[心得] 多益800分(L:410/R:390)考後閱讀技巧分享
個人身分:大學生
多益分數:545分(L:280/R:265)->800分(L:410/R:390)
“認真準備”的時間:六個月[時代補多益]
相信好心有好報,也兌現我的保證#1NFnS1K7,我把多益閱讀技巧生出來了
-----以下開始進入正文-----
多益閱讀(Part 5~7)
<Part 5> <Part 6>
多益閱讀首重時間的分配,我會把Part 5控制在20分鐘以內作答完,Part 6控制在8-10分
鐘以內作答完,其他時間就留給Part 7
Part 5和Part 6考的內容是單字跟文法,範圍大多是商業書信、電子郵件、公告、廣告、
報章雜誌等,除了做多益模擬試題之外,如果還想多練習的話,我的老師推薦去看BIZ雜
誌,因為它的主要內容取材就是商用英語,很適合用作準備多益或長期培養英文實力
我作答這兩大題掌握住的大方向是快、狠、準,從頭開始做,遇到有點卡的題目會先跳過
,但還是會憑感覺選一個答案,在答案卡選項上點一點做記號,不建議留空往下做,因為
極有可能把下題答案錯填在這題,發現填錯擦掉重塗會崩潰。等Part 6最後一題答完,再
回頭去看前面卡住的題目,如果想過(想超過20秒)還是不知道答案,就不再猶豫把做記號
那個選項塗滿
作答會善用消去法,例如單字題,老師教我們的技巧是把主要句型看懂,把不影響意思的
修飾詞遮掉,選項若是沒看過的單字就先忽略,優先判斷其他選項,如果其他都不對,那
答案才選沒看過的那個
考單字要依前後文來選出最合適的答案,可能意義相似或字形相像,所以四個選項都要看
過,不要看到(A)覺得好像對就畫卡,說不定後來的選項更符合題意。也會出慣用法、搭
配詞和動詞片語的題目,而這些不是一朝一夕能夠練成,需要靠平常多閱讀或多做題目來
累積。例如:remind him of something (of常被忽略)、be accused of corruption (of
常錯用成for)、I congratulate you on your promotion. (on常錯用成for)等
多益考的文法多為基礎文法,能理解國高中程度的文法應該就不會有大問題,文法題會考
詞性,像是adj.修飾n.、adv.修飾adj.或v.或adv.、prep.後面只能接n.等;了解各詞性
的用法跟常見字尾能幫助答題,老師課堂上幫我們整理很多字尾,讓我碰到單字能很快知
道那是什麼詞,ize、ify、en、ate為常見動詞字尾,例如:symbolize (象徵)、
certify (證明)、strengthen (強化)、separate (分離)。而ly、ward、wise為常見副詞
字尾,例如:fortunately (幸運地)、forward (往前地)、otherwise (否則)。常見配對
連接詞有both…and、not only...but also、either...or、either…nor、whether…or
<Part 7>
我會留至少45分鐘的時間作答Part 7,因為這大題的內容是閱讀長篇文章,題目又很多,
一題卡住可能就會耗掉不少時間。考題範圍有菜單、廣告傳單、公告、書信、文章等,有
簡單的題目也有比較困難的題目,可依自己喜好跳著做,我的方式是順著做題,但碰到有
點卡的題目會先跳過,等做完最後一題再回頭看跳過的,避免一題停留太久導致整組壞光
光
老師教我們這大題的閱讀技巧是略讀、快速瀏覽,先看題目掃描關鍵字(可能是問數字、
日期、金額、數量、人名、地名等)再去讀文章,而文章不用讀懂每個字,而是用題目的
關鍵字抓重點讀,先抓文章的類型,看標題、副標、粗體字等較為顯眼的部分,通常會有
重要的資訊呈現,能幫助我們更快得知文章方向
讀文章必須要了解主旨,全文主旨通常會出現在第一段的最末句,文末也多會重述主旨,
而每段的開頭通常都會有一個主題句,可藉由這些主題句來歸納出全文的重點。再來,閱
讀過程難免碰到不會的單字很正常,尤其是專有名詞,大多可用上下文推測出那個單字的
詞性跟意思
這大題常考題型老師有整理出來給我們:
文章大意幾乎是必考,例如:What is the article mainly about? What is announced
in this notice? What is the purpose of this advertisement?
細節資訊也是考點,像是時間、地點、人名、地名、金額等,例如:What will happen
on October 10? When was the meeting held?
會問某段某句中的某字和以下哪個選項的意思最接近,例如:The word “manage” in
paragraph 3, line 1, is closest in meaning to…作答技巧是把每個選項代入原文,
看哪個最恰當
推論型的題目要從上下文判斷,有時可能是在文章內沒明說的資訊,需要自己去推出答案
,例如:What is most likely the author’s occupation? What can be inferred
about Mr. Warren?
何者為非的題目也常考,例如:What is NOT mentioned as a requirement for the
position? What is NOT stated in the article about stories with an electronic
book?作答技巧是先看題目的選項再讀文章做篩選
多益閱讀技巧分享完畢
希望大家有從中獲益也祝大家個個都奪金
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 115.83.20.123
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEIC/M.1467095653.A.09B.html
推
06/28 16:10, , 1F
06/28 16:10, 1F
推
06/28 16:47, , 2F
06/28 16:47, 2F
推
06/28 17:17, , 3F
06/28 17:17, 3F
推
06/28 18:12, , 4F
06/28 18:12, 4F
推
06/28 18:21, , 5F
06/28 18:21, 5F
推
06/28 19:28, , 6F
06/28 19:28, 6F
我在時代上過滿多老師的課,很推Winston、Max、Irene哦
→
06/28 19:28, , 7F
06/28 19:28, 7F
推
06/28 19:37, , 8F
06/28 19:37, 8F
推
06/28 22:06, , 9F
06/28 22:06, 9F
推
06/28 23:16, , 10F
06/28 23:16, 10F
推
06/28 23:35, , 11F
06/28 23:35, 11F
推
06/28 23:43, , 12F
06/28 23:43, 12F
推
06/29 00:00, , 13F
06/29 00:00, 13F
推
06/29 12:43, , 14F
06/29 12:43, 14F
推
06/29 17:59, , 15F
06/29 17:59, 15F
推
06/29 19:03, , 16F
06/29 19:03, 16F
推
06/29 23:15, , 17F
06/29 23:15, 17F
推
06/30 08:18, , 18F
06/30 08:18, 18F
推
07/01 12:07, , 19F
07/01 12:07, 19F
推
07/02 17:11, , 20F
07/02 17:11, 20F
推
07/05 07:36, , 21F
07/05 07:36, 21F
推
07/06 19:42, , 22F
07/06 19:42, 22F
※ 編輯: hiijk (39.8.84.48), 07/06/2016 21:06:21
推
07/07 08:03, , 23F
07/07 08:03, 23F
推
07/14 22:45, , 24F
07/14 22:45, 24F
→
08/12 14:59, , 25F
08/12 14:59, 25F
推
08/14 16:30, , 26F
08/14 16:30, 26F