開了和吳老師長期合作的新頁。有關「臺灣前後山輿圖」，其實這張圖與1880年「臺灣輿圖」這本地理圖集是姊妹作，摹本關係。在賴老師研究室時，我只完成了淡水縣（臺北盆地及附近）區域的試做轉譯圖，吳老師還算滿意，於是後來也當作展品放在臺灣博物館地圖展（另外我與賴老師合作，也發表過「臺灣前後山輿圖」測量精度計算的論文）。然後我也修了吳老師的臺灣近代史專題和日本時代臺灣史料兩門課（其實我確實考取了臺大歷史所，但選擇政大外交所），對史料掌握增加了一些心得。 2006年我第一次獨立創業時，其實我是先向張老師遊說提案且獲得正面回覆。當天下午我約見吳老師時，就報告這些事情。吳老師說：「年輕人不要好高騖遠，一下子寫這麼大的計畫，做得到嗎？就從一張圖歷練起吧！」建議我先把「臺灣輿圖」做完，後來我取得張老師的諒解，改提案到文建會申請製作「臺灣輿圖」的計畫，這就是《臺灣輿圖暨解說圖研究》的緣起。後來吳老師發表為臺灣歷史博物館的館長，他帶我到臺灣歷史博物館歷練三年，累積臺灣史的研究基礎，整理館藏數千幅珍貴古地圖收藏。他主導館內「臺灣府城」研究，讓我提報「臺灣府城四百年」特展計畫，開啟府城研究讀書會和田野歷史工作坊。我記得我剛到臺南一個月，吳老師（應該稱館長）就要我對一群歷史學界大人物和臺南在地文史工作者演講「臺灣府城的空間」，所幸不負所託。此後臺南舊城空間研究與臺南歷史地圖繪製，又成為我心裡一份想做的事，公餘我繼續埋首臺灣、臺南兩種歷史地圖的繪製。博物館公職三年，依法我只能暫停創業。這三年我因徵集史料或進行研究所需，認識許多歷史學界的老師及臺南文史工作者。其中最重要的是黃天橫老先生，他是臺灣國寶級的大收藏家，與臺南文史研究的先驅者，他收藏範圍不僅地圖，地圖方面量不多但質極精，都是臺南市街地圖。我初見黃老先生時，他已高齡85，仍精神健旺，對歷史典故熟如指掌。黃老先生正是古地圖協會天字第一號會員，會員聚會，博物館和文化界盛事，我們時常見面，我也多次到青田街府上叨擾，每見對晚兩輩的我都非常親切，念茲在茲就是臺南歷史地圖的繪製出版。今年4月，突聞黃老先生過世噩耗，雖高齡95歲還是相當令人不捨，而我已經跟他講了10年的「臺南歷史地圖集」卻還沒完成出版，又現一次等不及白髮人的懊悔！我也在心中默默記下，將來「臺南歷史地圖集」出版時，也要將此書獻給黃天橫老先生。吳老師後來因生涯規劃，請辭博物館館長轉任成功大學教授。我在台南的最後一學年，幫助老師合開「府城研究」，我講臺南舊城空間結構，和教導歷史系、臺文系學生做GIS 繪圖。我在臺南3年，吳老師在許多演講場合，都找我幫忙甚至推我去講，提攜之情不需言表。最記得有一次吳老師在東大的老師來訪，那是比我老兩輩的「師公」了，老師介紹我時，竟說我是臺灣歷史GIS最TOP的工作者，小的當然是不勝惶恐！ 2010年我辭掉博物館公職，正式以「青刊社地圖工作室」獨立創業。創業期間，不免有青黃不接的時期，吳老師親自帶我遊說提案。今天我的地圖事業能有點小小成果，吳老師的提攜之功幫助最大。《臺灣歷史地圖》以不夠完美的狀況就出版，吳老師還是為之寫了推薦序，如今「臺南歷史地圖集」還沒製作完成，這也是吳老師念想的一件要事。小的人情虧欠太大，前者要認真修訂再版，後者要趕緊完成出版，以彌補於萬一。圖3 臺南時代，每年演講十幾場，最常講的主題就是臺南舊城的歷史空間四、吳信政老師另一位吳老師，吳信政老師，是賴老師的學長，師大地圖學的掌門人，更是臺灣地圖實務製作的大前輩。其實我與吳老師的初次接觸在幾位師長中還最早，當我還在念高中時，吳老師幫臺灣省民政廳製作《臺灣省行政區劃概況地圖集》，當時我指了其中幾處錯誤就寄信給老師。結果吳老師不僅記得我，還把那封信保留著一直到搬家才遺失，想來我還真是年少輕狂哪。我跟吳老師真正密切的接觸，也是始於在2004年賴老師研究室做「換個角度看臺灣」計畫時。由於這個出版計畫希望有比較高的藝術質感，這方面吳老師有比較多的實務經驗，所以賴老師讓我去找吳老師請益，結果我跟吳老師一下成為忘年之交。吳老師是對地圖很狂熱的人，我想（除了軍方的人我不夠清楚）臺灣史上製作地圖最多的個人，應該非他莫屬。國編版時代的課本地圖和許多教學用掛圖，國家公園和許多政府單位的地圖（如1990年代各鄉鎮行政區域地圖），都由吳老師研究室承做。2000年我曾在北京的中國地圖出版社採買一大批地圖集，當時中圖社就告訴我，我是臺灣第二個登記會員的人，第一號就是師大的吳信政老師。吳老師除了製作地圖無數，他個人行走各國，收藏地圖集甚多。尤其吳老師桃李滿天下，師大又有很多的國際生，紛紛進貢各國地圖集給他，所以吳老師研究室有眾多臺灣罕見的地圖集，還有眾多單張地圖與掛圖。我與吳老師聊地圖設計理念，聊地圖集內容與版本，總是相談甚歡，吳老師每次也都贈我許多寶貝，每每讓我滿載而歸。吳老師行走天下的獨門絕活是「手繪地形暈渲」，手工製作地圖時代，臺灣除了軍方只有吳老師能製作地形暈渲。聽吳老師的助理邱小姐講，當年吳老師製圖室得好大的教室，幾十名人力在製作（但地形暈渲都靠吳老師一人，學生輩僅有一人學會），吳老師還說，他進口地圖印刷機的等級跟印鈔機同級，海關嚇了一大跳。我跟吳老師在臺北相見時，吳老師已經接近退休年齡。他退休前，將助理邱小姐轉介到賴老師處，也跟我說研究室所有的地圖可以任我拿取。那時我正在臺灣歷史博物館工作，我跟吳老師說，這麼多製作地圖的工具、製版膠片、地圖集和地圖（包含吳老師自製的與收藏的），我當然是很想要，但是個人能收藏的量實在太少，把它分割了很可惜，不如我經手全部捐贈給博物館吧，吳老師欣然應允，於是幾千件地圖和器材就都交給了臺史博。這些物件後來都由我整理編目，整理後再請吳老師確認，並邀吳老師到館演講，演示手工噴槍製作地形暈渲的流程，算是給臺灣地圖製作史做了一份記錄，也印證了吳老師與我兩代的地圖情誼。吳老師退而不休，退休後接連出版《臺灣地圖集》初版及二版（五都行政區域重劃版）、三版（六都版及增訂）。吳老師告訴我，他退休後獨自一人每年製圖破千張，我說我一年最多也只能產4百多張，老師的毅力真的是太驚人。民國百年時，吳老師的學生，也是地圖學的研究者和古地圖協會會員林惠娟老師，撰寫了《臺灣地圖一百年繪製與典藏發展史》。《發展史》末章訪問了臺灣地圖界的重要人物，當然包含了吳老師。林老師訪問吳老師地圖教學生涯40年中，印象最深的是什麼？吳老師的回答居然是我。小的不勝老師厚愛之情，深知老師期許晚輩能繼承、發揚老師的地圖出版事業，我只有更為努力，以做回報了。圖4 吳信政老師手繪地形暈渲的膜片，製版用。五、翁佳音老師老頑童翁老師，每每以原住民造型出沒。翁老師總說他唸書時最怕地理，但是他明明是歷史學界使用和研究古地圖最多，而且專攻大航海時代的荷蘭、西班牙東亞古地圖。翁老師以古荷蘭文的功底，專研老地圖功力之深，晚輩難以企及於什一。我與翁老師的接觸，始於2001年「臺灣文化生態地圖」計畫，但真正密切接觸則從臺博館地圖展起。由於翁老師對「1654年大臺北古地圖」、「康熙臺灣輿圖」都下過苦工研究，分別出版過專書和報告書，展場上此兩圖的解說圖，雖是由我轉譯為現代歷史地圖，但考證都出於翁老師之手。後來，我就常去中研院找翁老師討論地圖。有時是翁老師秀西洋老圖圖檔給我，有時，是翁老師托我找某些地方的海圖、地形圖、行政區域圖給他比對。翁老師總說，最怕我拿地圖給他看，因為他一看就會迷住，一討論時間就會很久，結果該交的論文就來不及寫，呵呵，老師這不是遲交論文的藉口阿。我從臺史博辭職，翁老師最為不捨。好幾年間，他每次見到我，總數落我有多少人想擠進去那個位置，結果你還自己跳出來，我總以不適應打卡回應，但我知道翁老師的關切總是很溫暖。12年青刊社業務一度青黃不接時，翁老師把我的事攬在身上，努力要幫我招攬計畫，甚至願意借自己名號幫我申請。去年我爸爸過世，我工作狀況落於谷底時，也是翁老師一直鍥而不捨要聯絡我，要拉我起來（吳密察老師也是來親來臺中，棒喝過我數次，一樣感念在心）。圖5 ：1654年大臺北古地圖，轉譯圖沒有結尾的結語我的地圖人生，到現在當然還不是結尾。青刊社草創至今10年，正式成立至今6年，目前的成果並不足道。前文所提，只是藉感懷十幾、二十幾年來，在我地圖事業上的5位師長，把他們跟我地圖人生的交集，結構鬆散地簡單記錄下來。事實上，在我地圖人生中的貴人，遠遠不只這5位。或許是因緣際會，臺灣學界中在地圖學、臺灣史、歷史地理方面的師長，幾乎我都熟識，其中高慶珍、張春蘭、傅琪貽、江樹生、林聖欽幾位老師，對我也是極為照顧。地圖業界和收藏界的前輩，因參與古地圖協會之緣，除與魏德文、黃天橫兩位先生互動最多外，還有陳遠建、徐瀛洲等前輩，也都對我提攜有加。至於同輩雅好或涉獵地圖中人，或學界或業界，因興趣相同，皆是同一圈子的好友。未來，青刊社的步伐將會有所調整，朝面向市場商業出版發行前進。未來的形成是否順遂難以逆料，僅以此文，作為我迄今地圖人生的一段回顧。 -- 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