高中中國史比重 傳將加倍

看板TW-history作者 (Valverde)時間14年前 (2009/10/15 07:41), 編輯推噓18(18推 0噓 97→)
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http://www.libertytimes.com.tw/2009/new/oct/15/today-education1.htm 高中中國史比重 傳將加倍 台灣文學篇數只剩三篇 〔記者曾韋禎、胡清暉／台北報導〕高中課程除國文課大走回頭路，文言文比率將 大增、最多可達六十五％外，國文課的台灣文學篇數，也將從八篇減為三篇，歷史 課的中國史比重，更可能加倍為兩學期。民進黨立委昨批評，這是大中國意識抬頭 ，教育部必須公開課綱審定的過程，不能黑箱作業，連地方公聽會都不召開就做決 定。 綠委要求公開審定過程 台灣母語會、台灣南社、台灣教師聯盟等本土社團代表，昨日也前往立法院召開記 者會，反對提升文言文比重。台灣母語會會長張淑芬表示，將文言文比重提高到上 限六十五％完全不合理，即便是中國的國文教育，文言文比重也不過是三十五％。 民進黨立委管碧玲指出，教育部今年初成立高中國文科及歷史科的課程綱要專案小 組，研擬新的課綱，「搶救國文聯盟」副召集人張曉風是國文課綱的委員，該聯盟 副發起人王曉波則是歷史課綱的委員。 管碧玲痛批，這根本是充滿政治考量的任命，這些人一方面對外放話要提高文言文 比率為六十五％、增加一倍的中國史教學分量，用特殊的史觀修改台灣史，同時也 在課綱小組內施壓，既不符專業知識，也不符教育的需求。 立委陳亭妃表示，課綱小組完全是黑箱作業，過去九五暫行課綱、九八課綱都有在 全國各地召開公聽會，現在卻在特定人士的喊話下，就要提高文言文比率。 管碧玲說，她要求教育部公布委員名單、提供會議紀錄，教育部都不願配合，教育 部不敢對外公開，無非怕部分統派委員的乖張行為公諸於世，無法遂行教育中國化 的企圖。 陳亭妃表示，台灣史、中國史、世界史的比重，至少須維持現行的一：一：二，不 能讓台灣史淪為中國的地方史。她並質疑，與八八水災無關的前教育部長鄭瑞城， 或許就是執行教育中國化不力，才遭撤換。 對立委的質疑，張曉風表示，原則上文言文比率為四十五％至六十五％，希望讓教 科書商有彈性，最後由市場機制來決定；台灣文學的篇數雖會減少，但會提高台灣 詩歌的選文。 王曉波則表示，目前歷史科有三種版本在討論，台灣史、中國史、世界史、歷史專 題的比例分別為，「一：二（兩學期中國史）：二：一」、「一：一．五：二．五 ：一」、「一：二（中國史、中國文化史各一學期）：二：一」，不過，各版本都 各有堅持，目前沒有結論。 教育部中教司長蘇德祥指出，教育部尊重課綱小組的專業意見，國文科預計於十一 月舉辦分區公聽會，至於歷史科仍在討論中，公聽會時間未定。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.137.0.21
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10/15 10:08, , 1F
歷史專題拿掉，各一學年如何？
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10/15 10:09, , 2F
民進黨立委昨批評，這是大中國意識抬頭 ... 腦帶有洞= =
10/15 10:09, 2F
推
10/15 12:34, , 3F
大決:不然我們文言文通通用台語發音 腦動立委:孩子的負擔
10/15 12:34, 3F
推
10/15 12:47, , 4F
誰的腦袋沒洞的 = =?
10/15 12:47, 4F
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10/15 12:54, , 5F
不錯,多熟悉敵情與中國史的黑暗面
10/15 12:54, 5F
推
10/15 13:15, , 6F
文言文本來也可以用閩南語發音啊
10/15 13:15, 6F
推
10/15 13:43, , 7F
重點是，為啥都要用北京話去學習那麼多的文言文？
10/15 13:43, 7F
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10/15 13:44, , 8F
台語是最靠近上古漢語的語言(依漢語光譜來看)，為啥不能用台
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10/15 13:45, , 9F
語來學古文？ 何況從明鄭至清台詩文言文的也一大堆不是嗎？
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10/15 14:09, , 10F
樓上 腦動立委和家長們都幫你把問題回答好了喔XXDXD
10/15 14:09, 10F
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10/15 14:11, , 11F
其實這篇報導本來就邏輯壞去 裡面混了好幾個情緒
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10/15 15:00, , 12F
那麼誰來說看看文言文提高過50%的偉大邏輯是什麼吧~
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10/15 15:02, , 13F
中學的語文歷史教育就是洗腦教育,腦袋沒洞的看不出嗎?
10/15 15:02, 13F
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10/15 15:10, , 14F
以上幾個邏輯好EQ高的問一下西方國家的古文教育比重OK?
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10/15 23:16, , 15F
西方國家古文比重干我們啥事，以為只要套上西方就OK？
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10/16 00:45, , 16F
可憐的台灣人 都21世紀了還要受殖民教育
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推
10/16 08:02, , 17F
用台語教文言文？
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10/16 08:03, , 18F
反母語教學與挺中國歷史教學的是同幫人
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10/16 08:04, , 19F
講這種話腦袋有洞才會被騙
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推
10/16 09:03, , 20F
會很奇怪嗎？ 我從小念論語就是用閩南語念的，我外公也是
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10/16 14:20, , 21F
嘖嘖~講到中文教育就要"鎖國"了~XDD 說好的"國際觀"呢?
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10/16 14:23, , 22F
台灣的世界記錄:戒嚴最久(40年),古文教育最重(>50%) 囧
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10/16 14:25, , 23F
無怪乎,台灣文史界能夠有這麼濃厚的保守勢力~
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推
10/16 18:15, , 24F
有人就是愛用愚蠢的民族情緒來看 先不要管喜不喜歡
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10/16 18:15, , 25F
就"知識"的立場 誰敢說台灣史的內涵和知識量比中國史多
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又有誰敢否認台灣史的內涵和概念許多是來自於"中華文化"
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10/16 18:18, , 27F
必須熟悉在地歷史是沒錯 但以內含和橫跨時空
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10/16 18:19, , 28F
能和中國史一比一就很多了 而且世界史比重那麼少怎麼不戰
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10/16 18:19, , 29F
說穿了還不是可笑的情緒 要談就來談知識
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10/16 22:46, , 30F
...那請問"中華文化"在高中歷史當中佔多少比重...
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10/16 22:51, , 31F
台灣文化雖有許多內涵跟概念是從中華文化來的 但這樣就認為
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10/16 22:52, , 32F
台灣史跟中國史佔1比1就很多 也太小看日治時期對台灣文化的
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影響
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喔 還有 西方國家也還是有在教拉丁文的 也是一堆學者組織呼
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籲要重新增加拉丁文的教學比重 但這只是理想 現在大多學生
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10/16 22:55, , 36F
會選修初級拉丁文 再深入學習的學生就少一大半了...
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推
10/17 04:37, , 37F
要說歷史久就要教的多的話，不知道我們埃及史要學多久:p
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推
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當然是看質而不是量 日本對台灣的影響有沒有必要多到兩策
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10/17 11:57, , 39F
比重該怎樣本來就是看知識量 埃及幾千年留給後人多少東西
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還有 36 則推文
推
10/18 11:27, , 76F
為什麼我看到的重點是中國史不是文言文..有人跟我一樣嗎...
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推
10/18 11:29, , 77F
講台灣史內容有限的..真的是...................無言
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10/18 11:30, , 78F
台灣史必須跟世界接軌沒錯　但是把台灣史說成零碎有限..
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10/18 11:31, , 79F
請問是引用什麼樣的說法或誰的看法來說這句話的呢?
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10/18 11:34, , 80F
如果是您自己　那又是用什麼樣的見解來看台灣史呢？
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推
10/18 14:17, , 81F
有個小小疑問：王曉波算是哪門子的歷史專業？
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10/18 15:03, , 82F
就是過於common sense所以nonsense.基本文史觀國中課程
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10/18 15:04, , 83F
足矣,高中兩年作專題才學得到人文思考的方法.
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10/18 15:07, , 84F
更前衛的作法可以把古文,歷史,音樂,美術整合成"文化課"
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10/18 15:08, , 85F
學生自由(或抽籤)選修元曲,京戲,歌仔戲,甚至豐年祭也可
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10/18 15:09, , 86F
課程與社大講師,民間社團合作巡迴講座形式,期末作報告
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10/18 15:10, , 87F
兼顧文化傳承,怎樣也比現在背多分,考完忘來得好
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推
10/18 15:12, , 88F
古人學習寫作最主要的動機就是出於政治目的, 用文筆來為
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推
10/18 15:13, , 89F
自己的政治主張辯護. 可是國文教育界似乎不太重視這點,
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10/18 15:17, , 90F
他們不想讓學生瞭解文字的力量, 他們寧願學生對政治文字
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10/18 15:18, , 91F
一無所知. 但很有可能是他們自己也一無所知.
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10/19 00:15, , 92F
中國歷史久遠又怎樣 國外有特別教中國史嗎? 殖民教育還
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10/19 00:16, , 93F
一直有人幫她說話 真可憐 趕快游回去吧
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10/21 00:05, , 94F
你要不要看看台灣島總人口98%的外來移民是從哪裡來的？
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10/21 00:05, , 95F
那98%的人自然有需要知道他們的歷史。
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10/21 00:07, , 96F
再說現在沒有教台灣史嗎？我的高中課本中本國史兩本，
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10/21 00:08, , 97F
有一半的章節是介紹台灣史耶。
10/21 00:08, 97F
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10/21 17:55, , 98F
笑死人，請問美利堅帝國的歷史教學放了多少英國史？
10/21 17:55, 98F
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10/21 17:56, , 99F
會說出台灣島總人口98%這種爆笑數字的，算了，跟妳認真無益
10/21 17:56, 99F
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10/21 22:50, , 100F
睜眼說瞎話阿... 那98%就都來自中國嗎?
10/21 22:50, 100F
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10/22 02:29, , 101F
你的意思是說有教台灣史就該感謝 就該知足嗎?
10/22 02:29, 101F
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10/22 19:07, , 102F
所以說你們是意識形態，歷史歸歷史，政治請歸政治。
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10/22 19:09, , 103F
你讓移民後代只知道"我是從明、清時來台居住的，之前發
10/22 19:09, 103F
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10/22 19:09, , 104F
生什麼事全不曉得嗎？"
10/22 19:09, 104F
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10/23 02:06, , 105F
所以呢? 那就更該學荷蘭時代的台灣史阿
10/23 02:06, 105F
推
10/24 09:47, , 106F
自己的國家難道不該多學一點嗎? 即使區區幾百年而已
10/24 09:47, 106F
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10/24 09:48, , 107F
歷史久就要多學 那印度史順便也吃一吃吧
10/24 09:48, 107F
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10/25 23:51, , 108F
看來e先生看不懂我在說什麼。
10/25 23:51, 108F
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10/26 04:03, , 109F
日本韓國都推動"去中國化",但中國史仍是東亞史重要一環
10/26 04:03, 109F
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10/26 04:05, , 110F
說意識型態搞到台灣人只知明清,應該從未了解"意識型態"
10/26 04:05, 110F
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11/22 20:36, , 111F
先不管到底歷史怎樣，文言文比例超過50%根本是亂七八
11/22 20:36, 111F
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11/22 20:36, , 112F
八糟.....= = 文言文給大學生要寫精簡論文的去讀就
11/22 20:36, 112F
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11/22 20:37, , 113F
好了吧...中學的國文教育應該教導怎麼用有邏輯的語言
11/22 20:37, 113F
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11/22 20:38, , 114F
去表達自己的意思阿。 看現在一堆大學生申論題寫的語
11/22 20:38, 114F
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11/22 20:40, , 115F
焉不詳的，身為理組的學生我再看到答案時都為之汗顏
11/22 20:40, 115F
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