討論串[閒聊] 補教界找我去interview
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現在回去看高中物理數學，除了絕招快攻仍瀝瀝在目外，多了點別的體會。. 也完全理解了各項快攻及各種方法的發展起源..想法..過程，. 在教學當中我也有了不同的體認及領悟。這是我始料未及的... --. _____/\/\____/\/\/\/\/\___/\/\/\/\___/\/\_________
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嗯。就是需要些程度才跟的上無敵快攻丫.... 現在教的新竹中學程度還算可以.... 我把大學的 superposition也教他了...linear system is suited to use it. --. _____/\/\____/\/\/\/\/\___/\/\/\/\___/\/\__
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這些創意我已經收錄了。將來創意實現我不會忘了你的..... 榜單不是問題，我的口碑已在竹東漸漸傳開。 都是家長主動來找我的。. 也推托了很多case。畢竟我是個可憐研究生。不想累死自己。. 目前戰績是將一位新竹中學一年級學生數學由26分急拉到76分..... 成果算是豐碩，但我發現我的教法有一壞處。
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如果我現在還是補習班學生. 我想要的講義是那種26孔活頁夾型的. 中間的孔夾是金屬製品保用三年. 外層塑膠夾耐水防塵. 如果要迎合市場. 外表再加上一層膠膜. 做成可換封面筆記本(印封面又可以賺一筆). 天天換出好心情(除非阿凱強迫學生換阿凱大頭貼當封面激勵精神). 活頁的好處. 1 不用帶一整個學
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